小学生的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
“肯德基”作为一种快餐食品，它已从美国辐射到世界各地，我们日照也有好几家。大 人们都说是垃圾食品，而我却对它情有独钟。
星期六，我和妈妈骑车直奔肯德基店，到了肯德基店门口，只见外面的车子多的使人喘 不过气来。我和妈妈停好车，走到店内。干净整洁的大厅里已是人山人海。人们有的在吃着 汉堡，有的在吃着鸡腿，还有的在喝着可乐呢！他们边品尝着食品边谈笑着。我顾不得多看 他们，马上找到了一张桌子，让妈妈坐下，我去买东西。不一会儿，我便买来了“外带全家 福”，还有两杯可乐，我端着盘子，摇摇晃晃地走到妈妈面前，妈妈见我回来了，忙把食物 端下来，我打开汉堡盒盖，诱人的汉堡便呈现在我面前，汉堡里面夹着金黄的鸡腿，嫩绿的 生菜，雪白的.奶油，那样子真是好看！看着看着我的口水都流出来了，我忍不住咬了一大 口，我恨不得一口吞下汉堡，来解解馋。可我的口没那么大，只好一小口一小口的来吃，面 包软软的、鸡腿脆脆的、青菜润润的、奶油甜甜的，这种滋味融合在一起，那感觉，直叫一 个美！不一会儿，一个汉堡就被我解决了。我和妈妈有吃了鸡腿、玉米棒、鸡块、薯条、还 喝了一杯可乐，这时，我的肚子已是圆鼓鼓得了，吧嗒吧嗒嘴，那香、甜、润、软的感觉还 在口中回味。
今天我特别高兴。吃了肯德基，而且今天的午饭问题也解决了，我好饱哦！呵呵，为了 完成老师布置的作业——品味一种自己最喜欢的食品，我又多了一次吃肯德基的机会。
小学生的作文 篇2
全国有许多名小吃和名菜，而我却对一道家常菜情有独钟，那就是红烧鱼。
家里每一次烧红烧鱼我都会食欲大增。红棕色的鱼身配上翠玉般的葱花，红宝石似的辣椒和被我称为“红烧鱼之魂”的鱼汤，简直就是绝配。保证让人看一眼、鼻一闻，肚儿里的馋虫就会被勾出来，而且一定会“口水直流三千尺”。
红烧鱼的做法稍微有点儿复杂：先把新鲜鲫鱼（最好是小鱼，由于烧出来会更好吃）去内脏、腮、黑膜和脊柱上的淤血，然后，倒少许油加热至七成热后，把鱼下锅用小火慢慢煎，待两面都煎至金黄色后起锅，然后倒出多余的油，重新把鱼下锅，接着依次加入水、酱油、生姜、大蒜和一大勺的辣酱，最后盖上锅盖，用慢火焖15分钟，待汤汁收浓后出锅，再撒上葱花、青红椒等作以点缀，这样，一到色香味俱全的红烧鱼就做好了。
红烧鱼如果做得好，那简直就是至尊美味。鲜辣的汤汁儿，令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的鱼肉搭配起来，在我的各个感官上发生了“翻天覆地”的“大爆炸”，这“爆炸”，不停的刺激着你的味蕾，让人吃了还想吃，吃了忘不了。
刚出锅的.好吃，还不如结冻的好吃，夹一块鲜辣鲜辣的鱼肉，再蘸一点鱼冻，慢慢送入口中。刚碰到舌头，那冰凉的鱼冻就化开在我的口中，仿佛立即进入了一个冰天雪地的世界。而当鱼肉接触到时，立马就从冰天雪地转到了骄阳似火，然后大汗淋漓。而当全部放入口中之时，马上就成了冰火两重天，冰和火在口中转换，给了我前所未有的感觉，让我精神焕发……这味道再也无法用语言来形容了！
这道红烧鱼，真是太美味了！
小学生的作文 篇3
现在是10：08分，第三节课下课。
本来应该是做操的时间，可是因为初三的正在月考，于是我们多了一点空闲的时间。这使我很高兴――我不怎么喜欢做操，或者说，我有点懒，我不想做大幅度的运动。
肚子隐隐的痛，教室里人不多但很乱，声音很嘈杂。尤其是班长同桌，一个男生的声音竟然也可以这样女性化，尖细的娘娘腔。忽然有人打开了灯，原本昏暗的教室被这亮光刺得亮堂堂的。像从泥土中呆久了的泥鳅突然把头探出了土层，我的眼睛很不能适应。我把头埋进臂弯，眼前便重归黑暗。我一直很喜欢灿烂这一刻却依赖黑暗。
我不喜欢下雨天，虽然很多人说很诗意很美很舒服。“淅沥哗啦”的飘在身上的雨水，坑坑洼洼的积满水的地面，湿漉漉的沾满水的裤脚，笨拙且麻烦的.雨伞，都让我厌恶。阳光明媚甚至热辣辣的夏天让我感到快乐，虽然我总是会习惯地头晕到体会地球旋转且烦躁但我还是很快乐。我喜欢夏天的食物：西瓜、芒果、荔枝、桃子、冰激凌、冰果汁、冰木瓜……我总是穿着吊带裙躺在凉席上暴饮暴食也不管身材已经很不窈窕。门外大树上知了们兴奋地大合唱，在我听来真是动听，让我十分安宁。
大人们说我很安静，可他们又何尝明白我心腔中沸腾的热血；朋友说我疯疯癫癫大女子主义，可他们又怎么知道我骨子里流淌的那股淡淡的忧愁？
现在是10：30，上课了，无聊的数学课。
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