小学生作文

时间:2024-04-25 13:24:29 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生作文3篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  夜,已经深了,月亮爬上了树稍。那银色的月光亲切柔和,显得宁静而美好。月色朦胧,就像沉浸在那迷雾里的远远的琥珀。

  窗前,有一个小女孩伏在书桌前,正在做那堆积如山的作业。夜,已经很深了,是晚上11点了,小女孩面对眼前的作业,深深地叹了一口气。

  风,在轻轻地吹着,吹拂到小女孩的脸颊。风带来了一丝凉意,若隐若现的云朵在天空游荡着,围绕在月亮身边,时而出现,时而消失,时而飘动,时而停留。

  过了一会儿,云遮住了月亮的光芒。月亮隐蔽在云朵和迷雾之间,只露出一点点光辉。渐渐云将月亮团团包围,月亮失去了最后一点光芒。

  那个小女孩望着夜空,陷入了回忆中。那时她常常和好伙伴一起在月亮底下玩耍、奔跑,或聚在一起聊天,说说心里话。小女孩还常常牵着妈妈的.手走在羊肠小道上谈心,或一起欣赏皎洁的明月。可是,自从上了小学以后,常常做着堆积如山的作业,常常过着缺少睡眠的生活。

  她望了望天空,月亮仍被云罩着,只好继续低着头做作业了。风呼呼地吹走山谷上的树叶,也吹走了罩住月亮的云,月亮又出现了。

  月光照在窗前,她看着面前的作业,失望地摇了摇头,感叹地低吟道:“明月几时有……”。

小学生作文 篇2

  我们班,有一个多变的老师——严老师,他有时候很幽默,有时很严厉,有时很慈祥。

  记得有一回,我们班的两个同学打架了,你一拳我一脚,嘴里还不忘着骂,旁边还有人在起哄,这下可好了,把楼下的严老师给惊动了,只见他眉头一皱,三步并作两步,飞也似的来到教室门口大吼一声“住手!”接着拉开还在打的两人,训道:“你们这两熊孩子,怎么天天不消停,楼上楼下的老师也不是第一次朝我抱怨,你让我这五年段段长的脸往哪放呀?”他一边说一边又指着《小学生守则》“你看这上面都写着要‘善待人,助同学,学会合作共处’这些从一年级都开始学习了你们都五年级怎么还没学会?”训完话,严老师又询问了他们打架的原因,接着他语重心长地说:“退一步海阔天空,不进着退!”

  他对班级的.管理也特别严:什么零食不能带啊,花露水不能带啊,玩具不能带啊……

  有一次,有一位不仅带来了零食,还把包装袋随地来人,搞得班级脏兮兮的,严老师一看,大怒,他手上拿着包装袋站在讲台上对大家说:“这是谁丢的?给我站起来!”丢包装袋的那位同学吓得大气都不敢出,双脚软绵绵的站都站不起来了,严老师又说:“哦?没人站起来,等我调查完了就知道是谁了!”说来也神,没过几天,还真的抓出来了,还在家长会上指名道姓的讲出来。

  严老师教会了我们许多道理,还教会了我们许多知识,严老师谢谢您!

小学生作文 篇3

  他今年十二岁,圆圆和尚头,短短的发茬,可以看见头皮。白里透红的脸上,淡黄色的眉毛若有若无,一张像涂了口红的小嘴儿,惹人瞩目。一双肉肉的粉红色的大耳朵。再加上一双又厚又胖的手,活像一个幸福的小和尚。他是我的学生-“东东”。

  为什么说他是我的影子呢?东东的作业很多,很多总是最后一个结束“战斗”。当然,有时候是因为东张西望注意力不集中造成的作业拖拉。因为他从五点钟一直就陪伴我几乎到八九点钟.几乎每天最后一个完成作业,有时候甚至是十一点呢!

  这学期,我定下军令状:谁要是作业拖拉,东张西望,就打手。当我公布完的时候,作业班的孩子们:有的吐出舌头做痛苦的样子;有的做出要死的样子,我看到东东,注视着自己的胖手,脸都红了 。从此东东的作业,总是按时完成。数学成绩还由原来的七十几分提高的九十分了。当他淡定地拿着自己的卷子给我签字的时候,我高兴地笑着说:“不错,不错,努力啊!”心里想:小祖宗啊,数学总算是能考九十分了。带了你两年,总是在七十分上下,现在你总算叫我扬眉吐气了!

  在作业班里,东东是个有眼色的小男孩,喜欢默默地帮助干活。每天作业班他都留在最后。当他完成作业后,他就默默地用它胖乎乎的手把每个凳子整齐地码在前阳台上,我呢,就静静地拿来拖把拖地,把教室打扫的干干净净地才离开。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起离开教室。

  东东的妈妈和我是教会唱诗班的同工。所以,东东自然就跟着我来到教会。每天走在大街上的时候,已经是八九点钟了,此时我要匆匆忙忙地到教会的.诗歌班去做合唱训练。此时的我,累得不想说一句话了,只想快点到达训练地点。这时候,东东就像我的儿子一样用他的小胖手,拉着我的手。过马路,他不时地提醒我:“老师,车来了注意!老师我们往前走“我大步流星地往前赶,他也挺着将军肚跟着我快走。走得跟我一样快!他眉飞色舞地跟我说这说那,一会儿就到达了教会。

  到了教会我就嘱咐东东:“快到灯比较亮的地方去,把剩下的作业写完。他就快乐地跑到二楼,在灯光下完成剩下的作业。写完作业以后,他就像自由的小马一样和几个孩子在教会的院子里,走廊上疯跑。此时我就忙着训练了,东东就像放出笼子的小鸟玩得很快乐。

  他就像我的小尾巴,小影子伴随了我两年了。在这两年里,我看到他长高了,我看到他如一棵小白杨,在阳光下枝繁叶茂、!此时我望着他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大树屹立在我教育的花园之中,我默默祝福:东东愿你成才!

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