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六一儿童节的作文

时间:2024-04-21 13:51:42 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文

六一儿童节的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向大家招手,花儿向大家微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐

  早晨,大家欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

  下午,班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的'一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,大家只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,大家各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!

  这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

六一儿童节的作文 篇2

  我最喜欢六一,我喜欢六一是因为六一节有很多很多的同学和我一起玩,我觉得很棒。

  上午在学校里,我参加了夹黄豆、抽牌、摸元宝等有趣的游戏,真好玩。我最喜欢玩的是摸元宝和夹黄豆。摸元宝的时候,先要把眼睛用一块布蒙住,接着在原地转三圈,然后走向前去摸元宝,我摸到了,很高兴,这是一(1)班的赵老师给我们准备的游戏,真好玩呀!夹黄豆的时候,要在三十秒内夹出十颗黄豆才能得到奖章,我正好夹出了十颗,我很高兴,这是我们班的施老师为我们准备的游戏,也很好玩!

  下午,我们班在世纪广场和一(1)班的同学们一起参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。我们的爸爸妈妈也参加了。我们玩了很多有趣的游戏,有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的是亲子投篮,我和妈妈一起努力,最后投了十四个,我们都非常开心。我在投球的时候,有两个同学还一直帮我捡球。游戏结束后,我们还自由活动,有的同学骑自行车,有的.同学滑轮滑,有的同学玩滑板,还有的同学玩呼拉圈,大家都玩得十分开心。我玩的是滑板,我还能一边玩滑板,一边转呼拉圈呢!

  我觉得六一节是最棒的节日,我喜欢!

六一儿童节的作文 篇3

  今天,是我们盼望以久的六一儿童节,迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。

  早上,我在外面学习画画美术班的老师叫我去参加地铺画。那也是我第一次参加这个活动。

  我们全班同学兴致勃勃的围绕在一张很长很长的白沙布上,兴奋的`画了起来,有的画人、一条可爱的小鱼、美丽的贝壳、笨笨的小猪、还有可怕的怪兽、最妙的是还有人画乐比乐、而我画的是一只可爱的小兔……画完之后我们所有人都拿起画笔,开始为自己的作品添色。五彩缤纷的颜色在白纱布上跳着、蹦着好像七色彩虹一样在跳舞。 在喜气洋洋和依依不舍中结束了这次六一儿童节的活动。

六一儿童节的作文 篇4

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。

  上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的'字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

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