我的日记(优选10篇)
即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的我的日记10篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
我有一个好朋友，名字叫做小弹球。
今天，彩色的小弹球想跟我到我的学校去玩。可是，老师是不同意把玩具带到学校去的.。于是我就偷偷的把它藏在口袋里带到学校去了。
小弹球参观了我的班级，还跟玻璃球玩呢。
晚上，小弹球跟我说：“今天我玩的太高兴了，明天我还要跟你一起去参加运动会。”
我的日记 篇2
我的课余生活丰富多彩，比如：跆拳道、爬杆子、挖蚯蚓、玩战车……可我最喜欢的还是跆拳道。
去年暑假，我看了一部电视剧，名叫《旋风少女》，剧里的主人公戚百草是一名优秀的元武道者，从那时起我就喜欢上了跆拳道。有一天，机会来了，教练来我们小区发传单，说是道馆搞活动，于是，我用我平常攒起来的10元钱上了两节体验课。上完体验课后，我就更想学跆拳道了，就哭着闹着让妈妈交一年的学费，妈妈答应了，于是我也成了跆拳道的一员。
昨天下午，我和平常一样去道馆上课，张教练要我当小组长，我的心里别提有多高兴了，于是，我大摇大摆地走上前去带操。随后，我向我的师弟师妹们敬礼——弯腰90度。然后，教练要我们围着道馆跑25圈，跑完25圈后，我们累得上气不接下气，每人都流了不少汗水。可有些人却像打了鸡血一样活蹦乱跳，更有精神，于是教练要他们再跑15圈，我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料这句话被教练听到了，于是我也被罚再跑15圈，我真后悔管不住嘴。热身活动做完后，教练开始手把手教我们基本动作，我们按照教练的口令做。教练可严格了，错一个动作罚十个俯卧撑，所以，我们都不敢分心。下课的时候，我们要一起宣读跆拳道精神：礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈，纵横求知，笔直做人，乐观自信，永不言败，跆拳道！
我现在是绿带学员，我一定要坚持下去，因为我相信下一个跆拳道黑带就是我。这就是我最欢的.的课外活动——跆拳道。
我的日记 篇3
我非常喜欢寒假，因为在这段时间我可以和家人在一起过年，可以全家一起团圆。还可以拿到很多压岁钱。
在过年之前，我一直宅在家天天和电脑作伴。直到过年这天，我才离开了天天与我作伴的电脑，坐上了汽车回到了老家。
在大年三十的中午，我和爸爸妈妈回到了老家。回到老家以候大人们让我们小孩去撕去年的对联，姐姐正在在撕时发现了一个虫茧打搅了一声，弟弟听到到以后跑过来看过以后说：“姐姐，你怎么这么胆小呀！这只不过是只死虫子而已！”然后弟弟就用纸把虫茧拿了起来放入了垃圾箱里。大人们听后都不经笑我们胆小。然后我亲手贴了一副对联：福如东海，寿比南山。
在大年初一晚上，大人吃完饭到厨房开会，就留我们小孩在房间看电视。这时姐姐说我们来拼沙发玩吧！我和姐姐把沙发拼好后把被子放在上面我们在上面玩了一会弟弟也想玩就坐在沙发上不肯走，我和姐姐数了三声我们同时抓起他的脚挠了起来弟弟被我们闹的眼泪都调出来了！当弟弟好不容易挣脱的.时候，要跑的时候脚滑了一跤，我和姐姐眼泪都笑出来了！
快要上学了，如果寒假再长一点的话，我相信快乐一定会更多的！
我的日记 篇4
今天是我的生日，生命的年轮又在不经意间，悄悄轮回了四个风雨飘摇的季节，回顾往昔，发现自己的内心世界，总是充满了忧伤的色彩，总是让凄凉的文字占据了我的空间，无形中让风和日丽的季节也变得颇为伤感。我知道，这样子真的不好，所以，我的改变，改变这种伤感的心怀，努力让自己开心的笑起来。还有，要改变不按时吃饭，太多的熬夜，等等不好的生活习惯。想想过去那些灿烂的日子里，因为我诸多的伤怀，总是感觉不到阳光的.明媚，眼睁睁看着美好的时光，匆匆的从我身边流逝；一直以来，总是让文字在感伤和苦涩里游荡，悲春伤秋的，这可真的不好。决心改掉吧。
很多人都喜欢我的文字，可我总是将悲观的心情带给大家，这点尤为不妥，大家喜欢我的文字，按理我的文字应该带给大家美好的心情才对。其实，做到这点并不是太难，也就是将笔往阳光处稍微挪一挪的事。让大家在欣赏我的文字的同时，能感受到自然与心境同样怡然的美好境地，这样多好。人生苦短，何必让我的伤怀牵连大家的情趣，让大家陪着我，一道处在极度的悲观中。占用大家快乐的时光，实属不该。应该是我用心采集分秒的愉悦，让处在悲伤的朋友们从我的文字中得到心灵的安慰，将快乐与清悦的文字带给这些朋友们，驱散笼罩在他们心中的乌云，让他们感受到生活的美好，让他们的内心充满明媚，这才不枉我识得这几个文字。
今天是我的生日。随着年岁的增长，我更要懂得感恩；感谢我的父母，赐予我生命；并且将天下最无私的爱，默默的，全部的倾注与我，使得我为人生目标拼搏的时候，有了强有力的精神寄托。从未失去过父母对我的关怀、期盼和鼓励。在我的身后，总有父母殷切的注视，我才有了对前程充满的信心，哪怕前面是狂风暴雨……我要感谢朋友，感谢大家对我的帮助，每当在我受到挫折的时候，你们总是伸出友爱的双手，扶我一把。每当我遇到困难时，你们总是挺身而出，全力相助，让我度过一个又一个难关。感谢朋友们，一路前行有你们作伴，让我的人生充满了阳光的明媚，春天的温暖。
