小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
时光匆匆，岁月不等人。转眼间我们将离开亲爱的母校，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。
我记得六年前的入学的第一天，妈妈到学校报名。这时，一位和蔼可亲曾老师笑盈盈地走过来，是您握住我的手，让我不再感到学校冷漠，顿时像在自己家一样。刚刚敲响了放学铃，同班的学生陆陆续续被家人接走，而我却还在焦急不安的等待着爸妈到来，眼中涌满了泪水。这时，是您走过来，用温和的声音使我不再害怕，你叫我不要担心，如果我的爸妈还没来，您就送我回家。您牵着我冰冷的小手在路边静静等候我爸妈的到来，还总是不停地安抚我。终于，爸妈赶了过来。我跑过去，拥入妈妈的`怀抱，坐上了摩托车。那时我的年龄还小，懵懵懂懂，不敢对老师您说声谢谢。最您向我挥手道别，这时才懂得老师是我们的第二个父母亲。
再见，敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝！让我们在一起唱一首轻快欢乐的小曲，勾起我们对童年的怀念，永远不要忘记最初的梦想。我们的童年如一幅色彩斑斓的画册，记录着学校的点点滴滴，记载着我们的故事。此时此刻，那些天真的语言，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，你追我赶的赛场。
时光真的好残忍在我们收获了许多真诚友谊的时候，却告诉我那是成长，告诉我也会有分离的时候。
让我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。这种同窗我情谊怎能忘记？请记住我们的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
小学生的作文 篇2
常言道：“父爱如山，母爱如水”。在我成长的记忆里，妈妈是位贤妻良母，无时不刻对我和弟弟付出着无私的母爱，而爸爸由于工作忙碌和不善表达，使我对父爱的感觉有些模糊。
后来经历了一件事，我深刻明白了父爱不同于母爱，却又无可替代。
记得六岁那年，我因为吃坏了肚子，导致发烧和呕吐症状，一吃完饭，就“忍不住”将胃里所有的东西吐个精光，全身虚弱无力。妈妈见我如此难受，心急如焚，一直用湿毛巾帮我降体温。爸爸一边镇定地安慰着我，一边电话里咨询着医生。最终爸爸决定把我送到儿童医院就诊。
到了医院，医生了解我的病情后，量了体温，说：“已经发烧到39度了，幸亏及时送来，不然后果不堪设想。最好打下点滴，恢复比较快。”可是，我一听到打点滴，把头摇得像拨浪鼓似的：“爸爸，我不要打针，不要打针嘛！”
爸爸把我抱到一旁，蹲下来亲切地跟我说：“佳怡，你现在是不是感觉头晕肚子疼，手脚无力？后天周末，爸爸妈妈要带你和弟弟到桃源山庄野餐、钓鱼、放风筝，你想不想跟我们一起去呢？打点滴才能让你好得快。”听完后，我点了点头。
爸爸带我来到输液厅，拿着单子跟护士说：“章佳怡，打点滴。”顿时，我浑身不由自主地微微发颤。爸爸笑着对我说：“你能战胜一只蚊子吗？打针就像蚊子咬了一下，战胜它你就是女超人啦！”“嗯！”他的安慰使我心中充满了勇气。这时来了一位护士阿姨，她微笑着问我：“小美女，你叫什么名字？今年几岁了？”顺手还递给我一颗糖。“章佳怡，六岁。”我感觉这位阿姨很亲切，打针一定不疼。
打针时，爸爸握着我的`手，一直陪我开心地聊着天，转移我的注意力。“蚊子”咬的那一下，我仅仅感觉疼了一两秒钟，然后就不疼了。“哇，我现是女超人啦！”我暗暗欣喜，回头望着始终微笑的爸爸。就这样，我轻松地挂完三瓶点滴，高烧也慢慢退了。
爸爸取完药，带我出了院，还在医院附近给我买了两个玩具：一个芭比娃娃，另一个是超人。爸爸语重心长地对我说：“佳怡是爸爸心中永远可爱的小公主，但爸爸也希望你能像超人一样，勇敢坚强地成长起来！”此刻，我才真正体会到爸爸对我深深的爱，让我感到无比的温暖和幸福。
小学生的作文 篇3
海南位于我国南部，是个风景秀丽的地方，特别是那无边无际的大海和柔软的沙滩，形成一幅美丽的画卷。
海南的海，深蓝深蓝，一阵海风吹来，凉爽极了。有几艘船从远方水天相接处乘风破浪地向我们驶来，击起了白色的浪花。隐隐约约可以看见大海上的小岛，岛上树木郁郁葱葱，好像透不出一丝风，映衬着蓝蓝的大海，如同仙境一般。下午，当夕阳西下时，太阳就像一个燃烧的火球照耀着海面，海面上金光闪闪，如同天地交换了一下，海就是夜空，那点点金光就是夜晚的星星，闪闪烁烁，把整个海面照得亮堂堂的。
海对面的.沙滩就像邻居一样围绕着大海，金黄金黄的，像是黄金一样。雪白的海浪拍打着沙滩。人们有的在晒太阳，有的在喝椰汁，有的在堆沙堡，还有的……哦，对了，沙滩上还有小螃蟹呢！有些在晒太阳，有些爬到大海里去了，还有些看见有人靠近它，一骨碌钻进沙里去了，消失得无影无踪。
海南的海真美呀，不仅有那郁郁苍苍的小岛，还有五彩缤纷的小鱼，真是美不胜收！
小学生的作文 篇4
假如我会七十二变，我要变一次。我要变成一位老师，帮助没有书读的孩子上课，那么就请同学们跟随我来吧！
假如我是老师，我要帮助成绩差的学生提高学习，单独帮他辅导。让他成为一位优秀的学生。
假如我是老师，我要在课堂上上课。看看谁在上课开小差、做小动作。我会抓住他，并且扣他分，让他知错能错，重新走进学习目标中的路线。让学生知道如何好好学习，考上理想大学。
假如我是老师，让学生知道学习目标只有一种教育方法，让学生在课堂上积极举手发言，大胆发挥。
假如我是老师，要改很多作业，还要严格要求学生的'作业问题。要指导学生学习课文的要求。让他们在学习中掌握学习知识。
假如我是老师那就好了，这样我就不用写那么多作业，反而给学生布置多点作业，不管多还是少，都要坚持做完。如果我真是一位老师，我要认真，努力做好一切，只要努力学习，梦想一定会变成现实。
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