小学生作文

时间:2024-04-26 09:46:19 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  20xx年7月24日星期四 天气晴

  老师叫我们泡黄豆,于是我就选了十几颗好黄豆拿回家,我先把一张纸巾弄湿并把湿纸巾放入杯子里,我先把黄豆放一边,拿出一个杯子,放在黄豆旁,我又把一张纸巾拿出来,放到哪个杯子里,再把黄豆放进去,最后加满水。看着这些豆子,我心里想:你们快点喝水快点长大变成十几株黄豆芽。

  20xx年7月25日星期五 晴

  我一大早起床,还没换衣服,就迫不及待地冲过去看我的豆子,只见黄豆个个像大胖子一样,可爱极了。再仔细看,有一些豆子撑破了皮,好像在冲着我笑。我看着他们,就更期待了。

  20xx年7月26日星期六 阴有雨

  “快来看呀,我泡的'豆子发芽了”。我的叫声惊动了妈妈,她小跑着过来问我:”在哪儿?“我指着两颗发芽的豆子说:”在这“。我把装有豆子的杯子拿给妈妈看,妈妈一看乐得合不拢嘴,妈妈提醒我说:”该给它换水了“。我马上去卫生间把原来的水倒掉,装上干净的水,豆子们好像在浴缸里玩水,舒服极了!

  20xx年7月27日星期天 晴

  今天是中秋节,豆子们没有让我失望,因为它们发芽了。大概它们也想过中秋节把。新长出来的两片叶子像两只眼睛一样盯着月亮,有时它们吸了太多水,把嫩叶压弯了,像是在朝着月亮敬礼。

小学生作文 篇2

  今天下午放学回家后,我把书包一放下来,就去上厕所。上完厕所后,用手一按按钮。水哗哗啦啦的就冲了下来。妈妈听到了响声,就问我:“琪琪,怎么回事呀?卫生间里不是有个红色的桶吗,里面是妈妈洗菜洗剩下的水,你怎么又忘了用那水冲啊!”我伸了伸舌头,做了个鬼脸,心里想:对呀,妈妈提醒了我很多次了,怎么总是忘呢,唉!都是我性子太急躁了,下次一定要记住。接着,我去洗手,在擦肥皂时,我很小心地把水笼头先关掉了。 晚上,我写完作业后,随手拿着妈妈看过的一张报纸,一眼望去,就看到报纸上写着八个大字:节约能源,低碳生活。是啊,现在到处都在宣传低碳生活,我们班主任张老师也经常提醒我们说:“世界上的能源将会越用越少,我们一定要从生活点滴做起,节约每样能用的东西。” 想想我连上厕所都老是忘了用剩水冲,真是丢人啦!想到这里,我突然在脑海里回忆起电视上看过的一个小节目:一个同学谈他节约用水的点子。

  他就是把装满水的矿泉水瓶放进抽水马桶的水箱里,这样,每次冲水时就可以节约一瓶水的`水量。当时看完后我根本就不在意,现在回想一下我立刻就心动了,“心动不能行动”。我立马动起手来,四处找,终于找到了一个废弃的矿泉水瓶子,我把它装满水后放到马桶的水箱里,做完这一切后我不由得开心地拍起手来:我也可以节约用水啦! 爸爸妈妈看到我忙完后也高兴地说:“琪琪,你做得很好,我们支持你!这样吧,干脆我们开个家庭会,一起讨论一下怎样在日常生活中节约能源吧。”“好啊!”。接下来我们就你一言我一句地争着发言,比如说,用淘米水浇花,用废弃的报纸练习毛笔字,还可以用喝完的饮料瓶做成浇水壶……。最后爸爸说:“好啊,既然我们都提出了这么多的建议,那以后我们就比比看,看谁在日常生活中最节约,做得最好。” 我心里暗暗想着:我一定要做得最好,争取做一名节约能源的小标兵。

小学生作文 篇3

  书籍是人类进步的阶梯,是我们巨大的精神财富。刘向曾说过:“书犹药也,善读可以医愚之。”我可喜欢读书了!

