成长作文

时间:2024-04-24 14:05:52 话题作文 我要投稿

(通用)关于成长作文14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)关于成长作文14篇

  关于成长作文 篇1

  当我们扬帆行驶在海面上的时候,不可能一直波澜平静,难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上,我们也许会由于多烦恼,但是在层层的烦恼之后,我们会学会长大。

  烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来!看!它正来着呢!

  烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转;烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍;烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里,不能和同伴们一起打雪仗,真烦恼!在假日里,不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹,真烦恼!学习成绩上不去真烦恼!

  明天就要单元测验了,我很担心自己会考得不好,因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后,我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励,没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

  推开门一切都如往常一样,还是显得那么平静。“放学回来了!”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候,我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩,爸爸妈妈什么也没说,只是说:“现在先吃饭,事情一会儿再说。”吃完饭后,妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒,为什么他们要这样对我,应该给予我是更多的关怀啊!

  面对这“无情的战场”我畏惧了,在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的'太阳,它的光芒强烈地照耀着我,所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话,你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强,学会了面对。

  烦恼只是我们人生的一个过渡段,过去了也就好了,最重要的是在烦恼中我们要学会成长,学会勇敢的面对一切困难。

  当我们扬帆行驶在海面上的时候,不可能一直波澜平静,难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上,我们也许会由于多烦恼,但是在层层的烦恼之后,我们会学会长大。

  烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来!看!它正来着呢!

  烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转;烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍;烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里,不能和同伴们一起打雪仗,真烦恼!在假日里,不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹,真烦恼!学习成绩上不去真烦恼!

  明天就要单元测验了,我很担心自己会考得不好,因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后,我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励,没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

  推开门一切都如往常一样,还是显得那么平静。“放学回来了!”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候,我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩,爸爸妈妈什么也没说,只是说:“现在先吃饭,事情一会儿再说。”吃完饭后,妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒,为什么他们要这样对我,应该给予我是更多的关怀啊!

  面对这“无情的战场”我畏惧了,在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的太阳,它的光芒强烈地照耀着我,所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话,你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强,学会了面对。

  烦恼只是我们人生的一个过渡段,过去了也就好了,最重要的是在烦恼中我们要学会成长,学会勇敢的面对一切困难。

  关于成长作文 篇2

  曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。

  ——题记

  牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

  当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

  雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

  频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的`书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

  我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

  成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

  我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

  我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

  是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

  我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

  当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

  这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

  有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

  我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

  我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天!

  关于成长作文 篇3

  每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。

  是的,我长大了,我应该长大了!

  清晨,我被路边飞驰而过的汽车吵醒了,睁开朦胧的双眼,眼前还是一片漆黑,但是从厨房中隐隐约约传来的点点光芒射入我的房间,让我看到了仿佛黎明的曙光。

  我定睛望了望墙上的钟表,呀!才五点十分,谁会起来这么早呢?好奇心驱使着我去探个究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一点一点地挪向厨房。借着那淡淡的光线向厨房中看,

  先是听到“呼呼——呼呼——”的声音,进而看到原来是爸爸呀!只见他轻闭双眼,脑袋垂了下来,背紧靠着墙壁,两个胳膊互相交错,一只手里还拿着他的手机,两只腿也交错着。

  哦,看样子是太累了而睡着了啊!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一个多小时,或许爸爸真的.是太累了!爸爸还在拿着手机,看样子是定了铃声,先眯上一会吧。再看看我,直到今天才看到父亲的劳苦,我还记得,他最高兴的是我取得好成绩时,他笑了,笑得很是灿烂且那样兴奋,或许唯有这样才是给他最好的安慰吧!

  想完我便下定决心:我一定要努力学习!看着爸爸睡着的样子,我不忍心唤醒他,便自己下厨房,做起了早餐。那天,那清晨,厨房中,我感觉厨房射向窗外的丝丝灯光就仿佛是点点星光。

  从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累, 我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?”

  我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

  我长大了,告别依赖,走向独立。我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it!”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天!

  我长大了,告别骄傲,学会谦虚。记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲,可我总改不了。但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。

  我长大了,告别懒惰,走向勤奋。小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说,我勤奋了。

  也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的,“我真的长大吗?”

