小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
“你爸爸又买了个古董花瓶了,你快去看看他那傻样!”我妈笑眯了眼对我说,我一看,果然瞧见那在架子前端详的身影。“我刚买的,某某大师的作品!”他得意洋洋。
抱歉,那个什么“某某大师”我从未听说过,但我却知道,你从来买假古董,傻爸爸!他看了几眼却心满意足地走了,留下我站在花瓶前,忍俊不禁。
我看看眼前的“古董”,瓶口的几个装模作样的裂缝,几点污迹,瓶底一片厚厚的昏黄,像极了老照片的沉闷色彩。它或许只是一大堆普普通通,脏兮兮,粘乎乎的瓷土中的更加普通的一部分。但它却是一众普通的中间极幸运的独一个,被别有用心的聪明人挖走,一顿任意揉搓之后,再被送入炉中施加“火刑”,变成一个瓷瓶。然后,就有画工提着彩笔,在它身上一点点描龙画凤,它就变得十分“华美光彩”了。
但这还不够,最后还得加上一点人类的“智慧”——在特殊手段下它迅速老化,在或几小时,或几天,或几月的短短时间内,它仿佛是走过了几百年的光阴……这下,一切才算是成了“古董”,别有用心之人又给它贴了个“历史悠久”的标签,身价倍涨!那一堆瓷土怕是如何也想不到这一天吧。
再后来呢?后来它又会怎样?或许它会被爸爸的`一个富商朋友“慧眼”识中,用高价购得,请入豪宅,“养尊处优”,再后来呢?它或许又会因别的什么原因被识破,一句“假古董”会让它重新流回古董市场。又或许从富豪到古董商,再到小商贩,再到来碰运气期盼能几件真品的“收藏家”手中。
有关它的故事可能是一个版本接着一个版本的换,或许有人说它生在明朝,或许有人说它生在清朝,或许又有说中了它的身世——假古董。它始终默默听着人对它的品头论足,它的前生后世也只有它自己知道。
小学生的作文 篇2
再回首已不是那片蓝天......
初中生活放眼望去一切陌生但在这陌生的环境中却有一个似曾相识的场景。
那是在这位老师的第一节课,第一节课她没有上课也许是所有学科的老师都这样吧。但不同的是她并没有过多的向我们阐述自己学科的重要性而只是向我们说了很多定初中志向的事和我们简单的说了初中该做的事。这让我感觉莫名的亲切。仿佛那是另一个人的影子。
最让我对她引起兴趣的事在第一节课她就看着座位表对着我说“你们班小学的那位某某同学在这个班吗?”“她在隔壁班”我回答道。这个奇怪的问题使我产生了对这样一位可亲的老师的'兴趣,我想可以在这里引用一句孔子的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这样一位老师从她第一次进到班上来我就觉得发音我那么些不同于平常人,于是我便在想难道是老师身体不好吗?或者说是其它的什么事!过不出我所料,她和我们坦白自己身体不大好着不免令我有些许担忧,毕竟我不希望教自己的老师身体不好!
就第一节课开始往后的每一节课我都认真的听我觉得唯一缺少的只是课堂上组与之间的互动,但是这样讲课的形式我还是可以接受。我记得第一节课她就和我们说过初中和小学不一样所以我总是打起十二分精神去上这门课,也许我常常令老师失望,在新的班级我上课就是听着听着却极少举手发言。但从她的眼神里却从未看出她对我的怪罪。
第一次月考,这一本学科成了我成绩最好的学科,这令我兴奋不已我觉得在今后的学习中再多下一点功夫。
多希望以后的以后会有一些些属于我和这位老师共同讨论的问题。
小学生的作文 篇3
“隆隆隆”,春雷开始敲鼓了,每当他一敲起鼓,大地就一片生机勃勃。
“隆隆隆”,叶子听到了,脸色变绿了,树木显得更年轻了。
“隆隆隆”,大雁听到了,开始组织队伍回北方的家了。
“隆隆隆”,花儿听到了,露出来动人的笑脸。
“隆隆隆”,小朋友们听到了,知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”,小草听到了,从土地探出头来好奇地东张西望。
“隆隆隆”,,小河听到了,又开始欢快地唱起歌来去旅游啦。
“隆隆隆”,鸭子听到了,知道能在河妈妈的怀抱里游泳撒娇了。
“隆隆隆”,农民伯伯听到了,开始举起农具种田了,他撒下了种子,也撒下了希望。
春天的.鼓声真有魅力,让大地变得更有活力。
?“阳阳你怎么没交作业啊?”我说:“老师,我已经交给你了。”弄得吕老师先是一楞,然后又赶紧检查作业本,看没有我的,知道我没有做作业,就向我妈妈“告状”。
吕老师是一位有责任心、有爱心的老师,我喜欢她!
小学生的作文 篇4
垃圾箱是众人皆知的、最常用的生活用品,然而你可知道,我们家的“食物垃圾箱”是怎么样的吗?他有鼻子,嘴巴,耳朵等等人有的器官,你说是什么?good,你对了,他就是我的爸爸。为什么他是垃圾箱?这种话还要从每天的吃饭说起。
每天吃饭,我们家的'菜样多种多样,有白菜、鸡肉、汤等等有营养的食物,可每次吃完饭菜都会剩一大堆,怎么办?扔掉岂不浪费?所以,每次爸爸都光明正大的站出来说:“不怕,有我在,保准吃完。”说完话,便吃了起来,过了几分钟,回来看餐桌,嘿,没菜了,简直是像烟雾一样消失了,我竖起大拇指赞叹:“不愧是我爸爸,这么厉害。”心里却想:“爸爸是个大大的食物垃圾箱。”不巧,我写在了日记上,又被爸爸看了,我本以为他会骂我,可他反而笑着说:“‘食物垃圾箱’,不错呀!”从此,我们都叫我爸爸是一个“食物垃圾箱”了。
自从爸爸有了“食物垃圾箱”之名,吃饭越来越快,吃的越来越多了,每当我们说吃的太快了,他就常说道:“我是‘食物垃圾箱’,应该要像个垃圾箱,对不对。”
看来,我给他取得“食物垃圾箱”之名挺有用的,你们说不对吗?反正,怎么说都不怕,就怕我爸爸一时改变了主意,说我给他取了个“食物垃圾箱”之名呀。
【小学生的作文】相关文章:
难忘的小学生活小学生作文05-06
小学生作文:我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
美好的小学生活小学生作文07-05
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生的作文11-06
小学生的作文11-06
小学生作文11-06
小学生的作文11-06