快乐的研学之旅作文

快乐的研学之旅作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的快乐的研学之旅作文，欢迎大家分享。

快乐的研学之旅作文1

　　星期一，听老师说我们这一周星期五要去研学。我们大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。

　　盼星星，盼月亮，终于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有点开心，又有点小伤感，这是为什么呢？接下来，让我来给你们讲一讲吧！

　　这一天，万里无云，春风佛面。一路上，我看见了许多有趣的东西，比如说：小鸟在树上歌唱，一不留神，差一点儿掉了下来，柳树摇着它绿色的长辫子，好像在和我们打招呼：“欢迎你的到来！”……

　　接下来，最令人激动的就是放风筝了。一到达目的地，同学们个个都迫不及待地放起风筝来。我也不甘示弱，马上把风筝平放在地上，图片朝下。再把线盘握在左手，右手拿着线。我迎着风跑了起来。我越跑越快，感觉手越来越烫。我一会儿放掉，一会儿握住，后来，我把握住的线放了，握住柄。可是，我往手里一看，咦！怎么线没了？又抬头一看，咦！风筝不见了。噢！原来我的风筝已经放上了天空，是最高的一只！这时，我很兴奋。但是风筝没了，我感到伤心。这时，李老师走过来安慰我说：“没关系，你已经放得很成功了，你看，我们班别的小朋友都放不起来呢！”二（4）班的`叶老师走过来，和蔼可亲地对我说：“祝贺你，蔡逸帆，你已经把你自己的愿望放上天空了！”这时，我心里才好受了许多。蒋校长还奖给我了一本本子呢！

　　这一天，我兴奋地走在放学的路上。天空，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘记不了这次成功的喜悦！

快乐的研学之旅作文2

　　今天的天气实在太好了，一大早太阳公公就出来了，我们早早就到了学校，因为今天我们去天童森林公园研学。

　　在学校里，我们互相说了自己今天带了什么零食等一下一起分享，马老师来了，她说：“请带好自己的书包，快速排好队，我们要出发了。”我们排着整齐的队伍走到校门口，这时一个教官说：“你们是几班的.？”我们大声地喊：“206班！”教官开始给我们整队，然后带我们上了大巴车。一路上，同学们有说有笑，一边吃，一边玩，开心的声音充满了整辆汽车，不知不觉就到了天童森林公园。

　　这次的研学活动内容很丰富，有制作过滤水器，有搭建庇护所，有学习包扎……让我最难忘的是做担架。我们一组先把二根竹竿放在一块结实的帆布上，然后再把布折起来，这样担架就做好了。虽然，天气很炎热，但我们还是坚持地做到最好。一个同学躺在担架中间，我们抬起他，慢慢地来到了一棵大树下，大家都累得满头大汗气喘吁吁。

　　今天真让人难忘，我学会了在野外怎样生存的好方法！

快乐的研学之旅作文3

　　今天，我们迎来了研学，所谓研学其实就是我们口中的春游和秋游，当时得知这个消息时，我开心地跳了起来，但听到后半句，要步行走过去时，我又感觉如晴天霹雳，顿时拉下脸来，要知道，从学校到林岙，一个来回，是足足有十四多公里的路啊！

　　早晨，我顺着晨风一路来到了学校，在教室里简单整理了下书包，老师就来了，没一会儿班级人都到齐了，我们就迈上了去研学的步伐。这次面临着我们的，不仅仅是一个极限挑战，也是一个锻炼体能的好机会！

　　刚开始，我们走在路上，迈着整齐的脚步，感觉很轻松，跟平常出去玩，走在街道上似的，感觉没什么累的，一路上说说笑笑，凡是我们经过的'地方，都充满了欢声笑语。

　　没一会我们就走到了源口，这时，明显感觉有些累，不过还是可以正常走，但明显安静了许多。

　　“十分钟过去了……二十分钟过去了……30分钟过去了……一个小时过了……”我们走了快三分之二的路程了，有好多同学已经要走不动了，包括我，但想想前面的烧烤，每个同学又像打了鸡血一般，瞬间感觉充满了能量。

