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小学生的作文

时间:2024-04-23 16:43:26 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。

  我渐渐地长大,发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力,让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。

  当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。

  人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活

  相平淡的故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的'很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。

  当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。

  其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。

小学生的作文 篇2

  [话题聚焦点]

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

  “青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。

  [思路一点通]

  青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

  [写作素材站]

  ☆青春名言

  ·为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

  ·青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊

  ·百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

  ·白日莫闲过,青春不再来。——林宽

  ·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

  ·青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

  ·青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

  ·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

  ·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

  ·青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

  ·青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

  ·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

  ·斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

  ·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆

  ·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦

  ☆青春格言

  ◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

  ◇青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

  ◇百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  ◇一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。

  ◇丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。

  ◇题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

  ◇莫等闲白了少年头,空悲切。

  ◇青春岂不惜,行乐非所欲。

  ◇少壮轻年月,迟暮惜光阴。

  ◇男儿生身自有役,那得误我少年时。

  ◇青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。

  ◇青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。

  ◇青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拼搏。

  ◇小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。

  ◇青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。

  [精彩构思台]

  1、珍惜韶光联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。

  青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的`时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春

  2、青春随想曲用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。

  青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释

  3、灰色青春采用日记体的形式,讲述自己在青春期的某些经历和感受。

  四月二十一日星期天雨?

  天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中,爸妈的不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷

  天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢??

  4、不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度

  每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

  [语言亮点线]

  ☆炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

  ☆珍惜青春,就是珍惜生命。让正值青春年华的我们:点燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁。沐浴在阳光里,先手在不平凡的时光中不平凡的美好滋味。

  ☆青春是什么?是生命中火一般的季节。青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。

  ☆有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘

小学生的作文 篇3

  只有和我的奶奶在一起的时候我才是最幸福的.。

  在一个寒冷的冬天,我在家望着窗外。发现几个在玩耍的小孩。我跑出门外,希望能和他们一起玩。可是他们用瞧不起的眼光看了我几眼。我伤心极了!可我又不敢告诉奶奶,害怕奶奶为我担心难过。

  我便假装高兴地去跟奶奶说:“我的奶奶,我们到外面走走吧!”我和奶奶穿着破烂的衣裳到大街上走,走啊!走啊!我透过窗户看见了市长的家。这使我想到了自己的家:破破烂烂,只有一个房顶。我暗自掉下眼泪。奶奶似乎看出了我这一举动,也十分伤心。奶奶急忙安慰我说:“我们虽然穷,但我们仍然很快乐幸福。”

  我的奶奶现在已经死了,但我永远爱她!

小学生的作文 篇4

  我的妹妹她是一个天真可爱的小女孩,她读一年级。她的成绩虽不好,但她相信,只要坚持就一定会成功。

  记得有一年,在一次偶然的`机会中,我放学回家后,看见她,只见她身手敏捷得抓着两个小孩,说;"看你们往哪跑。 "年纪小小就学回偷东西了,你们父母没教你们做人的道理吗? "我的事要你管吗,比我小几个月的小不点。 他说。

  "虽然我比你小,但是欺负同学就是不对,你快点和他说对不起,并把他的钱包还给他,不然我告诉你的班主任。 她说。

  "哦,我知道了你是不是也想分一点,我们两个吃亏一点,你多一点好不好。你可千万不要告诉我的班主任。 他说。

  "你快点把他的钱包还给他。 妹妹严肃地说。

  "好了我怕了你了,给你就是了。 他说。

  妹妹接过钱包,说;"你这下要好好保存了。

  他连忙说,谢谢。

  我跑过去说:"你又不认识他干吗帮他。

  "人与人要好好相处 ,说不定你以后有什么困难,别人会帮你。做人不要太自私。 妹妹笑着说。

  我从这件事打心眼里佩服她。

小学生的作文 篇5

  我有一间属于自己的房间。这间小屋既是我的卧室又是我的小天地。我可以尽情地在这里做我想做的事。你想参观我的小屋吗?那就随我来吧!

  你一进门,就会感觉到像进入了芭比世界一样,因为不管床上、书桌上、衣柜上还是书柜上,都有芭比娃娃的影子。

  门的旁边是我的床。床底下的箱子就是我装的玩具。有芭比娃娃、肯德基玩具、游戏机……

  床的右边是我的书柜,里面有许多书,就像一个小小的图书馆一样,我每天都要和这些书聊天。我非常喜欢我的小书柜。书柜前面是我的书桌,书桌上摆着纸、笔、本子和书。我就是在这里读书写字和学习的'。

  书桌的右边是我的衣服世界,里面有许多漂亮的衣服、裙子。它们五颜六色的,有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极!爱美的我经常站在镜子面前照来照去,梳妆打扮。

  我喜欢我的小天地,因为它给我带来了许多的快乐。

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