  哦!是的,我长大了……

  关于成长作文 篇4

  荷花

  鲜艳富丽的牡丹,娇羞妩媚的玫瑰,红艳欲滴的月季,纤秀娇嫩的丁香,在这些花中我偏爱纤尘不染的荷花。它虽不比牡丹的艳丽,不如玫瑰的浪漫,更没有百合的魅力,但荷花那饱含质朴的美,出污泥而不染的品性却让我敬佩不已。而且荷花不仅外表美,还有很多用途呢!荷花凋谢后会结出莲蓬,每个莲蓬里都有二三十颗莲子,而莲子则是一样滋补品,可以入药治病,莲心还可以泡茶等。这便有了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的品质!然而人又何常不是,人们大都爱好艳丽的花朵,而将洁净的荷花置于一边,可又有谁能有如此高洁,淡雅的气节呢!

  在当今社会也有如荷花般清洁无暇之人,但更多的人则是被金钱权利和地位的污浊而淹没.我想我们也应如荷花一样,在成长中有那样清秀、淡雅的品质,在“淤泥”中生活也能有如此洁净自身的意志力.

  梅花

  梅花是冬天唯一仅存的花,同时又是最早引来春天的花,当积雪压断枝头,百花凋谢,一切终归沉寂时,梅花不管是北风呼啸还是寒霜逼人,都勇敢的踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园时梅花却独自一人去了,并不求争夺那花的“头牌”。梅花的`色,艳丽而不妖,梅花的香,淡雅而清幽,梅花的姿,苍古而清秀,默默无闻在冬天人迹萧廖时奉献,用自己的生命迎来春季的繁荣,不论是人还是物,我想这就是人性的幽美和生命的最高境界吧!

  没有人能够否认生命的意义就如梅花,面对困难永不低头,面对挫折永不退缩,使自己成为一个有骨气永不向困难低头的人。

  小草

  古今中外有许多形容小草的名言佳句,如白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”苏轼的“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”。可见中国古人都对小草心升敬畏。是啊,小草经受过暴雨的袭击和狂风的摧残,它经受过生活的考验可并没有因挫折而低头。在石缝中甚至在岩石上都随处可见一株株小草,它不怕困难只是拼命生长让自己焕发出最美的光彩,用它最质朴的容颜装扮着大地。当春暖花开,百鸟争鸣时小草却一声不响,用它的无声和寂静来衬托出花的美丽。我喜爱小草,喜爱那顽强拼搏的精神;我喜爱小草,喜爱那默默无闻的品质;我喜爱小草,喜爱那无私奉献的品性!

  草如此人亦如此,在成长的过程中有时我们并没有花朵的绚丽,大海的磅礴,森林的广袤,所以我要像小草一样坚强,倒下去还要站起来,并吸取教训努力成长,不求万物的仰慕只求问心无愧。

  蚂蚁

  在山坡上,田野中和大路旁随处可瞧见丑丑的小小的蚂蚁,它往往不被人们关注,而且还常常遭受人们的冷落,大多数人走路时看见了蚂蚁又有几个会绕开而行呢?我曾经看到过一篇报道:“世界上力气最大的动物是蚂蚁,因为它能背起比自己重六倍的物体。”看到这则报道后我的反应便是震撼和不信。可是有一天在公园的墙角下我看到许多蚂蚁进进出出,忙忙碌碌的跑着搬东西,一只蚂蚁搬不动了,许多蚂蚁便会来帮忙,团结一致。就这样他们通过自己的努力获取食物!这时我又想起那则报道,我想一只蚂蚁能背起比自己重六倍的物体是力气大,更是勤劳的力量,而几十只蚂蚁背起比它们重一百倍的物体,靠的是团结协作。

  在成长中我们需要团结,需要合作,更需要勤劳的力量。

  我们生活在自然中,成长在自然里,万物都可以成为我们的老师帮助我们成长,从荷花中学到的淡雅,从梅花中学到的骨气,从小草中学到的顽强,一直到从蚂蚁身上学到的团结,都是我们成长中的一份瑰宝!