　　过了一个小时多，我们走了快三分之二了，我们都累得快不行了，有的基至两个人互相搀扶着，我试了下，这可真是个好办法，一个人走累了，那就另一个人拉着走，就这样拉着我们就到烧烤的地方了，吃完烧烤，我们就原路返回学校了。

　　这次研学我非常开心，不仅吃到了美味的烧烤，还感受到了团结的力量！

快乐的研学之旅作文4

　　星期五的早上，我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程，我们终于到了目的地。

　　一下车，抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的`游客。导游大声喊：“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。

　　我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼，我们往前走，看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色，漂亮极了。

　　第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。

　　最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈，海狮就一跃而起，穿过圈圈，既快又淮。海狮真棒！工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮，很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。

　　时间过得真快，今天的旅行就结束了。美丽的海立方，可爱的海狮，你一直在我心中。

快乐的研学之旅作文5

　　研学之旅在车轮滚滚中启程，一股看不见的喜悦从心底腾升。车上，同学们兴奋地谈论着各种话题，空气中弥漫着浓浓的欢乐气氛。

　　大巴车驶进一个入口，我们也开始了一天的研学之旅。我们在“教官”的带领下，有序地进入了一个像小学的地方。我们进去后先分组，我被分到了太阳花组，接着我们就被一组组地分开进行了不一样的实践活动。

　　我们这组项目是”瓯绣”，也就是在一块布上绣可爱的图案，我绣的是一只小兔子。绣的途中我曾扎到过好几次手，我也想过放弃，但看到旁边一个个精美的作品，我又重新拾起信心。坚持了下米，尽管最后绣得不如意，但不知为什么，就是有种莫名的.成就感、自豪感。

　　到了中午我们排着队来到了食堂，看见桌子上并不是丰盛的午餐，而是两袋面粉和一碗彩色的水。过了不久，我们就知道了，这是要让我们自己做面条，我怎么会呢？但我会煮面条啊，于是我担任起了”厨师长”的工作。看着“厨师”们辛苦地忙碌着，我意识到我不能再看着了，我得先把菜煮好，再等大家做出面条。终于在大家的共同努力下，我们吃到了一份“特别”的午餐，别说，还真挺好吃。

　　一天研学之旅结束啦！在短短的一天中，我学会了坚持、创新、团结，收获可真不小。

快乐的研学之旅作文6

　　我喜欢富有哲理的语文课，喜欢妙趣横生的数学课。喜欢生动活泼的体育课，但我更喜欢充满欢乐的户外活动课。今天，我怀着无比激动的心情跟随着老师一起来到了考享书院游玩。

　　首先我们来到了观书园的半亩方塘。在宋代，我国著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建阳考亨。创办了考亭书院，在此讲学。朱熹也是伟大的诗人，他的.一首诗《观书有感》，写就是眼前的半亩方塘，正像诗中所描写的半亩大的方形池塘，清澈的水像一面镜子。池底的一粒粒鹅卵石清晰可见。阳光照射在水面上闪闪发亮。

　　接着我来在公园中心，花坛里的花吸引我的眼球，放眼望去花儿就像天空中闪烁的星星，我走近观察，这些小花，挨挨挤挤的争奇斗艳，就像许多穿着花裙子的小姐妹紧紧的拥抱在一起。一团团一处处，个个露出灿烂的笑容，像在讨论着有趣的话题。有的花全绽开了。有的花苞蠢蠢欲动，急得探出了小脑袋，还有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了许多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿着不一样的衣裳。有黄色斑点的，有蓝色斑点的，还有全身都是白色的。它们好像参加比美大赛，不知不觉我自己仿佛变成了一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，陶醉了。好一会儿才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。

　　今天的考亭之旅，不仅让我观赏着许多的美景，还感受到文化气息，真是一举多得呀！

快乐的研学之旅作文7

　　我们期盼已久的研学之旅终于开始了。

　　一大早，我们坐着旅游大巴来到了目的地。通过导游姐姐的介绍，我们这次研学之旅的目的是让我们学习和体验传统的农耕文化，所以今天活动的项目主要有插秧，捉泥鳅，植树，DIY手工香皂，滚铁环。

