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教师节主题作文

时间:2024-04-30 18:16:50 作文大全 我要投稿

(经典)教师节主题作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节主题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)教师节主题作文

教师节主题作文1

  明天就是教师节,今天下午,我的脑海里浮现出一个问题:"该送老师什么礼物呢?"

  “鲜花?杯子?还是毛巾呢?”听我爸爸说,送最实用的礼物给老师。我想:“最实用的?毛巾很实用,杯子也很实用。到底哪个更实用呢?”

  这个问题我整整想了一下午,到了晚上,我的眼前突然一亮,当然是送毛巾啦!老师的水杯多得是!

  第二天,也就是老师们幸福的一天,我来到教室,看见有三四个礼物已经“走”上讲台。语文老师走上讲台,十几个礼物又一起一拥而上,老师就像是明星似的,被围得紧紧的,出都出不去。

  老师说了一声:“放到讲台上去吧。”礼物又迅速"跑"到讲桌上,坐了下来。

  老师问:"蔚昊璋,你送什么?"

  “鲜花!”

  "你呢?李彦博。"

  “水杯!”

  "你呢?胡鑫宇。"

  “毛巾!”

  老师问了三个同学,他们送的不一样,老师真牛!随便问了三个同学,竟然送的都不一样。

  到了下午,我来到学校楼梯口,一个同学问我:“范蓉蓉,你见刘梓鑫来了吗?”我说:“没有。”我来到走廊,又一个同学问我:“刘梓鑫来了吗?”我说:“没有。”我想:“刘梓鑫是我们班班长,哦,对了,怪不得有几个同学问我,他来了没有。”这时我才想起来,前天上午,我们捐钱,要为老师们买一个蛋糕,我们把钱都捐给了刘梓鑫、吴尚蓉几个人。有的人捐一元,有的人捐二元,也有人,捐五元、十元、十五元……

  来到教室,讲桌上简直成了饭桌,教室简直成了家。

  数学老师来了,看到讲桌上的蛋糕,说:“太谢谢你们了,以后再不要这样做了,既然你们已经买来了,那就切开把它吃了吧!”蛋糕一个大一个小,我们四个人围成一圈,组成一组,一组一盘。小的`那块蛋糕,老师说是要给办公室老师吃,大的那块我们全班人共同分享,我们吃在嘴里,甜在心里。不一会儿,吃蛋糕活动就结束了,接着老师给我们上课,可是我依然很难忘记吃蛋糕这件事。

  同学们在教师节这天举行的此次活动,不仅表现了他们懂得孝敬老师,而且还进一步拉近了师生之间的距离。我希望我们班以后多多搞这样的活动。

教师节主题作文2

  今天是20__年9月10日,教师节这天上午,我们怀着激动的心情迎来了焕然一新的第一节课,老师一上课,全班一拥而上,像过生日似的,老师脸上露出了牙膏广告的微笑。

  老师看一看礼物,“高宇轩,你送的什么?”

  “水杯”

  “刘浩宇,你送的什么?”

  “水杯”

  全是水杯,此时,高宇轩说了一句话,差点我的肚子没有笑破,“祝老师水杯节快乐”。

  哈哈哈哈哈哈!

  你们以为这就是我们班的教师节吗?错,大错特错,现在,有请我们班正宗的教师节大会闪亮登场。

  时光转移到下午。

  我刚来到学校,看到了二班的'黑板,心理出现了两个打字“羡慕”,看到一班的我心里难受极了,再看一看我们班和往常一样的黑板,长叹了一口气,我们班好差劲啊!

  可是第二节课时,我的失望一下子被李鑫林妈妈送上来的蛋糕给冲破了,第二节课一上,哦不!我把“下”写反了,那就请你们倒过来看吧!

  从刚才说起,蛋糕来啦,我们班立刻欢呼起来,一群孩子冲上去画黑板报,王奥雪在黑板的上方和左右两侧画上了气球,虽然这是假的,但是我们的内心里,气球是真的。

  额外,我们送了几个大字,顺便在黑板上写出——教师节快乐,下面还画了一个蛋糕。

  我们把窗帘飞快地拉上,四周像涂了一些墨水,我们有一种进入电影院的感觉。

  这时,暴力女纪律委员向我们咆哮“悄悄地!”我们无一不向世界女高音低头。袁彤菲说:“咱们等到老师来时,我说‘起立’,我们一起说,‘老师祝您教师节快乐!老师,您辛苦了’”另外,我们还要蹲下,等老师来了,我们立刻站起来。另外,我们又派出几位同学出去欢迎老师,我不知道王雅安,吕元杰他们怎样欢迎,我看了一看,捧腹大笑,原来他们聚在一起,靠着墙,拍手,“欢迎欢迎,热烈欢迎,欢迎欢迎,热烈欢迎!”

