实用的小学生的作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我们有一双隐形的翅膀,它是生活不可缺少的一部分,有了它,我们的生活才会丰富多彩。
其中一片羽毛,它是微笑。它会把你带向快乐的世界,让原本的生活添上彩色的一笔。要是你微笑待人,别人也会善待你。
其中一片羽毛,它是阅读。它会把你带到知识的海洋,让你看看美妙的工界,让你看看那奇境般的大自然。书籍是人类进步的阶梯,同样也是智慧的源泉。
其中一片羽毛,它是理想。它会把你带上蓝天,让你在成功的大道上随风翱翔。你把它作为你的目标,当你实现它时,你可能是多么欢喜或是流下快乐的眼泪。
其中一片羽毛,它是宽容。我们有时会问世界最广阔的是作,不是大海也不是天空,而是我们的.心胸,有这片羽毛,他的心胸是如此宽广,因为他学会了宽容。
各种羽毛包含着不同的意义,这些羽毛互相交织,编成了一双隐形的翅膀。这双翅膀会带领你飞在成功的大道上。
小学生的作文 篇2
我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍,度过了许多难以忘怀的美好时光。
春天的竹林,郁郁葱葱,竹叶重叠交错,美不胜收。站在竹林旁,同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。
夏天,骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂,苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影,为大家遮挡烈日酷暑。
秋天,西风劲吹,有些叶子渐渐泛黄,远看,就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地,偶尔给打扫卫生的'同学增添了点“麻烦”。
冬天,大雪把它纤细的身躯压歪了,有几个调皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,轻轻晃动,为它减轻重压,使它恢复美姿,面对灿烂的日光。
竹子是花中“四君子”之一,是坚贞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……
小学生的作文 篇3
这是一个风和日丽、阳光明媚的星期天。阿姨把小妹妹带到我家,问我说:“阿姨有事出去一下,你能帮我好好地照顾小妹妹吗?”“好的,保证完成任务。”我开心地回答。
阿姨走后,小妹妹就在我身边走来走去,闹来闹去。我温柔地对小妹妹说:“小妹妹,我们玩老师给学生上课的游戏吧!”“好吧。”妹妹大声说道。于是,我搬来一张小板凳和桌子,妹妹便坐在板凳上当起了我的学生。我写了1—10这十个阿拉伯数字问妹妹:“你能够说说这些数字像什么吗?”妹妹马上回答:“1像小棒来数数,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像……”我真被小妹妹丰富的想象力给震晕了。我抱起小妹妹狠狠地亲了她一口以示奖励。
认识完了1—10这些数字后该学写了。我拿起铅笔在她的本子上写了这十个数字,叫她照着样子学。我看她一丝不苟的学写,以为会学得像模像样。结果我去一查看,真想比先前的想象力还让我吃惊。简直就是张旭的狂草,章法写得让我这个普通的小学生无法理解。我只好快刀斩乱麻的把那也作业撕掉,握着妹妹的小手一笔一划的.手把手教。费了九牛二虎之力才在她的本子写下了端端正正的这十个数字。慢慢地,妹妹自己也写得越来越好看了。
我真高兴,因为我做了一次老师,教会了妹妹认识和书写数字;我更高兴的是感受到了做一个老师的辛苦,激励我在以后的学习中更加努力。
小学生的作文 篇4
亲爱的赵熠:
你好!现在你家的生活还好吗?你的学习还好吗?
我叫阳阳,是河南省郑州市管城回族区创新街小学的一名学生,今年十一岁,上五年级了。我的学习成绩在班里还算可以,但是对于成绩好的同学来说,我还有待提高。
最近,我在网上看到了你家的情况。你爷爷是残疾人,右腿为二级甲等伤残;你奶奶属于智障残疾人,仅能照顾住自己,平时疯疯癫癫的,不知道照顾家里的事,还经常离家出走;你父母守着一年一收的几亩蒲田维持家里的'生活,还要靠给别人放羊补贴家用。虽然你的家庭条件很差,甚至连你的学费也交不起,可你学习很刻苦,成绩也一直很好。
和你相比,我幸运多了。虽然我家也不算太富有,但是我的爸爸妈妈都有稳定的工作,每个月都能拿到工资。爸爸妈妈给我创造了很好的生活与学习环境,如果我要买课外书或学习用品的话,爸爸妈妈都能满足我,还经常给我零花钱。我的家庭条件不算很差,所以我想和你成为手拉手朋友,在的生活和学习上尽量帮助你。如果你今后学习上(包括学习用品)有困难的话,可以写信给我,我会尽最大的能力帮助你,如果你收到了我寄的东西,一定要记得给我回信哦,不够的话,我还可以再寄给你!另外,到了放假的时候,你可以来我家体验体验大城市的生活,我可以带你去公园、科技管、博物馆等我们小孩子最喜欢去的地方;我也想在放假的时候去你家看看,体验一下你平常的生活,你同意吗?
好了,今天就写到这儿吧,再见。有时间我会再给你写信的。
祝你:
学习进步、生活幸福!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
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