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小学生的作文

时间:2024-04-26 17:04:47 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  人们喜欢的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜欢的水果是苹果,因为有人说:“一天一个苹果,医生远离你。”苹果的作用很多。

  苹果的颜色很多,有红色的、绿色的、半红半绿的。

  苹果的形状有许多,有的大、有的小,大的'像灯笼,小的像圆球。最有趣的是心形的,像两个半圆合一起,有趣极了。苹果的味道也有很多种,有的酸、有的甜,咬起来有的脆脆的,有的甜甜的,甜极了。里面是黄色的,感觉面面得。

  我从网上查资料,还知道了世界上苹果的品种很多,经过人们的精心栽培和选育,迄今不下一万余种,营养价值更是非常丰富。有的科学家把苹果誉为“全方位健康水果”或“全科医生”。苹果还有降血压、抗感冒和抗过敏的作用,对儿童还有预防蛀牙等许多功能。当我知道苹果的作用后,就更爱苹果了!

  听了我的介绍,你是否感到苹果就在你身边呢?

小学生的作文 篇2

  未来,社会上变得黯淡无光,社会无电的光景。

  在大街上,假若你看到了一丝光亮,就会非常惊奇。在那个时候,能有电,就已经很不错了,能用电,是每个人的理想。

  原来,人类大量开产碟矿,导致世界的“血”从地球上脱离而去。人们都需要用电,而自然的发电已不再能达到人们的需要了。这都是人类不懂得保护自然的缘故。家不再变得温馨,孩子们没了电,就不能看电视了,一到夜晚,只能靠月亮的光来写作业。大人没了电,不能打手机,发电子邮件,没有电脑的.帮助,工作变得越来越艰苦……人们这才意识到保护自然、节约用电是多么重要的一件事啊!大家都悲痛地落下泪,不禁回想起以前美好的光景。

  在古代,老祖宗告诉我们,那个时候,不但每户人家都点着亮莹莹的灯,而且电视、电脑都可以快速地传送信息,空调还能解决酷暑和严寒呢!

  太多的事例说也说不尽,社会无电的光景。人们都各自望望自己的家:只见家中除了几张桌子,几条椅子,几张床,其它什么也没有,真是空空如也!

  夏天来了,人们只能呆在家里,用庞大的衣橱挡阳光。可太阳是个巨大的火球,能穿透一切,偶尔有几丝阳光照射进来,刺得人们连眼睛都睁不开,家变得闷热了,可有什么办法呢?在冬天刚好相反,大家都沉浸“呼呼”北风的寒冷中了。

  世界上没了电,超市也扮演起古老的方式来购物了。商品上的条形码已离开了人们的视野,包装也是人工制成的。世界上再也没了印刷字,都是人辛辛苦苦写出来的。没有了机器的帮助,房屋都是粗制滥造。任何东西都不是平整了,人们都走在凹凸不平的黄土地上了……大家感受到了原始社会的情景。

  自从有了人后,从衰到强,没了电后,从强又到了弱。未来的社会,是黯淡无比,这句话说得一点儿也不错。说到这里,人们又一次失声痛苦起来。有一天,所有的都在梦在看到:经过一番曲折后,世界又恢复了往前的平静……

小学生的作文 篇3

  五一放假,我们一家三口和叔叔、爷爷一起去花溪玩。来到景区门口我看到许多车子和游客。门口有人在卖抓鱼的工具,我觉得特别好玩就忍不住买了一个。我拿着心爱的工具走进景区,看到一条长长的小溪,流着清清的水。小鱼在水里游来游去。我们光着脚丫下水抓鱼,可是鱼都躲起来了,我们一条鱼也没有抓到。妈妈还不小心摔了一跤。今天的'抓鱼真是太好玩了!

