小学事五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学事五年级作文，希望能够帮助到大家。
小学事五年级作文1
都说现代人的生活水平提高了，那文明也应随之提高。但现实却不是这样，大声喧哗，乱扔垃圾，在禁烟场合内吸烟等太多太多不文明现象每天都在发生。而我就给大家讲一件我亲身经历的事情。
那是在去年夏天中的一个周末，我和平常一样做完作业，准备去书店看书。书店离我家不远，我便决定乘公交车去。下了楼才发现天气如此燥热，烈日烤着大地。我来到了公交车站，等了三分钟，便来了一辆车，我上了车才发现车上人不讨多。人们都在干自己的事，我找了一个靠窗的位置站下，从外面吹进来热热的`风，令人昏昏欲睡。
随着公交车到站的停车声，上来一位老奶奶，她大约七、八十岁，白发苍苍，皱纹爬满了整个脸，行动不便。当她颤颤巍巍地走过前排的一个双人座位时，坐在那的一个小伙子立即停止于对面人滔滔不绝的讨论，闭上眼睛装睡觉，就好像不让似的。车上的人也无动于衷，各干各的事，好像没有老人上来似的。就这样，直到老奶奶下车，没一个人起身让座。
司机难道就不会呼吁一下么？那个小伙子就不知道起身让座么？人们难道就不会起身搀扶一下么？也许这只需要一小步，但如果我们去做了，我们便会向文明前进一大步，但如果每个人，每个团体甚至整个社会都不去迈这一小步，那我们将会离文明越来越远。
仔细想想这是一件多么令人心寒的事，终有一天，我们也会老去，当我们走上车时，却遭到人们冷漠的对待，我们会怎么想呢？当在我们摔倒又没有人搀扶时，我们一定回想起自己年轻也曾对此置之不理，不是吗？
都说中国是文明，礼仪之邦。尊老爱幼是我们的传统美德。而现在，我们却在将这些美德一点点丢弃，这难道不值得我们深思吗？
小学事五年级作文2
在我的童年里，发生过许许多多的事儿，但是在我十岁时发生过一件小事，却如烙印一般印在我心里，使我难以忘记。
那天，我上完辅导班，想正好妈妈不在家，可以去姥姥家玩了，于是我打电话给妈妈说了一下后就狂奔到车站等公交车来，不一会车来了，我见有一个位置就坐下了因为车上人很多所以就比较混乱一会售票员来了我刚想交钱结果他却从我身边过去好像是我交钱了，我觉得很奇怪以为有人替我交了于是我在四周看了一下没有我认识的于是我就更奇怪了，算了没收我钱就没收我钱正好我捡了个大便宜。
到了中途的一站有人下车了，也有人上车，车上就像爆炸了一样十分的热，也十分的吵闹，而且还有人在车上吸烟，呛得不少人直咳嗽捂住嘴和鼻子，那几个人见状不好意思的`把烟灭了，过了一会空气就好多了。
又到了一站，还是一样，有人上也有人下可唯独不到我腰下的那一站，坐在车上走走停停几百米一个车站真是慢的要人命，于是我拿起手机给姥姥打了一个电话，说一会我要去她那玩，正在路上。
过了几十分钟终于到站了，我本以为他会在我下车时要钱，但始终不见他踪影于是我飞快的跑下车朝姥姥家的方向奔去边走边想那个售票员为什么没向我要钱呢？过了一会我想出了答案，原来当时车上人很多很混乱结果被我钻了空子，我真幸运。
我越想越高兴因此我加快了脚步。到姥姥家后我兴奋的把这件事告诉了姥姥，没想到姥姥立刻严肃了起来说：“你这样做是不对的，你情愿用一次小便宜而放弃诚实，虽然说你赚了便宜，可这只是物质上的，而你在品质上却吃了大亏，你认为这样做很好吗？”
我听后十分惭愧。
这件事虽然已过去多年，但我永远都无法忘记，无法忘记这件事，姥姥的教诲，还有诚实这个美好的品质，永远无法忘记。
小学事五年级作文3
在暑期之余，我去乡下婆婆家去游玩，公公答应我去钓鱼，我兴奋不已。
我和妈妈上了大巴，在大巴上我没有心意去欣赏窗外的景色，脑子里一直浮现出公公带着我怎样钓鱼的情景，不知不觉中我们就来到了丹阳。