  关于成长作文 篇5

  在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。

  在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事事小小的。

  光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学习有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学习的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学习上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

  现在我已经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了同学,认识了新同学,有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老朋友,老同学,他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以,现在的故事是成熟的,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!对我有帮助。

  小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

  机会终于来了,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

  然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的'静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去

  到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走

  现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。胆大走遍天下,胆小寸步难行。

  关于成长作文 篇6

  适用话题:留守儿童、暴力、叛逆、家庭教育、父母教育

  陈海仪成全国“我最喜爱的好法官”广东唯一候选人,曾助30多名未成年犯考上大学亲手割下女儿双耳的恶母,连亲友都说要严惩,她二审改判缓刑;掐死堂弟的留守少女,连父母亲友都直言让她去死,她落槌之余还苦口婆心让少女重获接纳……在她的心中,每一个失足少年都值得同情和教育挽救,她说,少年审判犹如从火场救人,一刻也不能耽误,一个也不能落下。

  她叫陈海仪,广州市中级人民法院少年家事审判庭副庭长。20年来审理了4000多宗案件,其中约八成涉及青少年。她帮教的未成年犯中,先后有30多人考上大学,300多人升入高中、中职院校,他们的命运因她而改变。日前,在“我最喜爱的好法官”评选中,陈海仪成为广东省唯一入选的候选人。

  给割去女儿双耳的恶母改判缓刑庆幸自己顶住压力作出正确决定

  在陈海仪审理过的诸多案件中,一宗母亲割女儿耳朵案最为难忘。

  20xx年10月26日22时许,熟睡中的小敏被母亲陈某用刀割下双耳冲入厕所。原来,母亲陈某认为女儿小敏行为叛逆,屡教不改,决定以这种极端方式教育平时“左耳进右耳出”的女儿。陈某一审以故意伤害罪被判入狱六年。

  陈海仪坦言,作为一名母亲,刚听到这个案子时,也觉得很不理解,虎毒不食子啊!她也认为一审判决很合适。然而,案件很快二审,并来到了她的手中。随之而来的,还有小敏的求情书,称已“原谅妈妈”,希望法庭判缓刑。

  这是小敏的真心吗?她不愿意多想,直接维持原判再合适不过了。

  然而,她翻开了案卷,母亲陈某和丈夫从重庆来到广州花都务工的经历,异地打拼的艰辛,触动了她。她会见了陈某,同时见到了小敏及家人。

  “这个行为真的很不好,但如果真的让她坐牢,这个家怎么办?”之前强烈要求严惩陈某的亲友们沉默了,小敏也泪流不止。最终,陈海仪顶住压力,二审改判陈某缓刑,回归家庭照顾。

  “我不怕被人骂,我最怕的是母女再出差池,那我都不能原谅我自己。”宣判结果公布后,恶评如潮。

  很快,五年的缓刑考验期过去了,弟弟长成了一个大小伙,修复好耳朵的女儿出落成长发美女,也交了个不错的男朋友。而她,依然是家里女主人,老了,对孩子也多了疼爱和忍让。

  “这五年,不光她在服刑,我也在煎熬着,”陈海仪如释重负,“我最高兴的是,自己顶住了压力,做了最正确的事。”

  掐死堂弟的`少女被家人“抛弃”她落槌之余不忘“黏合”整个家族

  阿霞则是众多留守孩子中她印象最深刻的一个。年仅14周岁的豆蔻少女,把亲叔家不满6周岁的堂弟给掐死了。父母常年在外打工,从小缺少关爱的阿霞因为恨,让这个家族陷入了崩局,父母直言让阿霞快去死,叔婶义断情绝地要求重判。

  还未涉世的孩子就这样被家给抛弃了,陈海仪阅卷时忍不住潸然泪下,沾湿了整本卷宗,决意要让这个孩子感受到社会的关爱,不仅是出自母性的柔情,更多是来自对少审工作使命的深度理解和坚守。她奔走在阿霞父母和叔婶之间,长期以来练就的特有耐心和调解本领,让整个家族重归于好,重新接纳了阿霞。

