小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
柳枝儿长长，河水儿丁冬，
小鸟飞回来了。
柳絮儿飘飘，春雨儿沙沙，
小草伸了个懒腰。
青蛙呱呱，麻雀叽喳，
桃花开心地笑了。
春风柔柔地吹，
草芽快快的长。
它们对孩子们说：
我们就是春天
荷叶圆圆，荷花展开笑脸，
青蛙演奏着美妙的歌。
鱼儿游，鸟儿飞，
蜻蜓点着水。
西瓜快长大，桃子涨红了脸，
荔枝穿上了红衣裳。
海水涛涛，浪花儿拍打着沙滩，
孩子们笑着玩耍，
他们说：这就是夏天
稻谷弯弯，像金色的海洋，
为人们送来丰收年。
秋风吹吹，苹果涨红了脸，
羞答答地躲在绿叶后。
菊花开开，为人们送上笑脸。
枫叶红红，为大山披上新衣。
它们微笑着说：秋天来了
瑞雪纷飞，雪花一片片，
它们是冬天的.天使。
梅花傲雪，它是坚强的化身。
孩子们活泼的身影，
是冬天一道亮丽的风景线。
北风爷爷呼啸而过，
它对我们说：冬天到了
小学生的作文 篇2
以前，我家有一只可爱的小乌龟。
那一天早上，我们把这个小家伙放在鱼缸里，灌了薄薄的一层水。我仔细看他背上的鳞状花纹，那青黑色的菱形花纹就像圣殿墙上的浮雕，让人浮想联翩。它卧在缸里一动不动，头和脚也都懒得伸出来，大概是在睡午觉吧。
下午放学回家，我迫不及待地来到鱼缸前，小乌龟还是缩头缩脑的，我轻轻碰了碰他的背，从柜子上拿下饲料，撒了一点，可他还是不肯把头伸出来，左顾右盼，好像害怕周围会有怪兽似的。
以后每次下午放学后，我都会给它撒些饲料，还会摸摸它的背壳。它虽然还是有些胆怯，但我们很快就熟识了。现在，那个小家伙已经熟悉自己的“家”，它无忧无虑地在水里游着，轻松自在地在缸里慢腾腾地踱来踱去。
它一点也不拘束，跟以前完全不一样了，越来越大胆，我把手指伸进去的时候它就用指甲抓我，感觉痒痒的.。又一次我放学回来，刚进家门，突然踢到了一块石头一样的东西。我仔细一看才发现原来是我的小乌龟，我正奇怪它是怎么爬出来的，我朝鱼缸看了看“哦！”我恍然大悟，原来它是借助我堆放在鱼缸里的鹅卵石爬出来的呀！我赶紧把它放回鱼缸。
小乌龟真可爱，它给我带来了无尽的快乐。
小学生的作文 篇3
早晨，太阳公公用它那双温柔的手抚摸着大地，把大地女儿从梦中唤醒，金色的光辉顿时铺满校园。花儿上的露珠在阳光的照耀下，像颗颗钻石，美丽极了!一片片绿色的大树，在阵阵微风下，就像波涛轻轻涌来。同学们早早的来到学校读书，有的在打篮球，有的在跑步，还有的`在玩健身器材，同学们都非常高兴。上课铃响了，叮铃铃...同学们都奔向教室。老师也从办公室里走进教室，脚步声在校园的空中回荡着。啊!好美呀!我爱校园的早晨。
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