  语文老师像闪电侠一样冲进了教室,孩子们早已蹲下,不争气的同学们把笑声传到了老师耳朵里,我们立刻全体站了起来:“老师,您们辛苦了,老师,祝你节日快乐!”,一会儿,我们班所有的老师陆续来啦。

  在吃蛋糕时,同学们却用蛋糕画人脸,本来热爱和平的王雅安一下把我脸上画了蛋糕,我也不得不自卫了。

  教师节,老师们的幸福日。

教师节主题作文3

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过,回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景……

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问,"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里。远远地望着,永不可能冲破枷锁,窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰,"这句话是我当时心情的最好写照。

  二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文,在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题,全班哗然,我呆住了,我甚至埋怨她为什么要和安分守己的`我作对,让我承受巨大的压力。

  然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。

  她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

  我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

  然后是短暂的沉默,静得可怕,我似乎感觉到空气里有了微妙的变化,我无法控制我快要跳出胸口的心。

  "同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

  所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出,泪如泉涌,我不顾一切地大声喊出了我的答案。

  我不敢抬头,更不敢看她的脸,"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声,为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

  我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁,是这个声音,重新铸就了我内心的刚强,是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

  七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光,这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师,也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。

  窗外的召唤,我永远铭记在心!

教师节主题作文4

  “快点啦!”咦?发生了什么?是小行星撞地球了?还是……嘿嘿,别害怕,其实今天是一年一度的教师节。

  一大早,妈妈便像拔萝卜一样,把我从美梦中“拔”出来,我可不愿意这么早就起来,便把被子再一次盖在身上,准备睡一个回笼觉,可是,我还没来得及闭住眼睛,再一次被老妈“拔”起来,我抱怨道:“妈,我够高了,不用你拔了。”妈妈听了,生气地吼道:“拔什么拔,快起床,今天可是教——师——节!”我听了,立刻起床,绕着床跑来跑去,怎么办,我还没准备礼物呢。

  “宝贝!快来呀!”我听了,赶紧跑出房间,爸爸正抱着许多花看着我呢。

  我看到后,并没有开心。一过教师节就送花,多没意思。爸爸看出了我的心思,说:“你看看这里面是什么?”我走了过去,哇,里面放的不是花,而是小熊,小熊里还有一个毛巾。“太好了!”我欢呼道。

  路上,没有什么变化,还是那几棵树,还是那几座高楼,但是,我的'心情却大有不同,我满脑子都是老师看到礼物时那比棉花糖还甜的笑容。

  来到教室门口,我就被那能把教室震塌的叫喊声给吓坏了,心想:发生了什么?我赶快踏进教室,原来大家都在讨论礼物,虚惊一场。

  我来到我的位子上,发现我右边的同学拿着一个金色的长盒子,我问:什么好宝贝,给我看看好吗?他把盒子递给我,我如获珍宝,小心翼翼接过盒子,小心地打开它,一股文学的味道扑面而来,里面放的是一支钢笔。我还以为是什么宝贝呢,没想到只是一支钢笔,我把钢笔还给他。

  “丁铃铃,丁铃铃,”我感觉这次上课铃声比以往都快,可能是让我们快点给老师送礼物吧。我捧着礼物,随时准备出发。老师一来教室,我和几个同学就冲了出去,对老师说:“节日快乐,这是送给您的礼物。”老师没料到送礼物环节这么快就开始了,先是愣了一下,然后笑成了一朵牡丹花,她开心地接过礼物,我更开心,好久没有见到老师笑得这么灿烂了。

  送礼物环节完毕,老师看着眼前这座“礼物山”,激动得不得了,我们互相看着,彼此都很开心。

  我永远忘不了今天,忘不了老师们那开心的笑容,老师那一刻一定非常开心,因为,我们终于——长大了!懂事了!一次次的进步,就是送给老师最好的礼物。

教师节主题作文5

  徐文渊老师是小学五年级时才教我的。他那时大约五十多岁,岁月沧桑,已是满头白发,但容光焕发,他对学生既要求严格,又慈爱温和。但我印象最深的还是他的公平公正,他发给我人生的第一张奖状。

  在小学的前面四年里,每次考试我总是名列前茅,到表彰的时候,和我同班的堂哥总是大喊大叫:俺清仔一定有奖状!这话增添了我对荣誉的渴望,可是每次全校大会上,老师念完了所有获奖学生的名字,还是没有我。我一直不明白为什么?当我长大以后以成年人的目光来看,也许是当时成绩虽好,却太调皮,不乖巧,或是偶尔迟到的缘故吧。可是当时我气愤难平,到了五年级的一次表彰大会,我万分委屈地躲在教室里伤感,却不知道我渴望已久的奖状终于来到,有同学帮我领来了,听说会上还念了我的'名字。