小学生的作文 篇4

  转眼间到了秋天,公园里的枫叶也渐渐地红了,有些还像着了火似的,红红火火,一切都是美丽的景色。

  在这美丽的日子里我们举行了一次秋游,去的地方是植物园。老师说:“在那里可以见到很多新奇的植物。”听了以后我很好奇,期待着能早点到植物园,看到更多植物。

  早上八点我们上了车,车里热热闹闹的,大家都在讨论着植物园有什么植物。在车的外面金黄的阳光洒在大地上,洒在车窗里,洋溢着美好的景色。路上的车来车往,大约过了半小时我们就到了植物园。

  下了车,我们到了植物园门口,此时同学们更加开心了。一近大门我就看见了五颜六色的小花,美丽极了,两旁是高大的树木。走了一段后,眼前就展现出一片红红火火的还带有一点淡黄色的叶子——枫叶。走近枫叶大道我仿佛到了火场,枫叶就像火微风飘动着。那些枫叶有的像鸡脚,有的像鸭脚,还有的像人的手掌,多种多样。一边走一边看就好像浑身充满了力量,自己也感觉到不冷了,越来越有精神了。那些枫叶的颜色和太阳光形成了鲜明的对比。

  走了许久我们到了大本营(休息的地方),那里的周围全是大树环绕,仿佛是到了森林去探秘。接下来我们放下了书包,就去调查各种姿态的植物了。我们走到了树木大道上,那里有很多蕨类植物,在微风中摆动。接下来我们准备去百花园,经过一番寻找以后我们到了百花园。一进门我就看到了各种姿态的.植物,有直立的,有弯曲的,还有攀爬的,多种多样,美丽极了。很多植物都是绿绿的,我好像就在绿色的世界里,自己也感觉变绿了。在里面闻的是花的香气,吸的是绿叶放出来的空气,看的是鲜艳的花,舒服极了。在里面有很多都是药物比如枇杷,金银花等。我把一些没见过的花种记录了下来,还拍了照片,作为一种留念。之后我们去了蔷薇区,在那里我还看到了许多会爬墙的植物,它的茎也很特别,大多都是攀缘茎,密密的叶子正在攀爬着墙壁。之后我们去了杜鹃科,在那里有很多种类的杜鹃,让我大开眼界。

  调查完了,这时也到了中午。肚子饿了,我们回到了大本营。在那里全体同学吃起了美味的午饭,坐在了绿油油的草地上。接着,老师就叫我们一组一组地合影,同学们摆了各种优美的姿势,脸上还带有一点笑容,接着我们就开开心心地玩了。有的没有玩,有的坐在木凳上,听起了动听的歌曲,有的在欣赏周边美丽的花草树木,当然还有最疯的在追逐打闹……各个逍遥自在,高高兴兴。时间过得真快,到了下午三点,秋游就快要结束了,老师就叫同学们去拍班级合影,同学们立刻高高兴兴地排起了整齐的队,去照班级纪念照。在离开的过程中同学们捡起了火红的树叶作为留念,到了门口时也依依不舍地回头望一望,离开了植物园。

  这次的秋游我很高兴,也是我忘记不了的秋游,因为在植物园里让我知道了很多植物,收获到了丰富的植物方面的知识,还让我观赏到了美丽的风景。我真喜欢这次的秋游,更喜欢秋天的植物园。

小学生的作文 篇5

  f林,长相干净、忠厚老实的男生。很少说话,最多也就是一两字。“恩”“没有”“不是”,诸如此类。声音沙哑,散薄。就像渔灯发出的光,微弱无力。仅仅听见他说的一两字,就想起黄昏日落。有时声音的价值只在于是否有穿透力。

  女生往往喜欢与这样傻傻的男生玩笑。但她们只是玩笑,不会有别的`感情色彩。偶尔在自己悲哀寂寞时,会想到找这样一个男人依赖,然后再离开。连回头看一眼的力气也不想出。

  “f林,”一群女生围住他,笑。其中一个喊出他的名字。

  f林抬头望了一眼,面无表情。

  笑声依然。“f林,我想对你说……”她笑得无力说话。

  “f林,我喜欢你。”一句很美的话,在这种场合,都是玩笑。她们只是想看看他这样一个憨厚的男生听见这句话时的表情,目的仅此。她们想像f林听见这句话后的表情,然后像是看小丑,开怀大笑。寂寞、空虚,使人们的面目扭曲。我喜欢你,多么奢侈。

