成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的成长的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
人的一生就是不断成长的过程！成长像一本书，每一页都记载着我们成长的足迹。成长像一首歌，一个个美妙的音符承载着快乐！
闲暇之余，翻看着一张张小时侯的照片，蓦然回首，自己已经是一名初中生了！在一串串成长的足迹中，我享受着成长带给我的快乐，体验着一步步坑洼不平的脚印。打开记忆的闸门，心中不禁涌动起一股股暖流……
幼儿园时的幸福
三岁时，我便踏进了我的“启蒙校园”——幼儿园。由于年幼时的我比较好哭，话语稍微重一点儿都会令我哭上好半天。因此幼儿园里的阿姨们处处哄着我，逗我开心唯恐我嚎啕大哭。有时为了安慰我不哭，阿姨们甚至偷偷地为我开小灶（塞点儿好吃的到我手中）然后再匆忙去照顾别的小朋友们。那时幼小的我，悠闲的坐在滑滑梯上，闻着阵阵花香，吹着柔柔的.风，吃着美味的零食，不由自主的发出一阵阵欢快的笑声。整天都像生活在蜜罐里的我觉得自己真的好幸福好幸福……
小学时的快乐
六岁时，我踏入了小学的校门，光荣的成为了一名小学生，拿到了比幼儿园课本大出一半，厚出几倍，多出几份的小学课本。我惊讶的睁圆双眼，小心翼翼地将一本本“厚重”的课本塞进书包。一位和蔼可亲的女班主任——孙玉蓉老师走进了我的学习生活，揭开了我学习生涯中的第一个篇章——小学时代。是她——我亲爱的孙老师陪伴我度过了快乐地小学生涯……
时光荏苒，白驹过隙，从“a、o、e”到一篇篇精彩的文章，从考砸时的难过到为班级争夺到了荣誉时的一阵阵欢呼！从刚入校门时的胆怯到现在的落落大方，点点滴滴历历在目！课间中走廊里到处回荡着我们的笑声，操场上印下了我们一串串成长的足迹；照片里录像中记录做我们精彩的瞬间……
初中时的向往
告别了快乐小学阶段，十二岁的我怀揣着梦想踏入了与小学同一所学校，却不同年级的校门。已有心理准备的我将N本初中课本放入硕大的书包。接下来拉开我学习生涯中第二个篇章的是：严谨。认真，做事一丝不苟的缪老师。他带领我们遨游在知识的海洋里，探索许多未知的知识领域。（从有理数到绝对值再到方程组……）才初中一年级的我便尝到了‘挑灯夜战’的滋味，深深地体会到了‘十年寒窗苦’的艰辛……
道路在延伸，成长在继续！此时的我已从幼稚慢慢走向成熟，从脆弱慢慢走向坚强。我坚信，成长的路上因为我的努力而精彩，因为我的奋斗而溢满花香！
成长的作文 篇2
成长是一个漫长的过程，充满了欢笑泪水。如果非要问我成长是什么滋味，我会回答成长是苦涩的。
当我还是个孩子的时候，可以无忧无虑，跟父母撒娇。遇到挫折困难时，可以躲在父母的身后。可是现在我长大了，一些事情需要独自面对了，做任何事都要先考虑后果，不能由着自己的性子来了。当我还是个孩子的时候，可以自由自在的玩耍，没有考试升学的负担。可是现在我长大了，学习以及升学的压力越来越大，我不得不把大部分时间用在功课上，甚至牺牲了自己的周末去上补习班。当我还是个孩子的时候，我有许多小伙伴，每天可以开心的玩耍。可是现在我长大了，朋友不再像以前那么多，在一起快乐玩耍的时间也很少很少了。当我还是个孩子的时候，我可以用自己明亮的眼睛去看世界，一切都是那么干净简单。可是现在我长大了，戴起了厚厚的.眼镜，不能清晰的欣赏美丽的风景。
成长是一个苦涩的过程，我再也不是一个孩子，再也不可以躲在父母身后躲避风雨。虽然苦涩，但总会成长，这是每个人必经的过程，也是将来难忘的回忆。
成长的作文 篇3
十几载的光阴太厚重，重到我们不知道该如何去装载它，或许只有让它幻化成一丝一缕的油墨香气氤氲在莘莘学子的求学途中，才是最好的归宿。
三年求学路，不知不觉已划过三分之二了，能伴着《滨海中学》的时间只剩一年了。在他面前，我像是一个不谙世事的顽童，只能躲在门后窥探父亲不可企及的.庄严。两百期，这是怎样一个漫长又艰难的守候，背负了多少人的殷切期望，又是多少人用汗水浇铸的辉煌？
