成长学生作文14篇【荐】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长学生作文，欢迎阅读与收藏。
成长学生作文 篇1
“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”一直以来，我都很喜欢这句话，直到长大以后，我才终于懂得这句话的内涵。如果我们都是一只鸟，会在自己的天空里拼搏。偶尔失去什么，偶尔得到什么，却还是不着痕迹的一天一天的改变。然而，我们却都在成长，在生命的天空里留下了记忆。
成长，是我们一生中最快乐、最灿烂的时光。它虽不像作家形容得那样绚丽多彩，也不是艺术家笔下笔摹淋漓、情趣盎然的优美画。成长的路并不平坦，在成长中，或许有失败、有挫折、有艰辛，有一切一切令人心酸的苦痛，但是这却成了我们都难忘的回忆，是锻炼我们意志的机会，使我们步入另一道门坎。在回忆中，我们都在一点一点的长大、一点一点的改变。成长就是酸、甜、苦辣的交集，成长中的事，将会随着时间的流走，在你的脑海里根深蒂固，成为你永远的宝藏。
今年春天，我接到旧屋被拆的消息，冒着蒙蒙细雨去跟旧屋告别。一路上，我心中惴惴不安，心中像是被抽去了什么，仿佛又回到10岁那年，我离开这的时候，没有想别人一样哭着，只是默默地看着着房子，想要把这里的一切都记在心中。或许是从来没想过要离开这，似乎已经是我生命里的一部分，是组成我生命的点点滴滴。回忆像一炷香，漫不经心的点燃，无声无息的燃烧，所有的气息在空气中蔓延开来：在这里，我学会了接受失败、我学会了追求自己的梦想、学会了在困难面前不低头……
走到门前的小路，远远地，我看到了童年中的旧屋，心里热乎乎的有说不出来的激动。这里留下了我太多太多的回忆，面对无声的旧屋，我的心像被思绪拨动的吉他弦，铮铮的颤抖了几下，久久又恢复了平静。
一晃几年，人去屋空，可怜的旧屋，像被抛弃的小孩，没有一点生气。几颗枯瘠的枇杷树，横索在旧屋的'小路上，往昔门前的台阶变得面目全非。屋顶上的野草在风中摇曳，小道两侧的墙栏已布满岁月的青苔，破旧的大门仿佛在回溯着什么……一切看上去都是那么的冷清。然而，我的思绪已像打翻了的五味瓶，眼睛定格在那一瞬间，不知其味。
走到大厅，地上仍是石头地板，往上看，屋梁门柱已不在牢固，满身都是蛀虫咬的洞。墙角是重重叠叠的蜘蛛网，老式的桌椅，没有颜色的柜子，掉了腿的凳子……一切都是老样子，只是多了些灰尘，看着眼前这些熟悉的摆设，所有的记忆一股脑涌现在我的眼前，脑海中勾出了朦胧的记忆，可记忆却不再朦胧……
成长学生作文 篇2
在成长的过程中，难免会有一些令人捧腹大笑的事情。在我的记忆里，搞笑的事情虽然有一萝筐，但其中只有三件事使我终身难忘。
第一件事是在我8岁那年我的父母出去工作了，留我一个人在家里。妈妈便交给我一个任务：那就是让我从鸡蛋中找出生的和熟的。我那时不知道该如何分辨。我拿这鸡蛋拿来敲墙壁想从中得出一些结论。可是，事情并没有我想的那么简单。我看了看钟，已经快到父母下班的时间了。我伤心地踢了一下鸡蛋。谁知道，有的鸡蛋很快就转停了，而有的鸡蛋还在转。由此，我知道了有一种鸡蛋是很快就转停的，而另一种鸡蛋是可以转比较久的。因此，我便把鸡蛋分成了两份。之后，我花了一点钱，去买一个生鸡蛋看看他是转的很快就转停的还是可以转比较很久的就可以分出这两种鸡蛋了。妈妈回来后便夸我十分的聪明。
还有一次是我和父母一起去国美买电器，在哪里订了一台空调，回到家后我的姑姑打电话来问我说“你爸妈带你去哪里玩了啊?”我便兴奋的回答说“我和他们去了美国了。”姑姑怀着疑问说：“美国，去叫你妈妈接一下电话好吗?”后来听妈妈说，我才知道，我们是去国美而不是去美国。从这件事中我知道了：如果不认真去听人家讲话，就告诉别人，这样会弄得别人一头雾水的。这么一件小小的事情，让我终生难忘!