走进乡下就能看见一片片绿油油的稻田，田中站着辛苦劳作的农民，一个个挥汗如雨，干得非常卖力。走过了田野，便看到了一栋栋楼房，一眼我就认出了婆婆家，看见了正在门口迎接我的婆婆，便欣喜若狂的跑了过去，扑进了婆婆的怀抱，我已经有两年没有看到婆婆了。
我洗了脸，喝了口水，换了鞋子，走进房间一看，把我惊了一跳，这里的`变化可真不小，以前的古家具，都换成了现代化的设备。到了晚上，我累了，躺到床上我就睡着，但还没有忘记明天早上可以钓鱼。梦里还是钓鱼梦。
到了第二天早上，我破例早早地起了床，虽说是早上，但太阳还没有升起，我一人静静地站在楼上，望着东边的天空，因为我知道在那儿，太阳即将升起，果然，一会儿，那里的天空有了淡淡的红光，慢慢地，天边的云也被染成了红色。
这时，公公醒了，看我呆呆的站在楼上，便把我叫下楼，准备了一下，我们就出发了，路上的景色十分美丽，我好不自在！
来到鱼塘边钓鱼，正好碰到了阿哥，他也在钓鱼，一会儿的功夫他就钓上了好几条，我跑到阿哥身边，他头发凌乱，衣着简单，就在这时，他又钓上来一条大鱼，急忙叫我来帮他。我拿着网兜，在下面兜着鱼，可他手忙脚乱，不会下鱼钩，使劲一拉，这可不得了了，鱼跑了，线断了，我和公公都笑了。
我爱乡下，我爱乡下的鱼塘！
小学事五年级作文4
“哗哗哗……”热烈的掌声一阵高过一阵。“哈哈哈……”朗朗的笑声一浪盖过一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原来是我班的女同学在举行梳辫子比赛呢！瞧，女生们个个伸长脖子，跃跃欲试。男生们在座位上窃窃私语，争论谁会赢得这场比赛。
老师随机挑选学号，决定了这次参赛的选手有李瑞、吕若兰、李瑞珂。
首先是梳麻花辫。老师一声令下，三个选手一起投入紧张的.比赛中去。瞧，吕若兰一副胸有成竹的样子，不紧不慢地把杨莹领到教室前边的桌子处，熟练地拿起梳子把她的头发梳通理顺。梳完头发后，他侧着小脸把杨莹的头发从前到后分开一条缝，再拿起左边的头发，用手快速地分成三股，头发在她手里开始了美丽的变身。吕若兰双手上下翻飞，头发左右交叉，前后穿行，让我们看得眼花缭乱。转眼间，一条细长的麻花辫就编好了。最后她用嘴衔住辫梢，从口袋里掏出了裹红绿彩线的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撑，迅速地套进辫子。这样，一条美丽的麻花辫就编好了。
再看李瑞，嘿，她也以最娴熟的手法、最快的速度梳好了一条麻花辫，平日里李瑞梳辫子时总是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得这么好，之前肯定练习了不少时间吧！
此时最不好意思的人当数李瑞珂了。只见她站在椅子边，看看这个，又看看那个，不知道从何处下手为好，她的脸变得通红通红的。看来，这都是她平时娇生惯养惹得祸。老师走到李瑞珂身边关切地说：“在生活中，我们不能总是依赖家人，知道吗？”李瑞珂不好意思地点了点头。
在热烈的掌声中，吕若兰和李瑞分别夺得了冠、亚军。老师还让她们介绍了自己在家里怎样学习洗衣、做饭、没体温、测血压等。我们越来越佩服她们两个了。
远方的朋友听说我们在学校进行梳辫子比赛，觉得这事很新鲜。我对这件新鲜事也总是难以忘怀。
小学事五年级作文5
“最近比较烦，比较烦，比较烦…… ”这首周建华的《比较烦》正好可以引发出我的心情——烦。
一阵春风吹过大地光彩重生，河水被春风脱下厚厚的白皮袄，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿绽放了笑脸，冬眠的动物也都出来舒活筋骨，抖擞抖擞精神，我们当然也要乘着春风 去走进行的学堂。我兴高采烈的来到教室，看到以前的同学感觉真好，找个位置坐下。老师的笑容格外和蔼。