  面对那张奖状,我真是喜极而泣,我终于可以拿着它交差了。父亲望女成凤心切,无数次拿着我大哥几十张奖状在我面前喋喋不休,大致意思是我没有见贤思齐,今天我终于扬眉吐气了。我至今仍记得奖状上“优异的成绩”五个字像一面旗帜在空中飘扬。

  后来听说,那张奖状是徐老师据理力争来的,本来名额要给某个村领导的女儿。

  那时,小学实行五年制教育,学校为了抓升学率,毕业班学生晚上从7:00到9:00要“上夜校”。当时农村没有通电,坐落在行政村的学校用燃气灯上课。1987年的春天,全国经济还很落后,同村同学逐年减少,有的留级,有的辍学,老师到村里家访,说服家长让孩子重返校园,收效甚微,到了五年级,我是唯一一个家在自然村的小孩。

  有一天,晚自习放学了,老师担心我一个人回家不安全,用自行车载我回家,春天雨水多,乡村小道松软的土地和着雨水在日间被来来往往的车辆及人群践踏得泥泞不堪,像猪拱成的泥潭,糨糊似的红泥边上到处是水洼,简直可以在上面插秧播种,很多地方根本不能骑车,徐老师只好用自行车推我前进。小时候的我不懂得表达,只能在心里默默地感激,只觉得老师的背影很高大,小雨毛毛地下着,小村人家蒙眬的煤油灯光映照出老师满头的白发,上面粘着细细的雨珠。老师把我送到家门囗,一口水也不喝就回去了。

  这个镜头定格成永远,二十年来从不褪色。老师,我最尊敬的徐老师,愿您快乐安康!幸福永远!

教师节主题作文6

  今天一大早,满怀着喜悦和幸福走进学校。孩子们一张张灿烂的笑脸更是让我开心,“老师,您好!”“老师,您早!”一句句问候如春风化雨一样滋润我的心田,点头微笑间,走进了教室。

  看到我的身影出现在教室里,孩子们坐不住了,纷纷拿出自己用心写出的“爱心纸条”,迫不及待地交到我的手里。我微笑着一一笑纳。感谢了孩子们几句,我回到了办公室,如将要品尝美味佳肴一样打开了厚厚一沓的信笺,顿时,一颗颗感恩的心跃然于我的眼前:

  袁航写道:“我最喜欢井老师了(鄙人姓井,呵呵,很稀罕的姓氏吧?),喜欢她甜蜜灿烂的笑容。每当我看到井老师那柔美的笑容时,不管是什么困难,都会迎刃而解,就觉得身体里解不开的大石头都落地了,心情无比舒畅。每当我在家闯祸被爸爸妈妈吵了,只要看见了井老师,什么委屈、难过就都全没有了,只有一股暖流在心里。老师,我爱你!”

  看了孩子的真情表白,我的眼睛湿润了。能在孩子心目中有这样的作用,做老师的也就知足了。

  张丹说:“敬爱的井老师,您就像是我们的妈妈,在我们五六班这个温暖的大家庭里,您就是掌管这个家庭的主人,而我们是您的.孩子。”呵呵,多宝贵的真情,多可爱的孩子,我的心灵又一次被震动了。

  李婧馨说:“老师,我们班同学爱小声说话,惹您生气,但您一定不要发脾气,因为您一生气会气坏身子的,如果您把身子气坏了,谁给我们上生动的语文课啊!”看到孩子体贴的话语,我内心里温暖极了。

  尤为可爱的李俏签,他在便笺中写道:“老师,我爱您!因为你总是为我们着想,还有一个原因是您长的漂亮,您如果再打扮一点的话,就变成了18岁的姑娘了!瞧您的发型,您的身材,都可以和张曼玉相比美了!”哈哈哈,看到这里,我不由地放声笑起来,多可爱的孩子呀!其实老师就是一个普普通通的人,但因为喜欢,所以他看老师的眼光哪儿都是美的。谢谢你,为老师带来了开心!

  ……太多太多了,有可爱的心形卡片,有真挚感人的话语,还有那些用言语表达出来的一声声爱戴,在这个属于全天下老师的节日里,我收到了和天下老师一样的感觉:幸福!激动!感动!快乐!谢谢你们,我亲爱的孩子们,老师的幸福是你们给予的,老师的生命闪光在你们可爱的笑脸上!

  我爱老师主题班会虽落下了帷幕,但孩子们带给我的感动将会激励我努力更努力地工作,让孩子们变得越来越优秀!