有一次，我看见了许多的同龄人都已经会骑自行车了，我便十分想学习骑自行车。我便告诉父亲，他十分赞同我学习骑自行车。很快，他就买了一辆自行车给我骑。在那天下午，我闹着在家休息的父亲带我去外面练习骑自行车，他便带我去荒无人烟的`地方让我练习。我骑的车十分吓人，一会向东一会向西，幸亏旁边没有人要不然的话，那个人一定会被我撞得五骨分尸的。从一次又一次的努力，虽然我曾经想过放弃但是转念又想该撞得都撞了那么多了，剩下的那些已经不以恐惧了。终于我坚持了下来，便很快就学会了。想想，那个时候真是辛苦啊!不过我还是学会了。现在，我的骑车技术已经越来越好了。我相信只要持之以恒连一滴一滴的水滴都可以把一块坚硬的石头穿一个小洞。那学骑自行车似乎变容易了不少。我明白只要坚持不懈、持之以恒的话什么都可以成功。
从这三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才会成功。万事开头难，只怕有心人。因为这三件事，使我长大了不少。在我的成长中有一大箩筐的事情，但是只有这三件事使我终身难忘。
成长学生作文 篇3
坐下细思，人生之路，我才刚走了几步，走的路都是父母和社会用箭头指示给我的。没有选择的上了幼儿园，没有选择的上了小学，没有退路的上了初中。这样的生活，我过得很开心，很愉快，我甚至感到自己是幸福的。
我不用担心昂贵的学费，我也不用担忧每餐是否有可口的饭菜，我更不担忧没有好的老师教育我们。每天早上起来，教室里满是可爱的同学。我过的就是这样无忧无虑的日子。可是当有人问起我：“你以后想做什么？”我的回答就变得模棱两可，犹豫不决了。此时我才明白，我的烦恼是看不清前方的路。我只想好好的活下去，过衣食无忧的生活，快快乐乐的就很满足了。现在想想谈何容易！哪里会有这样的一个工作呢？所以我也不敢奢望了。
看周围同学兴奋地向我讲述他们的梦，那样像花一样美好的笑靥，期盼的眼神，不禁让我心生羡慕。
我曾有很多的幻想——看着相册中的每一张笑脸，我就想成为一名摄影师，用双手记录下最美好的瞬间，让美好成为永恒；看着生日时令人直流口水的蛋糕，我就想成为一个糕点师，用双手做出的蛋糕祝福每一个人的生日；看着桌上美味的晚餐，我就想成为一名厨师，让每一个人能吃到我做的食物感到幸福。
突然一阵冷风吹来，让我抖擞了一下，心里也震动了一下。远处的杨柳已经发了芽，褐色的柳条上点上了星星绿色，随风摇摆着。抬头望天，天空也特别蓝，有丝丝缕缕的云飘在了蓝色的天幕上格外美，心里却怎么也放不了晴。烦恼像乌云遮住了原有的太阳，我想有所目标，我想有所期盼，我想有所奢望，我想……
为什么当我问起父母他们像我这年纪有什么烦恼时，他们的回答也如我回答“以后想干什么”的问题时一样的犹豫。我想应该是忘记了吧，时间的力量真是不可抵挡！
我对任何事物的.喜欢仅限于好奇，那三分钟过去，热度就消失了。我曾对这样的我不以为然，现在倒有些厌恶了。这样的我是真正的我，是没有什么能改变的——迷失在重重迷雾中的我，一定能够等到雾霭散开的一天。只不过遥远的让我不知道怎样去估计它何时到来。直到同学们聊起这一切时，我才发现并不是只有我有这样的迷茫，是我们共同的烦恼。我竟然发现我不再那么害怕了，因为我相信在这迷雾中有许多人，会一起走出去。
因为生活在这里，所以我的烦恼也会如乌云一样渐渐散去的。
因为我懂得了，我可以树立小小的目标，尽量做好我要做的每一件事。
成长学生作文 篇4
每个人都在成长，身体渐渐变高，思想也从幼稚渐渐变得成熟懂事。在我成长的蜕变中，有惊喜也有悲伤。酸甜苦辣充满着我的成长过程中，这些记忆都是让人格外难忘的。
成长中的酸。小学六年时光飞逝，同学们都各奔东西，现在想起毕业典礼时心里总会觉得酸酸的。典礼的那一天，同学们面对即将的离别都十分难过。我也一样很舍不得大家，即将告别母校，在老师们走上主席台接受班长的献花时，我发现，老师的眼眶开始红了，我也再不能抑制住情绪留下了眼泪，这是广播里放着《隐形的翅膀》这首歌，伴随着歌词的渲染，难过舍不得都涌上我们每个人的心头。那位手捧鲜花，美丽慈祥的老师走到我身边，我便一下子扑进了老师的怀里。顿时，一阵暖流流过我的心头，老师用那和蔼可爱的语气对我说：“你永远都是老师的好学生。”听了这句话后我就更加的不舍了，我和老师照了张相片当做纪念，走之前，我回头对着整个校园说：“我不会忘记你的!”我便踏出了小学阶段这个大门。