这些于我，都太高大。我不过是他生命中的一个过客，用窥见的方式去寻索的，注定只是一隅。我，没有资格去评说它，能发出的只是孩子崇敬父亲时一声稚嫩的“哇”！
“新一期校报已到，请各班在跑操后前来领取。”这句话不知道已经重复了多少次，重复到大家一提起校报都不约而同模仿起来，语速语气不差丝毫。
尤记得同学们围成一团，不顾刚跑完操后的气息不畅，对着新到的校报“指点江山，激昂文字”。在先进班级体里寻找高二（1）班的字样，在先进个人栏里寻找班主任的身影……
当然，最值得期待是第四版的美文欣赏。每次打开第四版之前，内心都会有些小波动。这次的文章会是哪些人的呢？有我们班的吗？会不会是我啊？翻开版页，赞叹一声“原来是他啊，难怪被刊登出来，写得太妙了，我什么时候才能赶上人家？”
虽然看校报的流程几乎没有变更过，但每次内心的小激动还是忍不住蹦了出来，清新、淡雅，像青涩的高中生涯，一如弥漫着的油墨纸香。
幸得语文老师青睐，主编大人垂怜，鄙人在下我的文章终于有机会登上第四版了，这真的是一种莫大的肯定，心里甜得像是小孩得到父亲奖励的棒棒糖一样。虽然不能一直伴着《滨海中学》，但至少上面有过我的印记。
两百期了，谁能告诉这精心编排的文字里凝聚着多少人的良苦用心？
成长的作文 篇4
20xx年1月1日，我们班要组织十岁生日。
我很早就起床了，4点起的。我先穿衣洗漱，然后去煮姜茶，姜茶要用的.材料是：生姜、红糖和红枣。我先把水煮开了，然后把准备好的材料放进锅中，再煮5分钟就好了。在这5分钟里，我先把杯子洗好，再等一下，把姜茶倒进杯子里，我就带着姜茶和手套出发了。
我来到维也纳酒店大堂，发现人差不多都到齐了，就赶紧找了个组，穿上那个队的衣服，就出发去医院了。
到了医院，我拿出姜茶和手套，可是不敢送出去。后来妈妈叫我勇敢点，我就找了个医生姐姐说：“姐姐，我送您姜茶和手套，这姜茶是我4点起来熬的。我祝您新年快乐！”医生姐姐说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢。”然后我和医生姐姐合了张影，我就回去了。
回到酒店，我吃完早饭，还剩最后一项活动，就是成长仪式，我们玩的都很开心。
在这次活动中，是我这十年来最难忘的一次。感谢方老师组织的这次活动。
成长的作文 篇5
昨晚在本部观看了一个迎新晚会。节目大多是学生表演，虽也有精彩之处，但在我看来，亦无多少兴趣。
文娱处的老师有三个节目。
一个乐器表演，手风琴二重奏《西班牙斗牛士》，但两位老师显然没有作过多的配合练习，感觉平平；
一个声乐老师独唱，大热天穿个白色西装，呵呵，真有点可怜；
还有一个是我家的邻居，唱了一曲《千万次的问》，倒还有点感觉。原因是那是他在自己婚礼上唱的歌曲。在我高中的时候，邻居老师准备结婚，要在婚礼上演唱《千万次的问》，每天夜里听他尖利的高音，害得我欲哭无泪。现在再次聆听，感觉很亲切。他的儿子已经读幼儿园了吧，他还要千万次的问“你到底好在哪里”，我对于他为什么在老婆锁了门之后，只能从我家阳台爬过去回家的疑问，就有了答案。
我们中学部有两个节目。都是本校老师的孩子演出的。她们的脸上都没有演出时应有的.笑容。一个女孩子钢琴独奏；一个女孩子吉他弹唱《那些花儿》。带着忧伤的旋律缓缓流出，女孩子低低的声音和着：
“那片笑声让我想起我的那些花儿，
在我生命每个角落静静为我开着，
我曾以为我会永远守在她身旁，
今天我们已经离去在人海茫茫，
她们都老了吧她们在哪里呀。”
我就禁不住有了泪水；我仿佛又看见了年少的自己，也是在同样的舞台上，弹奏着我的筝曲。也是一样的没有笑容。我到现在还弄不明白，我们都应该是幸福的，但就是不知道，为什么在音乐里，我们就是快乐不起来。
我的古筝，此时在我的房间里静默着。而那些年少的往事，会在深夜不留痕迹的潜伏在心灵深处，带给我年少无知的快乐与无人能诉的寂寞。
今天刚从学校小广场经过。一个初级美术班在肖像练习。用的全是卡通漫画笔法。我不禁莞尔。
回想起自己以前年少，又何曾不是如此懵懂无知呢。
不愿长大，可是，我已经不可避免的长大了。
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