“好，现在同学们坐下，新的一学期开始了，我们首先来评选班干部。”老师用洪亮的.声音说道。我还不知道一场兄弟请的诀择马上就要上演了。“好，现在我们来选班长。”老师高声说道。“同 意王子钶的在纸条上写‘王子钶’，同意‘陈育赫’的写‘陈育赫’”。听到这里我左右为难，因为他们都是我的好兄弟，铁哥们。一个是小时候的同学，一起上学，放学。一个是别人欺负我，会立刻 跳出来帮我的好朋友。想到这里知道选一个人就知道会得罪另一个人，我的心情有晴转阴，突然我灵机一动，写了一个“陈子钶”，可是当老师数票数时看到我的纸条，问：“‘陈子钶’是谁写的。” 我只好慢慢的站起来。老师一头雾水的问：“‘陈子钶’是谁？”我支支吾吾的说：“是，陈……育赫和王子钶。”老师非常生气：“‘王子钶’就是‘王子钶’。”‘陈育赫’就是‘陈育赫’。你这 一票作废。我听了这话心才平静下来。可是黑板上的票数居然是25：25，这让我大吃一惊，老师也感到大吃一惊的说：“李煜，你投给谁，谁就是班长，快投吧！”，我支支吾吾地说：“能……不能等 我考虑一天。”“好吧！明天语文课给我们答复。”我失望的走回家中看道茶几上有两盒一模一样的巧克力，一个是“王子钶”送的，一个是“陈育赫”送的。我感觉更加不好抉择了。
明天终于到了，我踏沉重的脚步走向了学校……
哎！真不知道该选谁。
小学事五年级作文6
从我生下来那一刻起，我就发生了许多有趣的事，唯独这一件事情让我刻骨铭心，那一次，我可被吓惨了。
我从小就害怕狗，特别是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每当我见到狗，浑身上下都抖个不停。一天，我与好朋友阳月柳一起去党校，回来的时候我们走在一条僻静的小路上，四周没有一个人影，这条小路一边种满了花草树木，另一边是居民住的楼房。我们边走边聊，正说得起劲时，突然一条大狼狗“呼”地闪现在我们眼前，它用它凶恶的大眼睛直直地盯着我们，嘴巴张的大大的，露出了锋利的牙齿。我们俩当时就吓得六神无主，呆呆地站在那儿不动，可是也不能一直站着呀，三十六计，走为上策。于是我们趁它转头的那一刻，飞快地跑到楼房里，偷偷地向外看，那条狼狗不见了，阳月柳便下去侦察，我在上面等了半天也没见她上来，就蹑手蹑脚地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的'时候，听见后面有轻轻的脚步声，我转身一看，哎呀，吗呀，狗怎么又回来了。这时，阳月柳在前面对我招手呢，我连忙走过去，糟了，我们来到了一个三面都是墙的地方，狗就在出口处呢，怎么办呀，我们只有站在一块长长的石板上，紧紧地抱在一起，不敢说一句话。脚步声步步逼近，我吓得连汗毛都要竖起来了。过了一会，脚步声渐渐消失了，这时一个人走了过来，我们连忙指手画脚地说道：“前面有没有狗呀？”那个人不但对我们不理不睬，还小声地嘀咕了一句：“有病！”我们鼓起勇气去看了一下，狗已经走得远远了。我们这才松了一口气，迅速地出了党校。
经过这件事以后，我更加怕狗了，看见狗就躲，听见狗声就跑，哎，我真不明白我为什么那么怕狗。
小学事五年级作文7
时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆已被海水般的日子渐渐冲淡。但姥姥照顾老奶的事却让我感动，一直不能忘怀。
我的老奶(我姥姥的婆婆，我妈妈的奶奶)是一位百岁老人，但仍耳不聋，眼不花；而我的姥姥已年过七旬，曾是一名人民教师，是一位满头银发又很慈祥的老人。
