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六一儿童节的作文

时间:2024-05-02 13:26:06 六一儿童节 我要投稿

(精)六一儿童节的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(精)六一儿童节的作文9篇

六一儿童节的作文 篇1

  今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。

  这是我最难忘的一个“六一”节。

  发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的`霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

  第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

  这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一儿童节的作文 篇2

  看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。

  六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝

  银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

  一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的'好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

  是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

六一儿童节的作文 篇3

  我们盼望已久的六一终于来了。

  我早早的来到学校,一进教室,就被眼前的景象惊呆了,教室里到处都是水,就像刚下了一场大雨,同学们都成“落汤鸡”了!大家的书包都藏在了讲桌下面。我一看就知道我们班在和四年二班进行水枪大战,我马上藏好书包,拿出妈妈给我新买的特大号水枪加入“战斗”。由于四二班的'人少,水枪也少,再加上我们班同学的团结合作,不一会他们就败下阵来。

  这时,老师让我们到操场集合。学校为我们组织了一场别开生面的小型运动会。我参加了300米跑,300米对于我来说很长很长,在刚开始的两圈里我跑的很慢,跟在别人的后面,看到同学们为我着急的样子,我真想快跑,但我要保持体力。还剩最后50米的时候,别的选手都没了力气,我一鼓作气,使出全身的力气,冲向终点,得了个冠军,同学们都为我鼓掌喝彩。

  尽管我今天被水枪浇的浑身湿漉漉的,跑赛时累的气喘吁吁,但是我特别高兴!

六一儿童节的作文 篇4

  在这个六一节,我想了一下,虽然我的梦想有很多个,可是在童年,我最大的梦想、最大的愿望就是能有一双天使般的翅膀,敞开翅膀,在辽阔无垠的蓝天中轻松自在地飞翔,就像鸟儿们一样展翅高飞。

  假如我在六一有一双洁白无暇的翅膀,我会飞向蓝天,飞向我的未来,在空中泼洒下世间最暖和、最温馨的种子,让贫困山区还有许多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的温暖,祖国的怀抱。

  假如我在六一有一双纯洁而憨厚的翅膀,我会帮助祖国,让祖国发扬光大,并且帮助遇到困难的人民,让人民脱离痛苦与危难,用这双纯洁而憨厚

  的翅膀来抵挡令人民痛苦的.那阵“狂风”,让所有人民都“柳暗花明又一村”。

  假如我在六一有一双明白人类的心意的翅膀,我愿与这双翅膀一起并肩作战,迈向和平。飞向遥远的蓝天,带着充满美好的希望,令祖国更加美满,更加丰富,令世界和平起来。

  这就是我那幼小的心而想要的美好的未来的希望:让世界更加美好!如果我真有一双可以展翅高飞的翅膀,我愿与我最友好、最麻吉的朋友一起在辽阔无垠的蓝天里畅想未来,过个快乐的六一。

六一儿童节的作文 篇5

  世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

  今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

  我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的.了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

六一儿童节的作文 篇6

  盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

  我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

  突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

  同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的.同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

  这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

六一儿童节的作文 篇7

  星期一是六一儿童节,这一天清早,在家里妈妈给了我五元钱,让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。

  到了学校,老师让我们排队来到操场上。这时,操场上已经聚集了很多同学,热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西,我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选,买了一包我最喜欢的卡纸,花了一元钱;还买了一个小玩偶是小猫的样子,很可爱,也是一元钱;最后又买了三张彩色的小照片,上面是三个不同的卡通人物,非常有趣。每张小照片一元钱,这次一共花了三元钱。

  回到教室,同学们都很高兴,因为都买到了自己喜欢的`小礼品。我的同桌说:“我买了5袋咖啡!”我的后桌兴奋地说:“看,我买的是棒棒糖橡皮!”就在大家兴高采烈议论的时候,细心的魏老师让我们高高举起买到的东西,“咔嚓”,给我们留下了这个美好的时刻。

  放学回家,爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动,我学会了讨价还价,知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同,我很快乐!

六一儿童节的作文 篇8

  今天,是国际儿童节,是属于我们的节日。

  这天上午我去了惠阳大剧院参加活动。刚到那里,就看到很多的小朋友了,大家的脸上都洋溢着幸福的欢笑。我更是兴奋不已。因为今天这里设了很多游戏项目,而且还可以凭印花换取奖品呢!我首先玩的是“火眼金睛”,游戏规则:参赛者拿着一根筷子站在规定线外,筷子离地面要有一米的距离,然后放手,若筷子掉入瓶中可获一张印花。我连投了三次也没中,只好灰溜溜地走开了。除此之外,我还玩了“直捣龙门”、“盲人击鼓”、“气吞山河”等游戏,最后,我还凭游戏得来的印花换了一个陀螺呢!

  中午,我和我的'同学们在佳田蛋糕店开了个“PARTY”!到那儿一看,哇!有蛋糕、乐事薯片、可乐、鸡翅??我们早到的同学兴奋地等待下一个同学的到来。同学们到齐后,我们就开始了属于我们的“PARTY”!我们的节日!我们欢聚一堂,有说有笑。有的同学在介绍自己带来的游戏机,有的同学则在交流玩游戏的秘籍,还有的同学在聊着自己感兴趣的话题。后来,大家交换了各自的QQ号码,别提有多高兴了!大家正玩得起劲的时候,一个熟悉的身影出现了,大家定睛一看,啊!安老师来了!我们围着安老师开始切蛋糕了。我们吃着蛋糕还不忘用手指沾一点奶油涂到脸上,大家你看看我,我看看你,都笑了!时间在一点一点的流逝,我们的“PARTY”也在欢声笑语中结束了。

  怎么样,我的“六一”很精彩吧?

  

六一儿童节的作文 篇9

  今天是六一儿童节,太阳公公一大早就挂在天空中,微笑着好像在说:“小朋友们,祝你们节日快乐”。 后操场充满了节日的气氛。有美丽的鲜花,好看的盆景,还有五颜六色的背景,舞台上挂在四个红红的大气球,

  我们排着整齐的队伍来到后操场,后操场的同学们欢笑着,我的心里也很高兴、激动。领导来了,主持人宣布:六一儿童节现在开始。

  其中,令我喜欢的`节目是合唱队的同学们,他们穿戴着整齐的礼服,手中拿着小小的向日葵,在上空跟着美妙的音乐左右地摇摆着。向日葵好像在说:“小朋友们,祝你们六一儿童节快乐!”

  主持人宣布:请家长领导们到台前进行签名仪式。坐在家长席的家长拉着自己的孩子走到舞台前进行签名,我牵着爸爸的手心里又紧张又快乐。台上有一个同学扮演孩子,一个老师扮演妈妈。那个孩子说:“妈妈让我们大手拉小手,共建美好家园吧!”妈妈说:“好的孩子,妈妈愿和你一起共建美好家园。”然后,我们全校孩子铿锵有力地说:“让我们小手拉大手,共建美好家园”。告诉了我们要保护环境,成为一个环保小卫士。

  主持人宣布:“请县委副书记讲话。”副书记说:“我们一直很关心同学们…”。说完了,我们全校同学拿着鼓掌拍热烈的鼓掌,掌声久久不能停息。我心里想,有领导一直关心我们,我们真幸福啊!

  今天,六一儿童节真快乐!我想起了我们书本上战争时期的学校,连书本都没有。我们要感谢老师,感谢所有关心我们的人。

  

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