的六一儿童节作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的的六一儿童节作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
朋友，你认为六一儿童节是怎样的呢？是美好的？是令你难忘的？还是激动的？……可是对于我来说，六一儿童节是疯狂的。
“段！快点跟上！你怎么又掉队了？”邵依婷一边说，一边把我往前推。我们正在DO都城里玩呢。“现在都4：30了，我们得在5：30到你妈那儿去，5:15就得工作好，我们还要存钱，还要下来，还要收拾收拾……还有5分钟！咱们就必须要到美容美发！到时候人又满了看你怎么办！”我头都快被吵的爆炸了，对她不耐烦的回答道：“知道啦我的上司！我的总司令！”
我被她拽到二楼的美容美发店前。哈，刚刚好满十人，我和邵依婷实在是太太太（省略无数个太）幸运啦！
我和她走进美容美发店，刷了手环，就换了一件美发师的衣服。接着，我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型，她的头发乱糟糟的，使人联想到杂乱的茅草屋；左上方是一个盒子，里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有，可是……咦？怎么……没有牛皮筋？这叫我们怎么给“顾客”理发呀？我真不知道这店长葫芦里面买什么药，我看看邵依婷，她正朝着我傻笑呢！
“欢迎大家来到DO都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟！”店长神秘的眨眨眼，“我们得在没有牛皮筋的情况下，给”顾客“设计一个发型，谁设计的最好，就有优秀员工的奖励！”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元DO都币，要知道DO都城里10元就算很多了，有些工作1个小时只有5DO都币呢“哇塞，比普通员工要多2倍耶！”我忍不住兴奋的叫道。说完，我们就动手开始设计了。
费了九牛二虎之力，我终于把“顾客”的头发理好了，但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了，唉，谁叫我不是这方面的料子呗，又啥办法呢？再看看别人，那发型设计的多好看呐，有的给“顾客”打麻花辫，显得既俏皮又可爱；有的.给“顾客”扎了个仙女头，活像嫦娥下凡；有的给“顾客”梳了个公主头，感觉又高雅又文静；还有的给“顾客”理了个不知名的辫子，也蛮好看的。我自我安慰道：反正我只是来体验体验的，不必那么当真嘛！再说，我以后就是傻了，我也不会去找这个工作。
时间很快就到了，大家都忙OK了，店长才来评分，我嘛~~~~（>_<）~~~~ 肯定就是没有希望啦，邵依婷的也没被评上，我们就各自揣着10元钱，去存了。
我在DO都城里还考了驾照，当了一回舞蹈演员，还去了考古研究所挖掘玉器，办了银行卡，一共赚了170元用了40元，还剩下的130元呢，当然就在银行卡里面啦！今天的DO都城可真疯狂。
嘿等等，事情还没说完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》，哈欠，困死我了，我就不多说了，哈欠，呃，今天可真够疯狂啊，晚安！
的六一儿童节作文 篇2
今天便是我们的节日_六一，在这欢乐的日子里，我迫不及待地想来到学校，与老师，同学一起欢庆这个日子。
在到学校以前，就已经有好几个人祝我节日快乐了，在他们说“祝你六一节快乐，宝宝”的同时，要知道我的心里多么甜蜜幸福啊！当然在学校里，收到的祝福也是不少的，一到学校，我们就互相祝贺，就是平时严肃的林老师，今天脸上也洋溢出了快乐的笑容！
上午的两节课终于上完了，我却感到就象过了两年，真是度“课”如年啊！终于到了游戏时间了，我们先写了成长宣言和长大就想做什么，同学们写得五花八门，有的想当数学家，有的想当科学家，还有的想当空军！真是志向远大啊！林老师还给了我们很多零食当奖品呢！游戏就这么开始了。
先是男生比赛，真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来：让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边，把鞋子脱下来。看到这里，我们就立刻明白林老师的意图了，原来她是要考考我们的动手能力，让我们比系鞋带的速度啊！每组六个人比赛，前三名能得优胜奖，剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛，已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密：我们班居然还有几个男生还不会系鞋带！唉！这些人啊，动手能力也太弱了！估计他们在家的时候，这些事都是家里人帮他们做的。
就在女生笑男生的时候，林老师宣布：“女生要比扎辫子！”我仿佛从天堂跌到了地狱！我那幼小的心灵受到了雷击！谁都知道，我剪短发已经很久了，扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好，就是扎辫子多年的高手也会犯难的！看着同学们一个个的`到讲台前面去，为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫，我心里是那个嫉妒啊！到了最后，只剩我和杨思辰两个人了，我们都不扎辫子的，也束手无策的走了上去，无奈的为自己扎辫子！我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景，好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去，一边抓起摸到的头发，把它合成一束，再用绳子捆扎起来，就完成了。我按照这个方法去做，终于扎成了一个乱蓬蓬，短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢！这让我高兴了一阵子，我至少赢过一个人了！最后，老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易！
下午，我们还进行了很多的活动，真是快乐的一天！
的六一儿童节作文 篇3
今天是六一儿童节，是我过得第四个六一儿童节，也是最难忘、最快乐的六一儿童节了。
今天早上刚进教室不一会儿，我和同学们就去操场上表演、观赏节目了，刚到操场上排好队坐下不久，就听见两位主持人甜美的声音，那声音就像小鸟的歌声那样悦耳，主持人开始报节目让我们做好准备先报前三个节目“第三个节目五年级二班，四年级三班，三年级一班的合唱的《大梦想家》，第二个节目四年级二班的《兄弟难当》，第一个节目五年级一班的小品《反义词》请大家做好准备”我紧张得像热锅上的蚂蚁，我照样和其他同学一样挤出了人群。去台边准备。我心里想着“这可是我第一次在六一的舞台上，在全校同学的眼光下，在全部老师和校长的笑脸下，我哪里有勇气呀!很快就该我们表演了，我望着全校同学期待的目光，望着老师们慈祥的笑脸，我用望了望湛蓝的天空，它像一块湛蓝的`宝石。它仿佛在对我说：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇气，心里在暗暗地对慈祥的老师和可爱的同学说：“我不会让你们失望的。”在我唱歌的时候我望着远方，我仿佛看到了我梦想的出发点，理想的发现和人生的起点，他们会一步一步走向远方，走向世界!
终于唱完了我心里平静了许多，我来到了我的位子，来观赏其他同学的节目，我在看的时候也在向表现好的同学学习，我比较喜欢四年级一班的《健美操》，因为这个节目有活力，有青春绽放感。我还很喜欢一年级一班的《虫儿飞》因为这个节目很可爱很天真。
我喜欢这个六一儿童节!
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