年前，老奶的孩子们嫌老奶岁数大了，不能干活，在他们眼里，老奶吃饭就好像在浪费粮食似的。他们把老奶“踢来踢去”，谁都不愿意抚养。姥爷知道这件事以后，毅然决定要把老奶接过来抚养，姥姥不仅十分支持,说：“妈把你们辛辛苦苦拉扯大，就是动物也知道报恩啊!他们不要妈，咱要!”姥姥把老奶接过来之后，老奶都成了我们家的“大熊猫”了!
春节的时候，老奶的头突然疼了起来，大家都很奇怪，一向健康的老奶怎么会头疼?还是姥姥聪明，让大家带着老乃去看病，自己也一瘸一拐的跟上了。婆婆生病了，媳妇去看，应该是理所当然的事，压根不值一提。可别人不知道，我可清楚!姥姥去年膝关节积水，腿肿了几倍，好久都不能下床，姥姥迷信，说过年拄着拐杖不喜庆，才扔掉了拐杖，老奶又生病，姥姥又要跑上跑下，这对于一个大病初愈的老人来说，跑上跑下是多么不容易，每上一个台阶，都是锥心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下楼，看见老姥姥迎面而来，我忙跑上前本想要搀扶姥姥，可姥姥果断的回绝了，说让你快回家写作业吧，她自己一个人就可以了。我争不过姥姥，只有站在那里，看姥姥一只手扶着扶手，一只手拎着一盒鸡汤，将十分之八的中心都已到了扶手上，每上一个台阶姥姥就停下来按摩几下，来来往往的人们差一点就要把姥姥撞到，连姥姥手中的鸡汤都撒了许多……我目送着姥姥一阶一阶的`上到老奶的病房，我才钻进了熙熙攘攘的人群里……
过了一个星期，老奶的病终于好了，也许是老天被这可贵的孝心所感动了，姥姥的病竟没有恶化，而是逐渐好了起来……
小学事五年级作文8
最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。
抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。
自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。
言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。
第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的.兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。
第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴
上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。
第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。
我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。
小学事五年级作文9
感动是阵阵微风，轻轻吹拂，摇动你心中的风铃。感动是层层波浪，缓缓前进，温柔地拍打着你心中到“石壁”。感动是悠悠的回声，在心房激荡，渐渐的交融成一首歌曲。而对我来说，感动是妈妈，是她为我做的一点一滴。
记得有一次，我们班下午刚刚放学。天上飘来的一朵又一朵的乌云，他们把太阳公公和白云姐姐都给赶走了，遮住了光明。它们张牙舞爪着，仿佛要把所有人给撕碎了一样。阴沉的天气让我不由得感到害怕，后退了一步。
不到一会儿，闪电出现，惊雷也助威，天空下起了黄豆般大小的'雨点。雨点一溅到地上，就变成了一个又一个的水波。怎么办?怎么办?我今天可没有带雨伞呀?天哪!我完蛋了。我一定会淋湿的，我该怎么办呢?我给妈妈打电话，在教室里等妈妈来接我吧!我站在走廊上，静静的等待找妈妈的到来。