成长中的甜。我踏进了中学这个大门，成为了一名初中生，离别的不舍深埋在心底，剩下的只是对未来的憧憬和期待。初中生活也给我带来了许多快乐。刚来学校不久学校就组织了一次春游，班里的每一位同学心里都是十分雀跃和期待的。我们来到烧烤园，找了位置后便开始开灶了，工作人员帮我们把火点了以后，我们就开始陆陆续续的烤东西吃。就在这时，突然听见旁边的同学大喊：“地瓜熟了，地瓜熟了!”我们便都把目光聚集到那边，很可惜地瓜被烤的全黑了，引来了同学们的`捧腹大笑，一阵笑话过后大家又开始继续烧烤，回头一看，在笑声中忘记了时间，我烤的食物也变得全黑了，我们都责怪那位让我们大笑的同学，他也捧腹大笑起来。没有办法只好重新再烤过，我将油扫到鸡翅膀上以后，在炉边坐着烤了起来，时间久这么过去了，因为专心的烤不久后鸡翅就熟了，金黄金黄的十分诱人，同学们看到都夸我厉害，我便毫不害羞的说：“这就是高手!”我往鸡翅上涂了番茄酱便津津有味地吃了起来，同学在毫不痴情的情况下拍下了我的吃相，后来被我发现后，我说：“你要拍照，应该事先让我摆个好看的pose先啊。”她也哈哈大笑起来。你看，这次的春游给我们带来了多少欢乐。
成长学生作文 篇5
那是一个美丽，愉快的除夕之夜。
那天天色已经完全暗下来了，家家都点亮了灯，像墨黑的天空中闪烁着一个个小星星。
“爷爷，奶奶，吃年夜饭啦!”弟弟奉爸爸妈妈的“命令”去请爷爷、奶奶。弟弟一手拉着爷爷，一手拉着奶奶蹦蹦跳跳地向家里走去。
一进家门，把弟弟给惊住了。啊，好丰盛的菜呀!中间摆着一大碗热气腾腾的鸡肉，旁边摆着一碗切得薄薄的牛肉干;两碗烧得鲜红的大虾，上面撒了些蒜;还有味道鲜美的鱼、新鲜的白菜花菜、甜甜的香肠、可口的蛋汤;还有土豆炒肉丝、松花蛋、粉肠、红烧排骨…很多很多呢。弟弟忍不住闭着眼睛吸了吸鼻子，然后慢慢地把气吐出来，做了一个优雅的怪动作，说：“好香啊!”这时候，爸爸正拿着三瓶啤酒，三瓶加饭酒出来，看到弟弟这怪相，忍不住哈哈大笑起来，爷爷也笑眯眯地拍了拍弟弟的小脑袋。
爸爸把酒放在桌上，说：“爸，妈，快坐拢来，尝尝儿媳妇的手艺好不好。”
弟弟突然变得很懂事，拉着爷爷，奶奶的手说：“爷爷，奶奶你们坐在房头。”接着我们一个个入座了。
开始吃饭了，弟弟显得特别乖，他夹起一只鸡腿就往奶奶碗里送，说：“奶奶，你吃!你吃!”“好，好!我吃，我吃，咱们的小宝贝怎么这么乖。”奶奶乐呵呵地说。
爸爸拿起酒瓶，往爷爷，奶奶碗里倒。爷爷抢着先倒了，还像大人似的装腔作势的`说：“今晚喝他个一醉方休。”一句话惹得大家哈哈大笑，爷爷笑的用手指点着弟弟，却说不出话来，奶奶笑的直不起腰来。弟弟又端起爸爸的酒杯，朝着奶奶说：“来，我们碰杯。”奶奶点了点头，笑着说：“好，好!"就第一个端起酒杯站了起来，我们也跟着站了起来。“砰”9只酒杯碰在了一起，发出了一声响亮而清脆的声音。弟弟一口气把一大碗啤酒喝了下去，顿时，面颊通红，头像古人那样摇了起来，筷子在菜碗上乱舞。奶奶关心的说：“孙儿，你晕不晕?”弟弟还要充当好汉，摇着头说：“不要紧，我还要吃。”“对，对。”爸爸笑着说。“哈哈哈哈……”笑声传出了屋子，传向寂静而又喧杂的天空。
那个美丽、愉快的除夕夜像钉子一样，牢牢地钉在了我的记忆深处。
成长学生作文 篇6
成长的蛛网，由忧与爱这种紧密缠绕的丝织相组成，它将时光的流沙漏去，却不曾沾染一丝尘灰。
五岁时。
天好蓝，云好白，嘴里含着棉花糖，与父母在草地上奔跑，手中的细线牵制着另一头高高飞翔的风筝，风儿擦过耳边，伴随着父母慢点，小心，看脚下的笑声与关切声。
八岁时。
过马路时，我悄悄地松口了小时候渴望妈妈的温柔的手，不高兴地撅起小嘴。“哎呀，我又不是小孩子了，过马路还牵着小手。”“妈妈你怎么还叫我的小名，同学都在呢，你知道多难看吗？……”
十三岁时。
乌黑的星空，炽白的灯光下，书桌旁，我埋头于一道又一道难攻的习题，这时候母亲推开了身后的门。我边转头边说：“没看到我烦着吗？你进来干什么？给我出去。”只见母亲手中捧着一杯热乎乎的牛奶。我喊道：“我不喝，你拿走。”母亲无视我对她的怒吼，把热乎乎的牛奶放在桌上，轻轻地关上了门。