今天是我的生日。明天又将是一个新的开始，我面前的路还很漫长，期待自己在这条漫长的人生之路上，稳稳的迈出每一步，走出自己的风采，留下无憾的回忆。无论如何，我都会记得，我做出的每一个选择与决定，必将用心的去完成，尽力让每一个结果都让自己感到满意。虽然无法预测未来的日子，会带给我什么样的意想不到，但是，我会微笑着去面对每一个突发事件，尽力做到完美。这个世界颇具诱惑，所以，要做到拥有一份淡泊的心态，有些事情本不该去斤斤计较的。
就写到这里吧。生日这天，为自己祝福，祝愿自己能做的更好；也希望自己心想事成，一帆风顺！
我的日记 篇5
同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式?我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗?242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍，再缩小2倍，是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗? 同样的发现我还有：一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的`方法再加一步——你已经想到了吧，再扩大10倍就好了! 我还发现一个多位数，末两位符合这个要求：十位上十奇数，个位上是5，用它乘5，积的末两位肯定是75。
我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘的到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的末两位肯定是25。 这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看，它们是一致的，因为这个数扩大10倍后，末两位是50，再除以2，可能百位上有余数1，与50合起来150÷2=75是末两位上的数字，也可能百位上没有余1，那么50÷2的商就是末两位上的数字。 同学们，我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪，这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!
我的日记 篇6
每个人的身边都有自己熟悉的人，我当然也有，她就是我的奶奶。
奶奶今年六十多岁了，她身材高挑，年轻的时候打过篮球，黑黑卷卷的头发里还有几根白发，浓黑的眉毛下有一双慈爱的眼睛，笑眯眯的。
记得有一次，奶奶给我做我最爱吃的糖饼，我觉得没甜味，就问奶奶：“为什么没有甜味啊？”奶奶说：“糖都在下面呢。”我就吃啊吃啊，可是等到我都吃完了，还是没糖。这时候，奶奶慌慌张张地从厨房里走出来，说：“哎呀，糖饼我都烙好了，可是都忘了放糖！”我听了哭笑不得，我发现奶奶真的`老了。
这就是我的奶奶，一个充满幽默风趣，又有点健忘的奶奶，以后我要好好照顾她老人家。
我的日记 篇7
师德，是热爱孩子的赤子之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。幼儿园的老师就是这样默默无闻地奉献着自己，甘于平凡，以不变的热忱 去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。
好老师，一个再简单、再熟悉不过的字眼，却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。好的老师不仅是学生的'朋友还是一个演员。站在讲台上， 众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个老师不管有什么高兴事、烦心事，你必须将它们放到教室门外，然后心平气和地走进教室。
在我身边就有这么一个好老师，她叫毛美华，年轻漂亮，微笑面对每一个人，她热爱幼儿教师职业。勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都 不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累 ，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。
毛老师喜爱孩子。她爱每一个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，能够尊重他们的个性，能够给他们一个宽松的空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的 一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她，不是因为 她是老师，而是因为她是可以信赖的亲人，孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他，愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时，学生们会情不自禁的围上她，愿意在她面前表现自己，愿意向她表达 自己的问候。