安静的校园更加冷清了，连值日生和老师都走光了。雨却还是一刻不停地下着。我等了好久，也不见妈妈的一点身影。天都快黑了，妈妈怎么还不来接我?妈妈是不是去加班了?我快哭的时候，校园空得吓人。
妈妈来了，妈妈终于来了。一脸歉意的妈妈跑到我面前，喘着粗气，对我说：“路上……我有事情来晚了。你等急了吧。″。在回家的路上，妈妈把仅有的一件雨衣给了我，把我包裹得严严实实的，自己却淋着大雨。回家后，我发现妈妈全身都是水像从水里刚捞起来的一样。
我看着淋成“落汤鸡”的妈妈，她头上的白发刺痛我的眼睛。我不由得想起了早上为我梳头的勤快妈妈，出门不断叮嘱我的唠叨妈妈，想起了妈妈日夜为我操劳的样子。这一刻，我鼻子开始酸，眼里蓄满了泪水……妈妈狼狈的像个落汤鸡样子并不伟大，非常平常却成了最令我感动的一幕。
小学事五年级作文10
这是我最开心的一件事。
我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每个人快乐的定义不同，对于小孩子来说，他觉得只要吃到糖果就是最快乐的事。
而我觉得，可以和亲的人一起，做喜欢的事就是最快乐的事了。
寒假的一天，我和哥哥坐车来到了沙阳乐园，一到沙阳乐园我和哥哥就感叹道：“哇!好大的游乐园啊!”我和哥哥走了进去。
第一个我们玩的是过山车，我和哥哥坐上了车，开始了，哥哥大声地叫着：“呀呼、呀呼!”过山车一会上一会下，一下左一下右，搞得我和哥哥神魂颠倒，结束了，我和哥哥走了出来，哥哥东倒西歪的站在原地问我：“你站的`稳吗?”我也站在原地东倒西歪的回答：“你怎么样我就怎样。”我和哥哥走到了海盗船前，我们一看感叹道：“好大呀!”
我和哥哥上了船，我的胆子比较大，我坐在最旁边的船头。哥哥比较胆小，坐在最中间。船“启程”了我就像船长一样，我一下子往上升的很高，整个人都倒立了，我又一会降得很低整个人都躺下了。哥哥吓得直尖叫，直发抖。
下一个我们玩的是碰碰车，我和哥哥坐到了车上，先系上安全带，开始了，我踩住油门，方向盘左右移动，一辆车向我撞来，我轻巧的躲过了“攻击”向他撞去，可半路被哥哥“拦截”了，哥哥的车重重的撞在我的车上，我的车被撞退了几米，等我调整过来时他们已经装成一窝了。怎么都分不开，哥哥对我说：“弟你可不要趁机撞我呀!我笑着说：“好!”于是我围着他们绕来绕去 ，大声笑着：“哈哈哈哈……”
和哥哥一起玩就是我最开心的事。
小学事五年级作文11
这天，我和张宇打羽毛球时一不留意，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要明白我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎样办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的.清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有能够利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“多谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，最后把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎样这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎样样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球最后回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！