十五岁时。
嘀嗒嘀嗒，雨点敲打在窗上；花儿开出了美丽的花朵；在寒冷的季节温度人心，如同一股暖流流进我的心田。又是一个寒冷的季节，像一把刀深入了我的心中。刚结束中考，本想好好地放松下，打开电视，电视正插《爱情真善美》母亲喊道：“还看什么电视，还不去学习。”我不管她，电视正到关键时刻呢？又传来母亲那严格而又响亮的声音：“快去学习，就知道看电视。”那友善又来找真真干什么，那友善真狠毒……啪，电视被关上了。“我叫你你不听是吗？快去学习。”我恼羞成怒的应了一声“看电视怎么了，不可以放松一下吗？以后我的`是少管。”“啪”把门关上，进了我那温暖的被窝中。
至今。
叮铃铃……“哎呀，妈，不是让你不要忙着接电话嘛，你和爸都这把年纪了，要是摔着了 可不是闹着玩的。我下次拨两遍，第一遍你慢慢走，第二遍你再接。还有，你和爸要注意身。如果你们身体不好，我会心疼的。”
爱就像一件破大衣，担忧就是大衣上的补丁，虽然它样式旧了，也褪了色，但它却越穿越舒适，越穿越温暖，成为我成长中的一弯七彩之虹。
成长学生作文 篇7
翻开我的成长记录书，有着这么一位可亲可敬的人。她，就是我的老师，也是我最崇拜的人。
从小学到初中，遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师，就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性，每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹，夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。
那是我上初中遇到的第一位老师，教语文的，也是我们的班主任。刚开学，老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课，而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌，而且力道很大，非常响，全班都听见了吧。我回头看，啊！是班主任，没等我开口问怎么回事，她随后大声对着我说：“给我站到后边去！”当时可是一肚子冤屈的，可一会就明白了，因为我趴在桌子上听课，所以…… 班主任巡视了一会后，过来盯着我问道：“知道为什么叫你出来站吗？”我害怕老师那灼热的.眼光低下了头说：“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了，我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后，我终于可以回座位了，说实话，那时我是非常恨她的，因为刚开学，就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书，都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。
但很快，我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课，我发现她讲课的方法还是挺好的，讲的我们都听懂了。特别是文言文，以前小学时觉得文言文很难，但被她一教，觉得，哇！文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力，能够抓住我们的心，使我们能一心一意地专注着课堂，思绪不再游离。
有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里，说起以前她小时候，还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇，再用一种叶子包住，之后放一些盐到里面，最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说：“许多年后，我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来，吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”