  我读过许多书,中国名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,外国名著《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……

  我最喜欢的一本书还是《四签名》,这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南·道尔。《四签名》是柯南·道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。书中的故事惊险刺激,每一个字都在刺激我的脑神经。一口气读完《四签名》那才是最爽的',如果你把《四签名》读到一半不读了,你整天就会茶不思,饭不想,觉也睡不好呢!小时候,我刚认识几个字时,爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。因为我许多字都不认识,所以只好让妈妈和我一起读书。后来,我学会了查字典,就自己一个人读书了。《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理,这些书滋润这我,使我在书的海洋里慢慢地成长。

  朋友不是书,书却是朋友。当我考试没时我拿起书,书好像在对我说:“开心点,没事,下次继续努力!”当我被别人欺负时,我拿起书,书好像在对我说:“不哭,不哭……”当我做错了事被妈妈骂了一顿后,我拿起书,书好像在对我说:“别哭,妈妈也是为了你好!”

  感谢你,书!你是我的好伙伴。你让我懂得了许多道理,让我了解了许多知识。我们会永远在一起!

小学生作文 篇4

  在四年级的时候,有一次上自然课,老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了,觉得老师的话很荒唐:纸怎么可能当锅呢?水还没热,纸不就先被烧了吗?可老师一本正经的模样,不像骗我们。于是我放学回家就做实验,想证实一下结果。

  我到煤房找来了一根铁丝,用夹钳把铁丝夹成了一个小架子,然后找来了一张纸,折成一个“小水盆”,装满水,放在架子上,再找来一支蜡烛,放在架子下面,最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水:两分钟过去,“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟,水已经有一点点热了。再过了两分钟,奇迹发生了——水沸腾了!纸竟然没破!我不相信自己的眼睛,又检查了几次,纸还是没破!

  这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了,这是什么原因?纸为什么不会破?我决定弄清楚其中的.奥秘!我来到学校图书馆查资料,终于找到了答案:原来是温度在作怪!因为纸燃烧需要的温度是130度,而水只要100度,所以热量全被水吸光了,纸当然就烧不起来了!

  这次实验证实了:一些你看来很奇怪的事,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪!

小学生作文 篇5

  五天的旅程结束了,开始了第六天的旅程。我们在朋友家休息。

  上午看电视,找不同;下午健健身游游泳,白天过得很惬意,但最快乐的,还是晚上。晚上我们玩“谁是卧底”,一共有七人参加。

  第一局,我当裁判。我写的是“上衣”和“裤子”,我的好朋友拿来是裤子,她是本局的卧底,别人拿到的纸条上写的都是“上衣”。第一轮陈述,没有任何线索,第二轮有一点点思路了,但是还不敢肯定。现在进入了令人头疼的淘汰环节,这个环节,阿姨被淘汰了,神秘的卧底获胜了。

  第三轮开始陈述,一开始很正常。可是到了叔叔的时候他说一句很奇怪的话。他说:“男人基本上穿,很少有女人穿。”这下就奇怪了,大家的理解是:男人有时可以穿背心,而女人不同,论裤子就不一定了。男人选择不多,而女人的选择就多了。所以大家叔叔就是卧底了,但令人匪夷所思的是,神秘的卧底又获胜了。

  大家觉得很奇怪,叔叔解释到,女人大多穿连衣裙,连衣裙算裙,不算衣服。大家恍然大悟。

  有人接二连三地被淘汰,直到神秘的卧底连连得手。最后剩下俩个人,我的朋友以搅乱别人思路的方式获胜。大家仍沉浸在刚才那一场“激烈”的战争中,陶醉在文字艺术给我带来的'欢乐中。

  后来,我们玩了很多局,越玩越有意思,直到很晚,大家才睡去。第二天凌晨,我们一家人在微微的晨光中踏上了回家的路。

  坐在飞机上,我俯视东北大地。这是个令我难忘的地方,这是个让我快乐的地方。有亲人,有朋友,有大山,有小草,还有那甜甜的回忆……

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