　　让我最难忘的是插秧和滚铁环。在插秧的时候，我第一次学着农民伯伯赤脚踩在水田里。一踩下去，脚马上陷了下去，吓得我哇哇大叫，最后扶着旁边的同学才站稳。让我真真实实地体会到了农民伯伯的`艰辛，粮食的来之不易呀!也深刻地理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。

　　通过导游姐姐介绍，我才知道原来滚铁环是爸爸妈妈童年的游戏，通过这个活动让我们感受到了爸爸妈妈童年的乐趣，也让我们懂得了现在的生活是多么的幸福。以前的爸爸妈妈们玩具都没得买，想玩还要用简单的材料自己做。所以我们要珍惜现在幸福的生活，要珍惜和爱护好我们的东西。

　　最后我们校区还和生态园校区的同学们互相传递祝福语，交流读书心得，分享班级趣事。这次的研学之旅真是太有意义了。

快乐的研学之旅作文8

　　今天我们三年级的同学参加了一次快乐的研学活动。令我印象最深的就是滑草了。

　　首先，我们来到了一个小型的游乐园，游乐园里有很多好玩的器材。但是要听教官的指挥，排好队一个一个的玩。第一个玩的就是滑草。我只看过熊熊乐园的熊大玩过，我可没有玩过。滑草的`地方在一个小山坡上，我们得爬到顶上才能滑。

　　滑草区到了到了道路上有两种材料铺成：一种是跟指压板差不多，另一种也跟指压板差不多，不过中间多了一个轮子。我和小伙伴研究了一会，才发现那个有轮子的材料是用来加速的。第一个玩的是纪律委员，只见工作人员拿来一个大气垫让他做进去。“啊”！只听一声尖叫。同学们都说不出有多刺激了

　　终于在我看了十六个同样的结局后，轮到我了。我飞快的冲进了大气垫。工作人员就把我转着圈圈推了下去。我终于知道她们为什么都要尖叫了，我也忍不住了“啊”！我大声的尖叫起来，滑到终点后我大声的说太刺激啦！

　　活动结束后，我们依依不舍的回家了。第一次参加这样的研学活动，让我学到了很多知识，希望以后学校能多组织一些这样的活动。

快乐的研学之旅作文9

　　周五，我们进行了一次研学，这一天研学让我们受益匪浅，感受颇丰。

　　从学校出来我们满怀期待，路程却十分艰辛，那可真谓是跋山又涉水。研学来回的路程整整14多公里，不过还好，那么久的路程没算白费。

　　我们先是千辛万苦走到寓言馆，里面都很科幻。还有拼图游戏机供我们玩耍…差不多一个钟头，我们就从寓言博物馆返回到研学的中心点——烧烤基地。

　　“最后1公里，孩子们加把劲儿！”倪老师在前边说。我们便不由得加快了脚步。天啊，这可真美！这时我们对这里的风景一顿猛夸。

　　把包一放，烧烤食材一拿，点上碳就开始烧烤了。火候到位了，先挑上几串来试试水。第一串烤的是鸡翅，刚开始没掌握好火候，一个翅中被烤焦了，我怀着无比紧张的心情咬上一口，还行。除了焦的地方苦了点，其他的都还不错！

　　于是我们放下心来，大把大把地烤，也慢慢掌握了诀窍。我们从碗中拿出一个卖相最好的递给英语老师。英语老师仅仅吃上一口，就和我们说：“你们这做的'太不错了，都可以出去摆个摊子了。”然后语文老师就走到我们跟前来观望了一会儿，说：“我要吃这个菠萝的！”这语气连我们都觉得像个三岁的小孩，诚恳中又带点倔强。可真有趣！

　　大概两点多钟，吃完烧烤，我们就开始返回学校了。

　　这次研学是小学最后一次，说真的还挺好玩的！

快乐的研学之旅作文10

　　在万物复苏、生机勃勃的春天，我们又迎来了一次研学之旅。

　　老师讲完注意事项后，我们便陆陆续续上了大巴车。大巴车上我们依旧有说有笑，可比起聊天，看看沿途的风景也是个不错的选择，窗外时不时出现一大片油菜花，金黄的油菜花在阳光的照射下显得更加耀眼，仿佛在欢迎我们的到来。

