小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
小时候我就想有没有可能用水做燃料。经过十多年来发现不可能。这些年来我发现我们国家好多江河应该可用其它方式发电。我不明白没有人使用。如能把全国所有的河流都用上，我想能耗就能大大降低了，可减少对能源依赖。
总想有一天能兼到钱回到老家做自己的设计——小河（大河）流水发电，感觉好难呀
我在网上找了一下，已有人在使用，但很少。也有好多人有这样有想法，但就是有人说可投资性不好。
我把它说一下，如有能力的人希望指点一下，就是把流水流动的.动力转化成电能，要装一个变速器呀
中国有很多的小河，如能住在河边的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己装一个（翥饭。电器）都能用上免费电。
小学生的作文 篇2
今天下午第二节课下课，我走出电脑房发现阳台上围了一群人，定睛一看，原来外面下雪了。我心里暗暗自喜道：“哈！老天开眼啊！知道我们这几天无聊，所以特意下了一场雪，太棒了！放学我一定要在雪里玩个够！”
好不容易熬到了放学，我像重获自由的`小鸟一样“飞”出了教室。到了学校门口，我先把书包放在保安室里，然后出去玩雪了。我先接了一大块雪花，发现这块雪花是由无数个小雪花组成的。之后我又想吃雪，便仰起头，张大嘴，想让雪掉进我的嘴里，可嘴里没掉多少雪，眼睛、鼻子、耳朵却掉了不少。我又想了一个办法，我盯住一个雪，那雪往哪里落，我就跑到下面接住，这办法还挺好用，我吃了不少雪。
雪从淅淅沥沥变成了鹅毛大雪，这是公交车来了，我才恋恋不舍地离开了“雪地”。
小学生的作文 篇3
寒假来了，心情真的非常地开心，而下雪的寒假更是让我开心无比。
寒假里的一天夜晚，下起了茫茫大雪。早晨，爸爸跟我说：“哇，下大雪了!”我闭着眼睛说不信。爸爸说：“是真的，你起来看看!”我转过头透过窗子一看，还真下起了大雪。
我跳下床穿好衣服，顾不上洗脸，就忙着出门去看。放眼远眺，一片白茫茫，大雪给张家港盖上了一床厚厚的`棉被。这一美景像磁铁一样把我吸引住了，大树被雪压弯了腰;大雪给汽车穿上了棉袄，像个大包子;房子像童话故事中描写的圣诞节里的房子。如果你在外面站一分钟就可以变成白头发的老人。
往近处一看，我突然发现门口是一个个小狗留下的脚印，像一朵朵白色的花，还有小朋友堆的雪人，像个圣诞老人。
下雪了，让寒假变得更有趣，让生活变得更丰富!
小学生的作文 篇4
每个人在班级里和在家里都有所不同，有人在家是个小公主（小皇帝），在学校却是个尊老爱幼的好学生；有人在家里是一个勤劳的好孩子，在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……
――题记
我在家里是一个懂得关心父母,帮父母做家务的孩子。在父母的心目中，我永远是他们的好女儿。
在学校里的我，是一个参政委员，也是老师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖，还有几篇在报上发表过。唱歌，钢琴，作文是我的爱好，也是我的强项。我的成绩优异，多次考试全班第一名。老师也经常表扬我，所以，班上大多数人都会嫉妒我，我也经常为这事而烦恼。
你也许会想，被人嫉妒有什么不好，为什么会烦恼？我告诉你，事情不像你想象的'那么简单，有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了，你说我能不烦恼吗？
我和丽丽是班上最要好的同学。有一次考试，我考得好，老师表扬了我，说我成绩稳定。批评了丽丽，玲玲，文文成绩时起时落，不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。
课后，丽丽对我说：“老师偏心，他多疼你，我觉得王老师和你有不平常的关系。”我听了，很生气，但表面装作若无其事。你问我为什么，因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。
这次期末考试，我语文考了全班第一，也正是这样，老师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王老师，想问成绩，可老师偏偏不在学校，所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我：“老师只记得你一个人的成绩！”但听她那语气，好象在和我开玩笑，所以我也没说什么。
在班级里的我就是这样，那么让人嫉妒，但我也从中找到了我真正的朋友。我知道：只有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。
小学生的作文 篇5
爸爸的背很宽，宽得像床一样;爸爸的背很厚，厚得像大地一样。一天晚上，外面下着大雨，爸爸就把我背在背上，我觉得靠在爸爸背上好舒服啊!我小时候爸爸经常背我，可是我长大了他就很少背我了，这是为什么呢?我问爸爸。爸爸说：“因为你长大了，爸爸背不动你了。”现在每次他同意背我，总是只背那么一小会，就让我下来自己走了，因为爸爸说他累了。但是这次下雨，他可背了我一大段路呢。
谢谢你，我的'好爸爸!
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