  情不能凌驾于法,她判了阿霞十年。“十年对一个孩子一切都还来得及”,她意味深长地说,好似看到了阿霞的希望。

  关于成长作文 篇7

  成长,不是沧桑巨变,不是创世毁灭。我们都曾感觉到,从最微不足道的小事中,那种焕然一新的思维的脉动,那种渐渐突破自身的喜悦——从来就不存在一蹴而就的事,成长如是,成长更像细水长流,点滴永恒。

  记得有一个同学与我畅谈理想,他说他的理想是飞——就是这么简单,“飞”,一个字的理想,我问他是不是想当飞行员、科研或诸如此类,他说不,就是一个字“飞”,我感到不解,为何理想只有一个字,如此的虚,没有实际意义,他浅笑一下,随即表情凝重起来:“我曾经的理想是当一名航天工程师,因为我梦想飞——飞上蓝天,飞出地球,驶向浩瀚无垠的宇宙……”“然后呢?”我问道,“可我发现数学对我来说……或许确实不太擅长,我甚至连一道最简单的奥数题都解不出来,我的梦想就这样被打垮了,我感到空虚无助,难过不已……渐渐地,我开始注意自己脚下的东西,我爱看蚂蚁搬家——它们并没有如此实际的目标,像‘我必须将某样事物搬到某样地方’云云,它们唯一的理想就是活下去,活得好好的——看似虚,实际上却包含着一种坚定的信念……渐渐地,我就被它们感染了,我修改了自己的目标,告诉自己:‘飞’,是终极理想,就应当为了它付出整个人生。”

  事实上,我的观点与他有一些出入,但这并不阻挡这个故事震撼我的心灵——纵然,这是一种信念的`力量,但真正发生在他身上的变化,却远远不止这么多:从数学成绩的突飞猛进,到在关键考试中超乎想象的发挥——仅仅就是低下头,看自己的脚下,却改变了他的价值观,甚至可能改变他的一生……

  这就是成长,点滴的力量。

  我热爱天空,我爱着群星,爱着明月,爱着灿烂的太阳,甚至爱着吞噬一切的黑洞,爱着难以觉察的暗物质和暗能量(不管它们是否存在)。曾经,我陷入低谷,屡考失利,那时的我真切体会到失败的滋味,是苦涩的,是辛酸的,像无法反射任何光线的物体,黑暗到看不到自己,不知道自己的想法……我会在躺在床上时遥望群星,我总在想,星星之间有这么多黑暗的地方,可惜,星星的光不可能照耀到每一处……夜夜如是,直到有一个想法渐渐在我心中升腾,越来越清晰——那些黑暗的地方,是不是也有物质存在,宇宙不会这么不公平的,或许是哪一颗恒星的光,已经照耀到那里,却还没有映入我们的眼帘……我相信,宇宙是公平的,那些灰暗的日子里,这个念头,支撑着我振作起来……当资料真的向我证明,那些地方可能有物质存在时,我泪如雨下……从此,我告诉自己,灰暗的日子里,要记住:你从不曾被抛弃。

  这也是成长,点滴的力量。

  我一直都相信,成长就像细水长流,每一滴都看似微不足道,却弥足珍贵,真的,翻开落满尘埃的相片夹,阅读珍藏多年的日记本,你会发现,这些微小的转变构成一个人一生的时间线——直到生命的终点。

  是啊,世上再没有什么能比成长更珍贵了,也没有什么能比成长更细微了……

  成长,不是沧桑巨变,不是创世毁灭。我们都曾感觉到,从最微不足道的小事中,那种焕然一新的思维的脉动,那种渐渐突破自身的喜悦……

  这,就是成长。

  关于成长作文 篇8

  人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。 小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!

  渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的'殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活习惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。

  书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。 自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。

  我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,在此,我衷心地向他们表示感谢! 来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

  关于成长作文 篇9

  十四年前,我呱呱落地了,出生在苏州三的元三村。而是我很有趣,也很稀奇,知道会走路了也不会完整的讲话,而且不怎么好动,除了吃睡,其他什么都不喜欢,有时还会尿床。不过,对于尿床,很多小孩都是的吧。

  幼儿园,没有读上什么“红苹果”,也没有读上什么“红旗”,就在地段上面选了一个很近的幼儿园——“爱心艺术幼儿园”,三年,在“过家家”“睡觉”等众多娱乐休闲项目中度过了。后来才知道别的幼儿园似乎很严格的样子,而我,那是无拘无束,调皮捣蛋甚至可以夺取老师以及校长的芳心。

  早上进校门总像生离死别的望着外公外婆,用恳求的眼神望着他们,我总是在门口徘徊最久的一个孩子,迫于外公外婆的“无情”,我值得无奈的低下头进校门,甚至心里还想着“他们会追上来对我说不用去了”,好天真啊。

  然而,进校门并不是这么简单的,进去之前需要在嘴里喷一点消毒的药水,至今不知到底是什么玩意!我总会调皮的笑着看着那位门口喷药水的老师,喷完课,有总会傻笑的站在那里,口齿不清的说:“老……老师,再,再给我喷一次吧,明……明天就不用……用喷了吧?”结果这话一出口,便引来当众老师、家长的哄堂大笑,包括每天站在门口的'校长。在与老师的“思想斗争”之后,我打消了“喷一次,明天不用喷的念头”。不过呢,我并不是这么简单进校门的。

  大蒜!每人都要拿,我每次都是拿到之后果断的塞进嘴里,因为每天大蒜都是有皮的,老师们便会夸我是“男子汉”,不像别的孩子死活不肯吃下去,我却很骄傲的对所有人抱以一个傻傻的微笑。可是,当他们知道,那大蒜我每次都会含着,然后吐出来,做贼似的揣进口袋里,回家送给我亲爱的大垃圾筒——我的老爸。

  过了有大概11年吧,我摇身一变已经初三了,学校门口早已不用喷药水,拿大蒜等会动了,当然也没有“再喷一次明天不用喷”,回家送给我爸吃大蒜的趣事了。进校门要戴胸卡,而我总是到了门口在书包里翻弄着,这进校门时间也不短啊。

  幼儿园每天玩,似乎玩不烦,玩不厌。现在呢,似乎是学不尽,考不完。以前上学有外公外婆送我,现在呢,外婆也去世了,我也自己骑车上学了。其实呢,千变万变不如我爸妈变化大。

  小时候总觉得他们真好,每晚抱着我给我讲故事,睡不着就抱着哄我,我还是不肯睡的话,老爸就会开汽车带我出去兜风,等我在车上睡着,再很小心的把我抱上4楼,轻轻的把我放在小床上。那时他们很温柔,从没打过我,没骂过我。也许是我还小,他们也年轻,总会对着我笑。但不过,现在……

  他们对我已经不是笑容满面了,我也理解了中国社会应试教育的副作用,要知道,自己最信任,最相信,最崇拜,最爱的人打击你的时候,哪怕说得是气话,胡言乱语,也会很伤心,很委屈。他们成天板着脸,我也成天板着脸,成绩超越了我的存在,晚上十一二点不会喊我去睡觉了,只是问作业怎么怎么样。以前他们让我先睡觉,现在我让他们先睡觉。想想,这也不错呢,有点成就感,比父母睡得晚。

  但是,现在我要是睡不着,谁来带我兜风?谁来陪我睡?谁来哄我睡?

  总之,这区别,这变化,既不讨人厌,也不讨人喜欢。但从中却感到一丝凄凉,有点让人难以琢磨。甚至,想起来有点想哭呢……

  关于成长作文 篇10

  小西瓜

  有一个孩子,在一大片瓜田边玩耍,看到了许多大个的西瓜,他很想尝尝。

  瓜农问他:“你想买西瓜嘛?”孩子点点头。

  瓜农准备摘一个又大又熟的西瓜给他,孩子说:“对不起,现在我只有三角钱。”

  瓜农看这孩子非常可爱,便说:“那我摘一个最小的西瓜给你。”