好老师，家长信任她，家长放心把孩子交给她，她是家长的好朋友，因为她能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的建议是令家长信服的，家长能 从毛老师身上看到孩子的希望，深切地感到毛老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。
做个好老师应该懂得表扬和鼓励 ，表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反，这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是毛老师教育皮大王的法宝。 比如，有孩子不听话，不听老师的话，上课插嘴，手脚乱动。毛老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖，规规矩矩。这是表扬，也是极具魔力的表扬。
毛老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉。她是个多才多艺的老师，不仅课 上得好，口才也好，人缘关系也好，所以她成了我们巴城幼儿园的大忙人，为了工作，她常放弃自己的休息时间。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。
我的日记 篇8
今天，是我非常非常开心的一天，因为，今天我写作业的速度非常快。妈妈下班后，第一次看到我一个人在家，完成的作业又快又好，妈妈也特别满意、特别开心。
爸爸妈妈的工作都特别忙，爸爸常常不在家，妈妈要忙工作，又要照顾我。每天放学的.时间，妈妈会抽出时间，把我接回家后再去上班。我一个人在家做作业，看看书，等着妈妈下班给我做饭。妈妈经常晚上七八点钟才回家，我非常希望妈妈陪着我在家时写作业，所以，我总是一个人在家看喜欢的课外书，等到妈妈疲惫地回到家，看着我什么作业都没写，妈妈都是非常生气。
今天，老师鼓励我回家就写作业，这样等妈妈回到家作业都完成了，吃过饭就可以复习功课，出去玩儿啦。按照老师说的，回到家，我先把写的、背的和读的作业完成了，妈妈回到家，看着我完成的作业，妈妈开心地笑了，我也非常地开心。吃过饭，我和妈妈共同完成了听写的作业。
爸爸回家后，爸爸妈妈带我去吃我最最喜欢的小兔子模样的碰碰凉。虽然是冒着大雨去吃，我和爸爸妈妈却都很开心，我知道，这都是我一个人在家第一次表现这么好的原因。
今后，我要继续坚持下去，本来我能做的非常好，为什么不去努力做到呢？
我的日记 篇9
我有一个幸福美满的家庭，这个家庭里的成员有爸爸、妈妈和我。
先介绍一下每个家庭成员吧。我的妈妈是一个让人感觉很温暖、很有责任心的妈妈，她很漂亮，她有一头乌黑的自然卷发，弯弯的眉毛像一艘小船，有一张能说会道的嘴巴，生气的时候就像电闪雷鸣一样。她身体健康，是一位受人尊敬的中学教师。
我的.爸爸是一个自由职业者，他的头发很扎人，就像一只小刺猬一样，大大的鼻子，就像是挂在脸上的感叹号!他身材高挑，特别喜欢喝茶，常常因为喝茶忘了吃饭。
我是一个聪明帅气的小男生，有一对大大的眼睛，能看见很远很远的地方称作“千里眼”，我还有一对大大的耳朵，能听见很远很远地方的声音，称为“顺风耳”，我喜欢读书，运动细胞也很丰富。
我们全家有一个共同的爱好----运动。只要一有时间，我们就全家出动，去运动场打羽毛球、乒乓球，还有篮球，或者外出去爬山 ……俗话说，生命在于运动，我们家庭一贯的口号是“我运动，我健康!”
这就是我的家庭，一个和谐、健康的家庭。
我的日记 篇10
我有一个幸福的家庭，虽然幸福，但也有很多误会。
我记得有一次，我爸爸带着妈妈、我和我妹妹还以为叔叔婶婶准备一起去野外烧烤，我们都很开心，我爸爸先带我们去了一家帐篷店，我买了一个像小熊的帐篷，妈妈他们那要住三个人，就买了一个大一点的帐篷，而且还是红白相间的帐篷，而爸爸要了一个黑白相间的帐篷。
买好了帐篷又买了一台电烤炉，说到这儿你们肯定会问，没有电买这干什么呢?因为我爸爸早就向别人借了一台发电机，有了这就不愁没电了，买好了用的.，接下来就该买吃的了，买了几十根签子，又买了些羊肉和小鱼......买完了所有东西后我们就可以出发了。
在去的路上我的心在怦怦直跳。到了以后，我们把帐篷搭好以后，爸爸说;我们开始烤肉吧。爸爸把烤炉和签子拿了出来，可是他就是找不到肉在哪里，爸爸非要说是我拿的，我说没有，爸爸不信，我们争论了半天，妈妈听到后说;你不是把肉装到儿子的包里了吗。爸爸一听向疯了一样的找，果然在包里找到了。
今天虽然产生了误会，但我们很开心。
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