小学事五年级作文12
星期六一大早，同学们都手提塑料小桶，桶里放着刷子，陆续来到学校。您一定会问：上学为什么要带劳动工具呢？原来为了响应学校“植树造林”的号召，五年级全体少先队员今天要去给栽好的小白杨穿上漂亮的白衣服。
集合哨响了，同学们纷纷涌出教室，在教室前集合。校长讲了注意事项后，我们排着队伍来到公路旁的一户人家取石灰。然后，排队向目的.地走去。
走了大约三四里路，我们到达了西四清路。同学们不顾走路的劳累，到路旁小河里取水，拌石灰。石灰拌好后，同学们来到道路西侧的小白杨面前，每人占了一棵。我也来到一棵小白杨前，只见它在微风中摇摆着，好像在说：“你好！”我轻轻地抚摸了它几下，便拿起刷子在桶中沾了一下，从树根向树腰刷去。刷了一条白道后，又拿起刷子在桶中沾了一下，从树根向树腰刷去。这样刷了几次，一棵小树就刷完了。我抬头向两旁望去，同学们也都认真地刷着。我笑了，提着小桶向前面跑去，跑到一棵小树前，又刷了起来。这样刷了七八棵小树，我就有些累了，刚想休息一下，我的眼前出现了农民伯伯在烈日下坚持劳作的情景，于是，我又使劲干起来。同学们也都累得满头大汗，但都不肯休息，继续干着。经过我们两个多小时的努力，西四清路西侧的两排小白杨都刷完了。
穿上了白衣服的小白杨在微风中摇摆着，好像在说：“谢谢你们！”这时，我仿佛也变成了一棵小白杨，穿着漂亮的罗裙和它们一同起舞。我高兴地唱啊，跳啊，玩得可欢了。“王**！”不知谁叫了我一声，我回头一看，原来是好友紫娟，我赶忙跑了过去，遭到好友声声抱怨：“你这人真是的！想什么呢？”
这次活动结束了，我的身上、脸上弄得全是石灰点，仿佛真的变成了一棵小白杨。可我却很高兴，因为我做了一件有意义的事。
小学事五年级作文13
雨，哗哗地下着。天像顽皮的孩子，说变脸就变脸。积水已经漫过脚踝。我牵着姥姥的手，瑟瑟发抖。
这是一个暑假的下午。我和姥姥坐公交车回家。没想到，一下车，淅淅沥沥的小雨已经变成了倾盆大雨！下了公交车还要走一段路才能到家。可现在，四周已变成了“汪洋大海”！别说一段路了，一步都走不了。连出租车都打不到。
我无助地看着姥姥，姥姥也皱着眉。突然，一辆车在我们面前停下来。我眼睛一亮，莫非是上天眷顾我们？给我们派来的救星？
车窗摇了下来，可他们的第一句话让我的心坠入谷底。
“请问，您知道××培训机构怎么走吗？”
车上坐着一个小姐姐和她的爸爸妈妈。她看似很着急，时不时低头看一下手表。她的爸爸紧皱着眉头，她的妈妈也是满脸焦急。
“在那个方向……”姥姥用手指向正确的`方向，并不厌其烦地告诉他们如何走更便捷。
“谢谢！”开车的叔叔关上了车窗。
我彻底失望了，伤心地看着正要关闭的车窗。那变得越来越小的车窗缝，似乎正在一点点吞噬着我心中刚刚燃起的希望。
突然，车窗缝开始越来越大了，叔叔满脸关切地问：“您要去哪里？我可以送您一程。”
我兴奋极了！果然是救星！我没等姥姥回答，就一口答应了，拉着姥姥坐进车里。
路上，我们聊得很开心。让我奇怪的是，那个小姐姐还是不住地看表，阿姨的神色还是很焦急。但是她们俩什么也没说。我看着那个小姐姐的大书包，心想：她一定是去上课外班的吧？送我和姥姥回家，会不会耽误他们的时间啊？
好在我们家并不远，和这个培训学校是一个方向，叔叔执意把我们送到了小区门口。临走下车时，姥姥塞给他们钱，他们坚决不要，说：“您刚才还帮了我们呢，咱们这是互相帮忙，您可千万别客气。”我们只好连声道谢，目送他们的汽车缓缓驶去。
这件事虽然并不是什么惊天动地的大事，但是我感动于人们之间的这种互助友爱之情，每每想起，心中都会涌起一股暖流。
小学事五年级作文14
