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六一儿童节作文

时间:2024-04-29 08:26:04 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文7篇(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六一儿童节作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节作文7篇(热)

六一儿童节作文 篇1

 六一,往往很快乐。或许,我们期盼的,就是六一。

  六一前夕,我兴奋的睡不着觉,盼望着六一早点到来,等待,等待……

  早上不到六点,我就起床了。

  哈哈,原来朋友们早到了。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是与朋友分享,所以,我一边自己吃,一边给朋友吃。

  上午,学校举行了六一文艺汇演,我们班是集体朗诵,据我个人来看,我觉得我们表演的很好。下午,终于迎来了游园活动。

  我最喜欢的是我们班的“穿越火线”,这游戏,不仅名字提起来火爆,而且玩起来也火爆。这游戏,专门针对高年级的男生,第一,个子太高,过不去。第二,骨骼发育成型,腰没那么软,下不了腰。

  因为是我们班的,自己人,一开始,老师叫我们先练几回,到时候有经验,我已开始练,不是气球掉了,就是没下腰。经过几次的尝试,我掌握了诀窍,而且,我连了一年舞蹈,这可是天助我也,太棒了。

  于是,我不费吹灰之力,就轻轻松松的`过了六道关卡。

  最让我感到失败的就是“妙语连珠”和“一鼓作气”了,哎!“妙语连珠”就是夹弹珠了,我用了一分钟的时间,夹到了一颗弹珠,在我们那组,多的有五颗,少的一颗都没有,我还不是最差的。“一鼓作气”我连一支蜡烛都没有吹到,悲催啊。

  六一,明年我就没有了。

  再见,我的六一。

六一儿童节作文 篇2

  今天,就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。

  为了庆祝我们自己的节日,学校还特地安排了表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。

  自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的'打扑克牌,有的则在一旁玩耍。

  定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!

  “下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。

  欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来!

六一儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节,我们非常开心,因为这一天是我们儿童的节日,你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?

  那一天,我们正在读语文书,八点到了,广场那响起了嘹亮的歌声,老师告诉了我们到广场那聚集,我看到了了教育局的'人还有碧阳镇的领导等等,我想他们是为我们庆祝节日的,然后我们开始升国旗了。随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。升完国旗后,我们走向看台看同学们表演,他们表演得有声有色,二年级的表演是呼啦圈,只转了两次,表演过后,就是一阵雷鸣般的掌声,不用说,肯定很出色。

  下午,有一些同学有奖状,我也有,老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴来当主持人,快表演完了,我和王雨晴以为没危险了,可是天有不测风云,张平的眼角碰到了桌子,然后王老师来了,看了张平的眼角,只是很小的擦伤,幸好有惊无险,最后,王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。

  我真喜欢六一儿童节啊!我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色! 我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

六一儿童节作文 篇4

  期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。

  首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。

  第二个活动做的是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。

  第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的.帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。

  我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。

六一儿童节作文 篇5

  好多年的今天,我也是一个儿童,只是随着岁月的变迁,在不知不觉中,也变成了大人。虽然,再也变不回小孩子,但每当“六一”这天,我还是会拉着家里的孩子一同去青少年宫,去享受做孩子的乐趣,但这话,我从来没有向孩子说起,这可是我心中的秘密啊!

  记得小时候,那时的天空真的是特别的蓝,心情特别的`快乐,无忧无虑,这也许只有那个年龄才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿着过节专用的零花钱,和小伙伴一道,乘车去青少年宫。这天,这里有许多的游园活动,有歌舞表演,游戏,猜谜,还有美术展,还有满天的五光十色彩色气球悬挂在空中,气球在空中飘荡着,连同我的心也仿佛在蓝天翱翔了一番,热闹的场面非常壮观。

  我特别喜欢看歌舞表演,还有猜谜。每次去猜谜,总会有不少的收获,会得到好些文具用品,真是让同去小伙伴眼红,不过,好东西是要与人分享的。想着当时得意的场面,回想起来总是非常的开心!还有一些有趣的游戏,用蚊香点小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等许多有趣的文娱活动。当我们把奖品都收获完了,这时,就是看演出的时候了,手里拿着买来的零食,看着歌舞表演,特别的惬意,小脸上都露出灿烂的微笑......

  今天的天气也是异常,天色灰暗,天不时飘起雨来,瞬间下起瓢泼大雨,出门的机会自然是不能成行了,现在,只好写上这篇回忆“六一”的往事,权当自己去游历了一下童年,重温了童年的欢乐!

  逝去的岁月永远无法追回,不过,留在记忆深处的片断,她永远在脑海里,挥之不去。快乐的童年,童年的快乐,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。

  这首歌虽然乐曲欢快,歌声婉啭,但实则是哀伤和无奈,但这也是人生的必然规律,我们只能是认了,只有向前看了。我们要过好每一天,让自己每天过得充实,更快乐!虽然我们的容颜会老,但我们的心依然是年轻,让我们不老的心,在历史的长河里永远如长青藤一样,永远翠绿!永远有一颗快乐的童心!在这里,我祝所有来这里的朋友,“六一”节快乐!

六一儿童节作文 篇6

  六月一日是我们小孩自己的节日——六一儿童节,我度过了一个特殊而又幸福的节日。

  我的六一儿童节的大部分时间是在笔尖传出的沙沙声中渡过的。没办法,谁知道老师留了那么多卷子呢——一张数学卷,40多页的概念,一张科学卷和一篇日记。我在写作业的时间里感到了无比的.无聊,寂寞和冷清,妈妈今天单位有事要去加班,爸爸因为照顾爷爷的伤势,没空管我。钟表“滴答滴答”地响着,从不多响一下,我真想让时间加快,来寻求内心的安慰……

  写完了作业,我便扎进了书海,品读着古文版《三国志通俗演义》,在书中找伙伴们游玩,与书中的诸葛孔明,关云长等人对话,虽然没有现实中的情景,但我着实感到了幸福和满足……

  “咚咚咚”一阵敲门声把我从书中拉回了现实,原来是妈妈回来了!我打开门,妈妈买了一大堆好吃的东西,说:“对不起,儿子!妈妈没能让你过一个快乐的六一,下星期一定要补偿你……”“谢谢老妈!真是太棒了!耶————”我大喊着,妈妈笑了,我感到无比的幸福……

  幸福在哪里?幸福充溢在我心里。

六一儿童节作文 篇7

  今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

  同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

  首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

  主持人说:“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

  “接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有,小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

  紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的.当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

  同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

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