小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
昨天，阳光灿烂，万里无云，正是外出踏青的好时节。于是，我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香。
刚进大门，映入眼帘的是一大片红色的郁金香，生机盎然，亭亭玉立，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美啊！”再走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，各有姿态，形象万千，真是美不胜收啊！让我深深陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美；有的花蕊对着花蕊，似乎正说着悄悄话呢；有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸；有的正是开得最艳的`时候，似乎正在与花枝招展的行人们比美！心想，郁金香不会只有一种颜色吧！
当然不是，刚一抬起头，就见不远处有一大片绿色，绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿，散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑，撒开四蹄向那片金黄色跑去，途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前，我才惊喜的发现，这丛郁金香是黄红相间的，红色在下面，黄色在上面，从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了，我猜那一定是郁金香中的皇后了！
在郁金香的周围，有清澈见底的湖水环绕，碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪，如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀，让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动，吹拂着花儿，让我有一种置身于异国他乡－荷兰的感觉。再次走入花丛中，看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣赏着这美丽的风景……
小学生的作文 篇2
啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。
我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。
学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。
像这样的`事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！
小学生的作文 篇3
一天晚上，大家都睡着了。正在这时，教室里突然传来了谈话声。
原来是桌子、椅子、黑板和扫把正在争吵谁的功劳最大。“同学们要是没有我，书包就没地方放，还会变得弯腰驼背，眼睛近视，甚至双目失明。”桌子得意洋洋地说。“哼，别吹牛了。”桌子旁忽地传来说话声，椅子正在那生闷气呢！“别以为我就没用，如果没了我，同学就只能坐地上，看不见黑板上的字。”“别以为就你们厉害，有本事。我的本事也很大呢！我没了，老师怎么布置作业？同学们也别想看见任何东西。没了我，有你们也没用！”黑板傲慢地说道。“唉，别把我忘了，我再角落呢！”大家回头一看，啊！原来是小扫把。“我是贡献最大的'了，如果没有我天天扫地，这儿怎么会这么干净吗？害得我全身脏死了。”他们吵了起来，你一句我一句地质问对方，墙却在一旁默默不语。
这时，奖状发话了：“你们别吵了，其实默默不语的墙才是功劳最大的，如果没了他，整个小学都会倒塌，你们也都一命呜呼了。每个人都有自己的长处和短处，谁都不能少谁，因为我们是一个家族啊！”
听到这里，刚才那骄傲自大的笑容都消失了，他们成了“关公脸”，低下了头。
小学生的作文 篇4
好久没打开你的课题网站，也就好久没看到你写的博客，因为你很少写博了。除非是老师布置的作业，不得不去做才无奈的写点吧。今天打开你的博客，先是让我好一阵的欣喜;接着是一阵的伤心，然后是无尽的担忧。
看到你写的“有趣的课堂”感到很欣慰也很为你骄傲。无论在顺序上还是在用词上写的都很连贯、畅通，把你当时的心情和思想描述的淋漓尽致，也从这件事上悟出了感想，学到了知识，这是让我感到欣慰和为你自豪的。继续看你写的博客，看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后，让我原本欣喜的心情跌到了深渊，用“震惊”一词来形容我的心情，一点也不为过。原因是这件事情你曾经和我说过，但人物不对，事件的本身从你写的`博客上，和对我说的事情上也驴唇不对马嘴，并且，你没认识到这件事情的严重性。你不该对我撒谎说是朋友的奶奶给的钱，更不应该帮着朋友花明知道是假的50元钱，况且你们是欺骗了一个老人(小卖部的老爷爷)，虽然钱不是你的，你也许就是为了贪图那好玩的好吃的吧，但你知道吗?花假钱本身就是不合法的，也就是说，假钱不能买东西，因为那是在诈骗。况且你们为了花出去而是找了一个老眼昏花的老人。试想一下，这个人是你亲爷爷，他拿着这张假钱该怎么办?他辛辛苦苦一天也许挣不到50元钱……。这些你想过吗?
不知道你看没看到你同学的回复“就是，老人开小卖部本来就不容易!你们还去欺骗人家!”;“那样做不好。”为什么同学都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很难受，真的。
这不怪你，愿爸妈没对你说，别人的钱是不能随便花的，即使是真钱。天下没有免费的午餐，这句话你也曾说过的。
再者，不能欺负、欺骗弱者，无论何时。
看完你的博客，匆忙写下我的感受，希望你能明白的我的心情。
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