　　很快，我们就到了目的地。一过去我们就被分了组，很不巧，我们一个班被分了两组，而我就是被分出去的“可怜虫”。看着我们组旗子上的“一针一线总是情”，我开始猜想我们接下来的“命运”，等我再次回过神来，已经要开始今天的`课程了。我们要学的是刺绣，在老师的讲解下我们开始动手了。“一呼一吸”，这个口决是少不了的，反面一针，前面一针，随着时间的推移，每个人的作品渐渐有了雏形，也出现了一个“反面教材”，结果有个同学用了老师讲的错误手法去绣，真是让老师哭笑不得。太阳花、小兔子，还有我的水母，眼看就要完成了，可时间不等人，已经下课了，但老师非常善解人意，给我们每人送了点材料，还真是有点舍不得结束课程呢。

　　看到其他同学的彩石项链也是让我羡慕了一番。接下来就要自己动手丰衣足食，徐大厨和杨大厨的手艺真不是可以低估的，面条真是太美味了。饱餐一顿后又开始“探险”了，由于恐高的原因我也就看着他们玩了。

　　时间很快，我们又坐上了回去的大巴车，有人已疲劳地睡着，有人还在涛涛不绝地分享趣事，研学就在欢声笑语中结束了。

快乐的研学之旅作文11

　　看着别的年级的同学都去研学，我非常着急，终于我们的研学之旅到来啦!

　　怀着兴奋的心情，我们登上了大巴车，一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后，我们先去换上了古装，来到拓片课堂，感受传统文化技艺的魅力。

　　老师首先给我们讲述了拓片的.文化价值，然后给我们演示了拓片的拓印方法，让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上，将宣纸对好拓的位置，然后用湿毛巾将宣纸打湿，等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后，再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上，宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷，一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

　　接着我们进行了非遗课堂的大讲解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

　　我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红，加一点水让大红色变淡，再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘，用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染，最后再给桃子配上绿色清新的桃叶，那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴，忍不住要吃上几口。

　　我们还学习了花样织布，看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭，这让我想起来一个成语：日月如梭。

　　研学不仅让我们开阔了视野，增长了知识，还锻炼了我们的独立性，真希望再参加这种活生生的课堂。

快乐的研学之旅作文12

　　今天，我跟着鲁网小记者团和红领巾小记者团一起去曲阜研学，这里是教育学家孔子的故乡，所以我既兴奋又期待。

　　一路上欢声笑语，经过三个小车时程，我们抵达了至圣先师孔子的故乡。

　　第一站我们参观了孔林，孔林也被称为至圣林，自从孔子去世后，他的学生每人都亲手种了一棵柏树，为孔子遮阴，一共种了三千棵，十分壮观，我想这一棵棵参天古木寄托！这三千弟子对老师的思念吧！

　　接着来到孔庙，孔庙也可以被称为至圣庙，这里历史悠久，规模宏大。古代的.一些伟人将用动物来描述一个人的善与恶，还有一位少将名叫翁仲，他是一名战士经常被放在墓前守墓，也是一位伟人！

　　然后我们又来到了孔府，这里也称为至圣府，这里是孔家子孙后代居住的地方。来这里参观的人络绎不绝，孔府里有大堂、楼房，当然更少不了学堂。

　　最后来到了拜见孔子的地方。人们蜂拥而至，我们穿着汉服去拜见孔子，庄严而虔诚，我们还学会古人的敬礼呢！我还去学拓片，拓片把石板洗刷干净，再贴上宣纸，再用拓包拓上几遍可有意思了。最后我们去射箭，我开始射箭，射了四箭只中了三箭，看来我还是比不过后羿呀。

　　这次研学之旅，让我感受到儒家文化的源远流长，更感受到中华文化的博大精深，作为一名小学生，我感到自己肩上的担子很重，我一定要把中华民族的传统文化发扬光大！

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