  孩子想来想去,却不同意,说:“不,我想要一个大个的,但我现在就挑那个小西瓜,不过,我要一个月后再来取。”他把三角钱交给了瓜农。

  孩子是聪明的。因为他懂得时间可以转化为成长。有时候,我们想要的,一时得不到,但不必急于求成,用时间经营也能改变一些看似不变的东西。

  成长其实就是一个时间的历程,用时间好好经营,可以改变很多事情。

  学无止境

  一群工程学高年级的学生正在等待他们参加毕业典礼和工作之前的最后 一次测验。

  他们谈论着他们现在已经找到的工作或者他们将会得到的工作。四年的大学学习,他们很自信,觉得能够征服整个世界。而接下来的测验也很简单,因为可以带任何东西,只是不能交头接耳。

  教授把试卷分发下来,只有五道评论类型的问题,学生们笑了。

  三个小时过去了,教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了,他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话,教授手里拿着试卷,面对着整个班级。

  他俯视着眼前那一张张焦急的面孔,然后问道:“完成五道题目的有多少人?”

  “完成四道题的有多少?”

  “三道题?两道题?”

  都没有人举手……

  学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。

  “那一道题呢?当然有人完成一道题的。”

  但是整个教室仍然很沉默。教授放下试卷,“这正是我期望得到的`结果,”他说,“我只想你们知道,即使完成了四年的工程学习,仍然有很多的东西你们还不知道。这些问题是与每天的普通生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道:“你们都会通过这个课程,但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了,你们的教育仍然还只是刚刚开始。”

  人生的教育不能以学历作为终止,任何时候都不要忘记学习,所谓“活到老,学到老”,任何时候都不可以在知识方面感到满足,生活可以教给人更多的东西。

  别 人 的 路

  一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走。虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

  又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

  又有一个人要穿过沼泽地,看着前面两人的脚印,想都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。

  ……

  又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。

  世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱。

  关于成长作文 篇11

  成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

  那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的.我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

  进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

  在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

  平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

  春雨滋润了花朵,花朵在成长,湖水养育了鱼儿,鱼儿在成长,生活培养了我们,我们在成长。

  以前,我总不敢和别人说话,连招呼也不敢打。妈妈为了改变我和别人讲话的恐惧,经常让我和别人讲话、打招呼。

  有一次,我口渴了,想去买瓶水喝。妈妈就给了我两块钱,接着就让我去买水喝。当我来到商店门口时,心里默默的把台词练习了几次。可我一见到店老板后,心中的台词竟连一个字也说不出。于是我急的冒汗,在门口徘徊着。忽然,我想出了一个主意,向妈妈求救可当我回头一看,没有看见妈妈。于是,我心中的希望顿时落空,此时,我是进退两难,手中的钱早已皱巴巴的了。

  于是,我无奈之下,向商店里面走去。一进门,我就对老板说:“那个叔……叔叔,那瓶水多少元?”当我把话说出之后,感觉如释重负老板看了看价格后,对我说出了价格,于是我一手交钱一手拿货。

  当我拿着矿泉水走出来时,妈妈忽然蹦了出来。给我来了一个大拥抱,并对我说:“你真棒!”我不好意思的挠了挠后脑勺。几年过去了,我早已不是那个不爱和别人讲话的小男孩。那一天,老师让我们准备一些新闻,明天在讲台上告诉其他同学们。

  晚上,我收集了大量的新闻,并练习了几次。

  到了早上,老师对我们说:“谁第一个来?”话音一落下,教室静的出奇。我心想:等第一个人上去了,我再上。可是,教室里仍静得出奇,谁也不敢举起手来,于是,我下定决心,打头阵。当我举起手来后,老师立刻让我来讲自己收集到的新闻。我一上讲台,就清了清噪子,将自己想说的一口气全说出来了。我一讲完,台下响起了热烈的掌声。掌声中,我感觉自己又成长了一点。

  成长记忆是我们成长道路上一个个印记,当你有了成长记忆,就说明你已经成长了。

  关于成长作文 篇12

  成长,是每个人都会经历的,也是每个人人生中不可缺少的一部分,在我们每个人青春年少的时候,成长之神都会降临在我们身边,助我们学会长大,教我们追随梦想。

  有人说,成长是一场追梦之旅;有人说,成长是一个刺激的游戏;也有人说成长是一次巨大的考验,而我说,成长是多变的,它没有固定的形象和比喻物,它可以用任何东西比喻,它可以用任何东西形容。