  然而,她们失望了。

  他没有任何表情。或害羞,或笑,亦或愤怒。笑声嘎然而止。寂静。然而猛然响起了两个字,“谢谢”。振振有力。像是从深海中传来的爆鸣声,却天崩地裂。谢谢,仿佛穿越了时空,从上个世纪传来。声速无法捕捉。穿透力无法比拟。

  他给了她们一个最好的回答。

  其实是他玩笑了她们,而且只有两个字,谢谢。

  谢谢。最好的答案。

小学生的作文 篇6

  每天我们抬头仰望天空,看到鸟儿自由自在的在天空翱时。曾经幼小的我也曾仰望过,那时的我曾仰望有一双翅膀,因为我不知道飞的感觉。

  母亲满足了我的愿望。在我六岁那年,小小的我登上飞机。做在飞机上的我是何等的激动,以及那颗被喜悦浸满了的心。想到即将像鸟儿一样飞向天空,无约束,只有自由,我哭了。飞机起飞了,母亲告诉我,这就是飞。听到母亲的话语,我第一次失望了,飞的感觉难道只有这些吗?约束、迷茫、以及数着指头消耗时间吗?我知道不是,这不是我想要的飞。

  那一段时间,我也曾再度寻找,一遍遍寻找,唯恐就在我一不小心的瞬间,我错过了机会。后来我发现外婆家有一间神秘的屋子。于是我鼓起勇气推开了那一扇门。

  那间小屋已有些陈旧,空气中弥漫了一股潮湿的味道。我发现大大小小的柜子里全都是书,都被岁月洗尽了铅华的书。小小的手于是拿下了我人生的第一本书。或许当时的我还有许多字不会认,但是我牢牢记住了书本散发的墨香及飞的感觉。那是一种自由自在,是一种快乐,一种享受,一种经历后的喜悦,一种心的'飞翔。

  随着时间的推移,我去小屋的次数越来越多。我“飞翔”的环境在不停地发生改变。读科普类型的书,我在科学家的大脑里“飞”;读侦探类型的书,我在那些错综复杂的案件里“飞”;读童话类型的书,我带着自己美好的幻想一起飞向森林,飞向皇宫;读散文类型的书,我在作者的心里飞。我喜欢这样的飞,书本给了我翅膀,告诉我飞的感觉,无拘无束,随心而飞;那“飞”完后的满足感,收获感是什么也给予不了的。这种飞,让我幸福。我“飞”的平凡、朴实,但心情,但心却比平常饱满的多。飞给予了我灵魂安身的有一个家。

  因为追求,所以喜爱着。我会一直记住这样的飞,但是我明白,自己还不会满足,仅仅只是个人的飞不算什么,我要自己带着人们一起飞。因为,我想飞。

小学生的作文 篇7

  铅笔长吁短叹地说:“我那么重要,小主人却在我的身上乱涂乱画,我在几天前看见小主人把圆珠笔表妹给弄坏扔进垃圾桶里。”

  橡皮婉言相劝:“铅笔老兄,别说了,我可比你惨多了,小主人在上课时不认真听讲还玩起了我,把我切成两半,一半切成一小块一小块,扔来扔去,弄得我晕头转向,还在我的身子上乱涂乱画,不爱护环境也就算了,也不爱护我,哼!”

  笔盒安慰橡皮说:“是啊,我从工厂来的'时候还漂漂亮亮的,可是来到这里却被

  小主人在上面贴贴纸,乱涂乱画。”

  转笔刀破口大骂:“这小主人太不爱护我们了,真是的,太可恶了!!”

  大家七嘴八舌地骂起了小主人。结果,小主人最终还是被吵醒了。小主人打开书包对铅笔他们愧疚地说:“对不起,”"好了别吵了,我知道了你们都很重要,从此以后我会照顾你们的。”说完,小主人拿了一块布仔细地擦拭了铅笔他们。

  最后,铅笔它们聊天时有说有笑,它们都说:“小主人对我可好了,小主人对我怎么怎么地好啊!”大家一定要爱护文具哦!!

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