我的身边发生了很多事情，随着时间的流逝，大部分的事情都已基本忘记了，唯有那件事令我的记忆犹新。每想起此事，我都感到万分后悔，无比自责。
那是个秋天的早晨，我急匆匆的去上学，手中的表告诉我已经吃到了30分钟。我气喘吁吁地站在教室门口引起全班的哄堂大笑，我以为我肯定要发站了，没想到老师竟然叫我进去坐，我慢慢地走进去坐好，拿起课本上课。零零，下课了，我松了一口气，我真是担心被老师捉我去罚站，老师今天还真是怪啊，平常一迟到，肯定是罚站，难道今天是我的幸运日？在我想的时候已经上课了，我坐回座位拿起课本，当我想拿笔的时候我竟发现笔不见了，那可是我生日时我哥送我的，我最喜欢的`钢笔啊！我连忙四处寻找，在我低头时我发现我的笔放在小明的课桌了，那时我气炸了，我立即把放在小明课桌里的钢笔抢过来并把小明拉到办公室找老师，小明像丈二的和尚—摸不着头脑一样，一直问我什么事，我生气地说：“你别装蒜了，你偷了我的钢笔还装作什么事也没有”小明立即辩解道：“我没有我没有”老师看了看我，问我有什么证据，“这就是证据”我边说边把手指向笔端涂有修正液的地方。小明顿时哑口无言。老师就让小明把笔还给了我。零零，放学了。我收拾课本回家了，但我打开我的房门一看，眼前的一切顿时让我惊呆了--我的笔正静静地躺在写字桌上，原来我昨晚因为写得太晚，忘记把笔放回书包里了。我立即跑向小明家，在我到家门口的时候，发现他家没有一个人，这是我看见小明的朋友，向他问了小明全家去哪了，“他家今天中午搬家了”他说道，他还跟我解释那支钢笔是他送小明的离别礼物，我也知道今天早上是要开小明的离别会，但因为小明偷东西而取消了。
此时我的心情无比沉重，一阵凉风吹来，我的眼泪差点流了下来。我垂头丧气的回家，吧那两只笔放在我的收藏柜里，想以后遇到小明时还给他。
小学事五年级作文15
记忆犹如一台摄影机，把生活中的每一个镜头都拍下来，永久保存。有的，也许被我洗掉了，到有一些，却永久地留在我的记忆里。
周末，妈妈到市场里买菜，我就坐在车上等候。
我透过车窗，看着车外——发廊里不时有人头上顶着流行的发型走出来，他们的脸上都挂着开心的笑容，看样子十分满意似的;药店里，人们都拿着大包小包的药，现在有这么多人生病吗？
我把视线转移到另一边，市场里人山人海，显得非常拥挤。再过去，只见一个阿姨正把摊出来的坏柿子往一个黑色的袋里装，为什么那个阿姨把坏柿子按不同的分量往黑色袋里装呢？这样装，有什么用处呢？
就在我十分纳闷的时候，妈妈走了过来，从窗子里把刚买的菜递了过来，说：“你再等一会儿！我再买一些就可以了！”我点了点头，又向那个卖柿子的.阿姨望去。这时，那位阿姨已经不再在装坏柿子了，而是跟旁边卖花的闲聊。
这时候，一个老爷爷走到她的柿子摊前，阿姨迅速转过身，笑嘻嘻地说：“这些柿子既便宜又好吃，买几个吧！”老爷爷笑着点了点头，用枯瘦的双手拣起柿子来。
老爷爷很快就挑好了几个大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用称称了，边拿起装柿子的盆边报价钱，说：“我给柿子套个袋！”这时，令我意想不到的事情发生了——她这哪是给柿子套个袋，分明是在把早已装好的坏柿子拿起来，换掉老爷爷拣的好柿子，还满脸笑容地接过老爷爷的钱，把那些坏柿子递了过去。——这真是“笑里藏刀”啊！
我真为老爷爷难过，竟然给人骗了。我想，当老爷爷兴致勃勃地回到家里，打开袋子准备吃柿子的时候一定会很气愤的！
我也为那个阿姨的贪心、骗人的行为感到难过，做人怎么能够这样不诚实啊！但是，我没有勇气走过去把真相告诉老爷爷，这让我感到愧疚不安。
这个镜头一直留在我的记忆里。
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