  成长是一把琴,弹出动人的乐章。成长就像一把古色古香的琴,当你轻轻去拨动成长的琴弦时,它会回响出优美悦耳的琴声。那乐师就是我们自己,在成长的路上,我们可以弹奏出行云流水的顺境,亦会弹奏出跌宕起伏的逆境;我们可以弹出丰收喜悦时的欢乐,亦会弹出遭受委屈时的悲伤。

  自古以来,有多少人为成长这把琴而歌颂不停,文人墨客为它笔落成诗,武将壮士为它望断天涯,这把琴,又有多少人去弹奏过它,但终究没有给过它一个完全的定义。

  每一个少年都是一位优秀的乐师,他们会把自己生命中这把叫做成长的琴弹的绘声绘色,荡气回肠,听,那使人难以忘记,意犹未尽的余声还在连绵不绝的萦绕耳畔。

  成长是一盘棋,展开一场不休的博弈。棋盘是自己的,棋子也是掌握在自己手中,成长就像是一盘棋,你进,困难就会退,你若退,困难就会打倒你,是选择屈服于困难呢,还是迎难而上,只有你自己可以做决定,在成长的棋盘上,困难与梦想并存,就像是敌人与国土并存,我们要做的,就是努力下好这盘棋,在成长的路上不畏艰险困难,敢于面对风雨和波涛,力挽狂澜,赢得自己的半壁江山。

  在这场博弈中,我们就是棋盘上的王,在棋盘上尽情演绎自己的传奇,尽情追逐自己的渴望与理想,在棋盘上赢得属于自己的一席之地,观云卷云舒,看花开花落,为着明日那个更好的自己而努力拼搏。

  成长是一本书,写下精彩的故事。成长就是一本热血小说,梦想就是结局时那金光闪闪的宝藏,在追梦的途中,也许有困难,也许有挫折,也许有欢笑,也许有泪水,但是,不管遇到什么,我们是这本书中的主人公,我们不能轻易说放弃,我们不能轻易说退缩,不好的章节只有一篇,当这篇章节翻过去时,便会看见天边绚丽的彩虹。迎着朝阳,无所畏惧,勇敢向前,花自盛开,在小说中书写自己的精彩,书写自己的美好事迹和充满不易的经历,美好的结局在等着我们去翻阅。

  成长是一幅画,画出酸甜苦辣。洁白的宣纸铺在眼前,多彩的`颜料等着你去绘画自己的成长,有的人画下了自己心中美好而伟大的梦想,有的人画出了自己在成功时那一瞬的精彩,有的人画出了自己平凡的少年时代,但是,不管你画什么,那都是属于自己独一无二的成长记录,也是唯一的。今夜再亮丽璀璨的繁星等到了明日太阳升起的那刻,终会化为乌有;今天再糟糕的成绩到了明天依旧烟消云散,不复存在,成长就是这样一幅画,画下精彩的瞬间,胜过画出平淡的永远,多年以后,当你再次看到这幅画时,心里是不是该庆幸,当时用心去描绘这幅画,使得它有了今日的收藏价值,使得它有了今日那么美丽如诗的面庞,使得它有了值得你去铭记一生的东西呢?

  成长本就是一场赌局,它变幻莫测,使人捉摸不透,它像琴,似棋,如书,若画,每个人的成长都不一样,每个人对待成长的态度也不同,赌与不赌都掌握在自己手中。有的人在乎输赢,有的人在乎过程,有的人在乎结局,而我想说,成长的赌局中,不但有美丽的风景可以欣赏,不但有输赢,有过程,有结局,它还有诗,有梦,有坦荡荡的远方。

  关于成长作文 篇13

  无畏挫折把握青春挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞?巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的.青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻溜走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,把握青春,不要让它白白溜走!

