成长作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
生活中，我们常常会陷入逆境当中。有的人，选择顺从，认为这种是老天的意愿，从不曾想过反抗；有的人，选择抗衡，不屈于命运的选择，经过不断地拼搏，成就了自己的传奇。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是对“逆境中成长”最好的诠释。我们在逆境中，要学会坚强，逆境也能助我们成长。
我们熟知的张海迪，她是被磨难选择的人。但是她不屈服于命运，敢于挑战命运。她在磨难面前，没有垂头丧气，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她靠自学，学会了大学英语、日语和德语。最后通过不懈努力，获得了英国约克大学荣誉博士。她那种在逆境中不屈服的勇气，鼓舞了一个又一个的年轻人。她能在逆境中，学会用笑容去迎接每一天的`日出。
球王贝利成名后，有记者就去问他：“您的儿子以后是否会跟你一样，成为一代球王呢？”贝利回答的一句话，深刻诠释着“逆境出人才”的意义。他说的一句话的意思是，我和儿子童年的生活环境不一样，我过得很艰苦，使我学会了坚强。而我的儿子，生活得很安逸，所以说，他不可能成为球王。如果你在逆境中能学会坚强，那么以后你就会克服重重困难，勇敢地成长。
有时候，逆境不是我们自己可以选择的。我们能选择的是，在逆境中学会成长，学会克服它的勇气和信心。当我们拥有这种勇气和决心时，逆境也能助我们成长！
成长作文 篇2
周末整理书物，忽然瞥见在书柜后有一个弓，似乎弓上插着把箭。我拔出它，拂去灰尘，观看了许久，突然想起了这把弓箭。
小时候的我并不安分，和表弟一起，打玩具枪，打球，抓小偷……总之，他的游戏，我都爱玩。
一次上街，我睁大眼睛，找我心仪的玩具。我不要洋娃娃，不要小发卡，不要任何我看来娇气的东西，终于，我眼前一亮，看中了一把弓箭。
那是一种用塑料做成的弓箭，箭头是橡皮吸盘，软软的，黏黏的'，箭尾没有箭羽，只是一根光杆，但质量还不错，起码不会折弯。弓上，有一个小洞，是插箭的，整个弓用漆漆红，上面浮出来几个金色的星星，弓尾弯成一个卷，上面系着一根粗的红色弹力绳，还带着特有的橡皮味。记得这是当初男孩儿的玩物，女孩子里极少有人玩它，可我偏就喜欢。我扯着老妈，硬是买下了这把弓，记得当时老板一脸疑惑。
我提着弓，背着箭，大步流星地走出了商店。当时走在街上，还真有一种女英雄的气概。伴着这种感觉，我逢人就把弓放在胸前，好让别人看见，一脸兴奋地又蹦又跳，冲进家门就摆弄起来。
家里有一个大衣柜，是用玻璃做的，高度大约是我当时身高的三倍。我心想：就它了，那么大，任我射个够，反正有五支箭，先射它一箭，好玩的话，干脆把表弟也拉上来一起玩。其实，扯他上来也是为了炫耀一下这弓箭而已。
“砰！”我一把推上门，独自在房间射箭，“提高武艺。”“嗡！”一支红色的箭如流星般射出，牢牢地吸住了玻璃。“好！”我在心底为这箭喝彩。
下一次，我拔下了前一支箭射，不想多用几支。我从小圆洞插入箭，顶准红绳子，连在一起，使劲拉住，再忽地一放，绳子发出“噔”的声音，箭发出“嗡”的声音，而玻璃丝毫不动。哼，我就不行你发不出声音。不把绳子拉到底，一射过去，没有刚才的寂静，玻璃声音很大，引来了妈妈。她把我拉出去，厉声道：“还射？斯文一点，一个女孩子怎么比男孩子还调皮？”这些话我早就听惯了，并不理会，蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。
这箭似乎是我以前的玩具呢，我一笑，将这弓箭平放在箱子里，关上盖，让弓箭与回忆一同睡去。
成长作文 篇3
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。
这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。
“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的解说形式，回来后进行最影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。
随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的'情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶!
这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。
成长作文 篇4
我在祖国的怀抱中幸福地成长着，我们可以无忧无虑地上学，上学放学有爸爸妈妈来接，有些同学坐小车，享受空调，这都是因为有了新中国。
如果现在还是像以前的旧社会一样，我们肯定是苦日子过不完了。每一跋涉来到偏僻的学校，没有风扇吹，再怎么热都要挺住。现在就不同了，我们每天坐着车来到学校，舒舒服服地坐在教室里，吸收了知识后又坐着小车回家，回到家中就做作业，把课堂上学到的知识在脑子里翻一次，再做一些有关那堂课的作业，就躺在舒服的床上开着空调睡觉。睡醒了，就有一餐香喷喷又可口的`早餐吃，吃完又去上学。在以前，哪里有这样的条件，这么高级的待遇，这都是因为有了新中国。
我们每天都在享受着，因为我们每天都可以吹空调，吹风扇，在以前，热了的话就把那种很大的叶子编成一把扇子，慢慢地扇着，要是现在也是这样，就要一手拿扇子扇风，一手拿笔做作业，两只手都要忙碌起来。现在，边吹风扇边做作业，简直就是一种享受！
如果是在战争时期读书，那真悲惨，如果学校受袭，第一个被炸死的可能是优等生，第二个被炸死的可能是尖子生，第三个被炸死的就有可能是天才！现在的新中国，虽然还不算得上是非常安宁，但是我们有很好的读书环境，有很好的生活环境，有优越的生活条件，这都是因为有了新中国，如果没有新中国，我们一定没有发展的余地，我们肯定像以前的人一样，过着苦日子了，热就由它热，冷就由它冷，没有办法制服它，有了新中国，有了新的发展的地方，旧社会变成了新的繁华都市，所以我们是幸福的。
新中国，我们的祖国，我们的幸福生活在这里，有了新中国，我们 用为生活而烦恼了。
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