教师节主题作文7

  王艳是西城小学四年级学生,她苹果似的脸蛋,一双会说话的眼睛,见人总是笑眯眯的。她不但为人善良,学习好,而且非常尊敬老师。今天是9月10日教师节,她一边走,一边思考着该给年过半百的班主任张老师送上一件什么礼物。

  不知不觉已经走进学校。她来到池塘边,看见池塘边上五颜六色的野花竞相开放,心里幻想着她拿着一束鲜花已经来到张老师的办公桌旁。她好高兴,那苹果似的脸蛋更红了。她蹲下身来,慢慢地采摘着鲜花,一边摘,一边不由得想起了不久前发生的一件事情。

  那是一个雨天,她下午放学时没有带伞,一个人冒雨回家。刚出校门几步,就听见张老师在喊她。她停下脚步,见张老师一边走,一边脱下外衣披在自己的身上。她非常激动,说:“张老师,我不要,这样您会冻坏的。”张老师摸摸她的头,慈爱地说:“好孩子,穿上吧,老师晚上加班,不回家的。”她半信半疑的看着张老师,然后穿上大衣,消失在雨雾里。第二天,她去给张老师送衣服,才知道张老师因为昨天回家时淋了雨,发高烧正在医院里打吊针。她非常感动,发誓一定要好好地报答一下张老师。

  不一会儿工夫,王艳手里已经采了一大把五颜六色的鲜花,她用手绢绑起来,高高兴兴地朝老师办公室走去。张老师的门锁着,可窗户开了一个小缝。她推开窗户,看见了老师的办公桌。这是一张非常普通的桌子,桌上有一块不大的玻璃板,裂开的地方贴着胶布,玻璃下面有一张课表,一张全班同学的合影照。一个不大的地球仪,是桌上唯一的“奢侈品”,旁边是一瓶没有用完的墨水,一个竹子做的笔筒,里面插着两支笔。桌子的中间,放着一本展开的语文课本,上面是一副老花镜。

  王艳的`眼前,立即幻化出两鬓斑白的张老师坐在桌前批改作业的情景,她的眼里一阵湿润,心里一阵激动。忽然,她看到了自己手中的鲜花,慢慢地拿过桌上的笔筒,把那把芳香四溢的鲜花插在笔筒里。她用鼻子闻了闻,啊,真香啊!她把鲜花端端正正地放在桌子的右上角,心里一阵窃喜。忽然,她发现老师桌上的台历,还停留在9月9日,伸手把它翻到了9月10日。

  这时,一缕阳光照进窗户,树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,它们仿佛在为王艳高兴,祝贺王艳了却了自己的一桩心事。王艳抬头看了看树上的小鸟,感激地笑了笑,然后慢慢地闭上老师的窗户,一路小跑的向教室走去。

教师节主题作文8

  转眼间我上__年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

  回到过去,我刚上__年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识,她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

  赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的.,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

  一个暑假过去了,我又上__年级了。在__年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨,你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

  该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们__年级的杨老师和马老师。

  谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝__年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节主题作文9

  九月,是丰收的季节,更是感恩的季节。我们感恩大自然的神奇馈赠,我们感恩老师的悉心付出。九月十日,在这个神圣的日子里,我们迎来了第28个教师节,请允许我代表全校同学祝愿我们的老师:"教师节快乐!"

  一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨,几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋。是老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白;是老师带我们感受知识的魅力,我们的世界也因为变得丰富多彩。

  高中老师最令学生折服的是其独特的人格魅力及丰盈奇幻的思想世界。他们,是我们真正的思想启迪者,为我们的思维插上想象的翅膀,在任一维度内自由飞翔;他们,为我们拓宽视野,带我们领略学术的美妙,共同探索这变幻的世界中潜在的规律。

  所以,我们感恩,感恩在人生如此美好的年纪里与这样一群可敬可爱的.老师们相遇。有了他们的指引,我们不再是路上迷失方向的孩子,我们不再踟蹰彷徨。 我们的未来因为你们的陪伴而更加精彩!

  一路走来,我们也忘不了老师们带来我们如旭阳般无微不至的关怀。军训时,是老师们和我们同睡同起,对我们关怀备至;学农时,是老师们顶着烈阳,和我们共吃苦、为我们加油打气。学习时,是老师们带给我们生动的课堂体验,对我们谆谆教导。现在想起, 每一帧回忆都洋溢着老师的微笑,每一秒都能感受到脉脉温情的流动。

  所以,我们感恩,感恩成长路上有老师的相知相伴。有了这份爱的温暖与精神的指引,我们便有勇气、有力量继续前行,并在老师这盏明灯的引导下,越走越远……

  没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。老师,这一在成长过程中不可或缺的角色,为我们开拓视野,让我们看到更为广阔的天地;陪伴我们走过坎坷,与我们携手共行。今天,所有的的感谢都化为一句发自内心的真挚祝福:“老师们,教师节快乐!”

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