实用的小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
有没有这样一个画面足以让你心动，有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地，如夏风般吹去人们心中的阴霾，如冬日中的炭火，温暖心间。
悠远山林中，有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉兮若泰山”，听后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若无的鸟鸣声，伴随着高山流水之声来到画面的中央，两人互相欣赏的喜悦映着夕阳，衣袖此起彼伏在琴铉上思量，高山流水成为人间佳话源远流长。而一死一生，乃如交情。感慨平生知心者，屈指能几人？高山流水，非知音不能听。
正逢桃花盛开时，生机勃勃，他们看中了这花红似火的吉祥之兆。他们造就了桃园三结义的历史风云，传承了桃花见证的海誓山盟。桃花花瓣漫天风舞，三位勇士举杯握剑，天为证地为鉴，不求同年同日生，只求同年同日死。
晴朗之空的白云若有若无的时隐时现，与桃花和这知心酒混为一体，千杯不醉。举剑相交，一辈子的兄弟，直射太阳，直冲云天。若知四海皆兄弟，何处相逢非故人，悠远意境下，烘托着这样一个温暖的画面。
换我心，为你心，始知相忆深。
毕业时同学们的不舍与留恋，互相祝福坦诚相待的画面，感染了酷暑的闷热而带来一丝清凉的风。今日乐相乐，别后莫相忘。
寒山转苍翠，秋水日潺湲。秋风微起树叶枯黄，两个孩子走在漫长的小道上，互相说着万言不赘的知心话，传来的阵阵笑声为傍晚披上粉红的'霞光。两人肩并肩的走着，手挽手的拉着，夕阳将他们的影子拉向望不到边际的地方。
中伤的毒箭，误会的伤痛，空间的阻隔，时间的流逝，都无法摧残这画面中的友情的花朵。
携着这画面走向远方，花落又开，冰雪融化，鸟儿回归，春天来临，温暖着每个人的心房。
小学生的作文 篇2
我长着一个大脑袋，小区的人都叫我“大脑壳”。有的人还给我弄了个绕口令：“大脑壳，大脑壳像气球呀！像气球，扎不破呀扎不破呀我来扎。”你们可别小看我的脑袋，我脑袋可以装很多知识。我长着圆乎乎的大脸，粗粗的眉毛，水晶似的眼睛，圆头小鼻子，笑起来像月亮似的.嘴。
可是，我不在乎这副外表。我喜欢的是游泳，也喜欢睡觉。有一次我约何雨旋哥哥中午二点准时到甲子口游泳。
我从早上1点睡到下午2：51分。一醒来看时间，天哪！我像风一样跑出门外，打了出租车到甲子口。
哥哥说：“快点！”我说：“来了！”哥哥把脚插进霓虹灯水中，“啊！好凉呀！”哥哥下都不敢下水，我“蹦”地一声跳下了水，而哥哥还在岸上。
我又游上去，把哥哥猛地拽进水。哥哥骂了一声“臭李婧！”就掉进了水中。哥哥一边骂我，一边往我身上泼水。我又潜下水底。哥哥纳闷了：“人呢？”
这时我突然冒出水面，把哥哥吓得浑身发抖。因为他胖，把水也抖了起来。我在那哈哈大笑：“跟我斗，还嫩了点！哈哈……”然后我们开始泼来泼去，不知泼了多少时间，我终于使出了绝活，我潜下了水底，打了他几下屁股，他想都别想捉住我。
哈哈，这就是我！一个淘气的我！
小学生的作文 篇3
庙会在这秋风凉爽的季节拉开了大幕。
会上的人真是人山人海，想挤也挤不进去。会上的东西可多了，有吃的、有玩的、听的、看的'、探险的。吃的有：栗子、棉花糖、臭豆腐、羊肉串等。玩的有：旋转木马、遨游太空、碰碰车、扎气球、扔木环等。听的有：歌舞团。看的有：马戏团。探险的有：鬼屋。可我最喜欢的还是扎气球。一到了会场，我就迫不及待的去找扎气球的地方，可我是一个新鲜人，左看看，右看看，但是看了半天，也没找到扎气球的地方，妈妈说：“看，在前面。”我急忙跑过去说：“我要玩，我要玩。”妈妈说：“慢点，还没有空着的气球呢？”过了一会儿，妈妈说好了，到这边来。我赶紧到那里去。3元12只，我迫不及待的开始扎，可是前5个都没有扎到，我便让妈妈给我扎，剩下的7个，只扎了5个，奖品一点也不好，一个平安绳，我对妈妈说：“妈妈妈妈好妈妈，给我3元钱，让我去扎吧。”妈妈受不了我的样子，给我3元钱让我去扎了。
到了那里，我先看别人怎么扎，原来是向里扎，我学着它们的样子一扎扎了10个，得到了一个竹板，我来到妈妈面前炫耀说：“看我厉害吧！扎了10个，你能吗？”
妈妈狡辩说：“要是你第一次那5个能扎好，我后面能扎不好吗？”我无语！然后我们又玩了碰碰车、旋转木马等。
回到家，我已经累得不成样了，我说：“以后有会我也不去了。”
妈妈风趣地说：“你不是很喜欢赶会吗？”我说：“太累了！”全家人大笑，我也和大家一起笑。心里还想着：到底去不去。就这样进入了梦乡。
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