小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
珍依就住在我的隔壁。记得上个学期有一天，我没带钥匙，爸爸妈妈也没有在家，珍依请我去她家做作业，让我体会到了邻居间的友谊。
那天下午，我和珍依一起回家，到了家门口，我摸了摸口袋，“唉呀!我忘了带钥匙了!”我心里非常焦急。这时，珍依对我说：“不要急，我带钥匙了，你就先到我家做作业吧!”我高兴极了，忙问：“真的可以吗?”珍依笑着说：“当然可以，我们既是邻居，又是好朋友，应该相互帮助的啊！”说完她就拉着我的手，一起进了她的家。
走进她的房间，我才发现，房里只有一张写字台，我非常失望。珍依好像知道了我的.心事，她二话没说，从另一间房里搬来一张椅子，骄傲地说：“这样问题不就解决了吗?”我心里一亮，对呀!这样一来，我们两人都可以做作业了。当我们都拿出作业本坐下写字时，我才发现这张桌子小得只能一个人坐。我心想：我是客人，总不能和主人抢位子吧。于是，我就往旁边挪了挪，留了一大半的位置给珍依。珍依见此情形就对我说：“你坐过来，我这边位子很空的。”说完又将位子让了大半给我。顿时，我心中一阵感动。虽然，这只是非常平常的一个动作，却体现了好朋友间的情谊。
做了一会儿作业，我的肚子经不住饥饿的考验，咕咕地叫了起来。珍依似乎发现了，就从冰箱里拿出面包、饮料等食品。她对我说：“我们先吃点儿吧，我也饿了。”于是，两个人就大口大口地吃了起来。 吃饱了，喝足了，可是我爸爸妈妈还没回来。珍依一眼就看出我的不高兴了。她又笑着说：“我们打个电话给你爸爸妈妈吧!”说着就领我去前厅打电话了。
不知过了多久，爸爸妈妈终于回来了。我也要跟珍依道别了，想起珍依对我的帮助，心里又是一阵感动。珍依让我体会到了朋友间的友谊。珍依，你真是我的好邻居!
小学生的作文 篇2
前几天下午，我们去玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫做“贴烧饼”。规则是让我们排成里外两圈，一个人来抓另一个人，抓的人站在两个人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后边的那个人就要抓抓他的人。
游戏开始了，首先老是让苗家郡来抓张艺凡。由于张艺凡是女生，所以她跑得比较慢，当苗家郡快抓住张艺凡的时候，张一凡一下子占到了一组两个人的前面，后面的那个人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后边的那个人也向左跑，苗家郡向右跑，后边抓他的那个人也向右跑，他们逗得我们大家笑呵呵的。就在我正笑的时候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那个人，我跑得如风似的去抓我要抓的人，就差那么一点了，我的手使劲向前去抓他，啊，我终于抓住他了！把我累得满头大汗，一点也不像样。
游戏结束了，我们回到了教室里，老师告诉我们玩的这个游戏的`目的有两点，第一点是锻炼我们的跑步速度，第二点是锻炼我们的反应能力。能玩这个好玩的游戏，我感到非常高兴。
小学生的作文 篇3
我算是个“小书迷”了，一有空就捧着书津津有味地看了起来。
有一个星期六，我和妈妈一起去街上买衣服，我看见了新华书店，便要求妈妈去新华书店看书，妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去，我心想：还有一个多小时呢，一个小时就够了，更不要说一个多小时了，我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里，飞一般的冲向二楼。“慢点跑，别摔倒了。”妈妈在后面喊道。
我跑上了二楼，眼睛四处“扫瞄”着，发现目标，我飞快地跑到书柜那边，抽出一本《十万个为什么》，找了个地方坐了下来，全神贯注地看了起来，身边发生的任何事都与我无关似的'。时间一分一秒的过去了，眼看五点就要到了，便求妈妈买下这本书，妈妈答应了，我一蹦三尺高。
读《岳飞传》我明白了如何精忠报国，读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……
我一定勤奋读书，做一个有学问的人。
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