  勇敢迎接挫折和挑战生活是丰富精彩的,但也有许多困难,挫折等你面对,就像在海上航行一样,不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船,你总会遇上狂风暴浪,甚至是触礁。所以,我们不要一味去逃避困难,而应该勇敢迎接挫折,就像进行有趣的航行。

  历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘,著名文学家,虽然不幸双目失明,但他没有屈服现状,专心研究,最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬,双耳失聪,但不被厄运所折服,发出我要抓住命运的喉咙的怒吼,最终为后世留下许许多多的作品,为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国,但他没因此丧失志气,而是因此而更加奋起,卧薪尝胆,终于复国。历史告诉我,只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功,胆小懦弱者难以成大器。

  我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个,那是中考前一段日子,天气是相当炎热的,上课时间气候太热是很难静下心来,我们学校条件不好,我们班甚至电风扇都没有,有些同学经不住热的侵扰,怨天尤人,抱怨声不断传出,在忍受热同时还要忍受同学们的打扰,学习确实比较辛苦,我当时认为真的很累,后来,我自己自细想想:这只是小小困难,如果连这都克服不了,以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己,之后,中考我虽然没考到自己理想成绩,还是达到父母的期望了,至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的,毕竟是次难得的锻炼自己的机会。

  说了这么多,我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿,也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的,微笑面对挑战,勇敢的去面对它吧,在你坚持不了之时,相信自己,不要退缩,也许你获得成功。

  坚持吧,不要被眼前的荆棘吓破了胆,丧失志气,我们应该披荆斩棘,消灭人生路上的绊脚石!

  关于成长作文 篇14

  日月流逝时光荏苒,转眼间女儿已经读小学四年级,想来日后当她长大成人,对这十年的印象也许是模糊不清的,但作为家长我却深深体会孩子成长过程中的苦与乐,也深知这段时光对她日后成长的重要性,

  在信息传播和交流如此便捷的今天,仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要,作为家长,我们必须多花时间陪伴他们,尽可能多的与他们进行思想沟通,对待问题,只要不是违反基本做事原则的情况,都应该尽量采用他们的思维方式来解决,只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者,他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者,作文 -与孩子一起成长。

  与孩子沟通的方式有很多,我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离,而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事,我就有意把一个故事反复讲,直到她都听腻,嚷嚷着要听个新故事,我说:“要听新故事可以,但你得先把原来的故事讲给我听,讲不好就不能听新的。”她说:“那还不容易?”可是真到讲的时候,她才发现原来天天听的这么熟悉的故事,要想讲清楚还真不简单。通过这个过程,能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候,正是写作训练的初期,看图说话的作业逐渐多起来,开始孩子往往感觉无从下笔,我就让她先不写,而是先说,把看到的东西说出来,把想到的东西也说出来,有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思,等她说完,帮她整理一下,然后告诉她,“其实写作没有什么,只不过就是把你看到的和想到的记下来罢,小学四年级作文《作文 -与孩子一起成长》。”

  现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴,这就要求家长在孩子回家以后,尽量营造有利于其学习的'环境,同孩子一起学习,能够是她在学习的过程中不感到孤单,通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗,我就和她一起背诵,然后再给她说说诗歌的意思;孩子体育课要学跳绳,我就经常和她比赛,看谁跳的快,这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文,孩子在家写一下午也没能完成,看到她愁眉苦脸的样子,我就对她说:“先不要写,休息一下,我们去爬山吧。”女儿一听,欢呼雀跃,我们一家三口带些水,就去附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察,把看到的、听到的和想到的都记在脑子里,晚上回家以后,女儿顺利的完成作业。

  如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题,现在的孩子思想成熟的比较早,不能采取强迫的方法去要求他们学习,这样极易令其产生逆反心理,出现厌学的情绪,我想,只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用,同时应该根据孩子的特点,善于诱导,循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候,我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书,而且规定只能休息的时候看,把读书当成一种休闲娱乐方式,而不是当成一项作业去完成。

  虽然每天陪孩子学习有些辛苦,但自己于这个过程中一样收获颇丰,在给孩子讲解唐诗的时候,让我有同上学时候完全不一样的感受,真正体会到“温故而知新,可以为师矣”;在给孩子听写的时候,才发现原来自己也一直在用错别字;在给孩子做思考题的时候,让我不禁想起30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……

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