成长学生作文 篇8
成长的时光，充满着幻想，河边的池塘倒映着夕阳。我们划着船，阳光照在我们的脸上，记忆里的我们，是五颜六色的棒棒糖，而成长则是毛毛虫褪去茧的束缚，变成美丽的蝴蝶，是树儿忍过冬天的寒冷，开出的.嫩绿的芽……
倒数着午休时间，三，二，一。我们一起冲出家门，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的饱经风霜，有的已经折腰倒下??在那我们发现了一个池塘，决定要有一番收获才行。我像长官一样指挥着大家，我们手搭着肩，围在一起。叽叽喳喳说了半天，才做好决定。""按计划进行""刚落，小伙伴们马上开始行动。我也装着大人的样子，双手放在背后，站的直直的，两眼目视前方，等待伙伴们的归来。还没一会，拿竹子的回来了，拿绳子的也回来了，""报告，务完成""我又一本正经的点了点头。
我和伙伴们一起行动，这可是非常复杂的工程。两个人抬一根竹子，把竹子拼在一起。长了要重新找，短了也要重新找，还要看看竹子是不是非常坚固。我和伙伴一起拉绳子，他在那头，我在这头，两人一起用力。断了要另外找，重了也要另外找。虽说初生牛犊不怕虎，我们也是胆大心细呢。“来了”的任务最艰难，要到家里偷船浆还有小鱼网。他吓的全身是冷汗，不停的喘气。我们用绳子把竹子捆起来，两个人一圈一圈的绑，我负责打死结。任务很快就完成了，最后就是见证奇迹的时刻。
我们一起把船推到水里，几个力气大的先拉着，我们挨个挨个爬上去。最后再把他们拉上来，船有些颠，一晃一晃的。没有经验的我们，把船浆拍在水里，鱼儿都被吓走了，比蜗牛还慢。我趴在船上，将一只手伸进水里，前后划动。伙伴们也跟着我一起动，果然船在一点一点的前进。到了中间我眯着眼，悄悄把小鱼网放到水里，然后以讯雷不及掩耳之势捞上来。“伙伴”我佩服不已啊。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聪明，一直待在船上，因为他们回去全都被好好教育了一顿。哈哈哈!
夜寒漏永千门静，破梦终身度花影。只可惜梦想回记忆最短，难常亲。回不去的日子总是怀念，可是那种感觉现在总是看不见。成长告诉我，团结最重要。
成长学生作文 篇9
现在的我十二岁，回忆过去，记忆如一颗颗水滴凝聚成潮水向我涌来，或欢乐或悲伤，或成功或悔恨。酸甜苦辣样样都有。
在我还是幼儿时，朋友不小心摔坏了我喜爱的东西，我气得没听进她的抱歉，我们争吵了起来，最后不欢而散。回到家，妈妈的目光似乎要洞穿我，对我说：“是不是惹祸了?”我心虚的点了点头：原来妈妈都知道了。正当我准备接受妈妈的批评时，妈妈却用严肃却温柔的声音对我说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。孩子，要学会忍让别人。”我顿时领悟：只有忍让别人的过失，包容别人的过错，才能和平共处。从此，我学会了包容与忍让别人。
上小学时，我因为没写作业挨了十个板子，我很是委屈：明明班长都没有把作业写在黑板上，这能怪我吗?我很愤怒的责怪了班长。后来我才知道，作业写在黑板最醒目的位置，只是我没看到罢了。我后悔了，我不应该责怪班长的。把自己的错推给别人是一件很不负责任的.事。我连忙向她道了歉，她却只是笑了笑，说了句：“没事。”这让我心中的罪恶感又加重了一层。我后悔莫及，可世上没有后悔药。早知如此，何必当初呢?
这是发生在隔上件事一年后的事情，因为懒散，我的学业荒废了一段时间，成绩开始下滑，起初还是没什么，后来却低的厉害。这叫我有些害怕，无意中看到了一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这让我明白了只有勤奋才能学好习，懒散只会造成 “逆水行舟，不进则退”的后果。我开始奋力追赶，只希望成绩提高，没想到成绩排到了年级里前几名，我欣言若狂。真的是先苦后甘啊!
同样是在小学的时候，我去学了游泳。当时的我还是个“旱鸭子”，我游泳时最好也只能做到手脚协调，而且还要靠浮板才能游泳。教练就把我拉到了深水区，我走了浮板，叫我跳下去，浮起来再接着游。我有些欲哭无泪：教练啊，我还不是很会游啊!话还没有说完，教练就把我从游泳池边推了下去，我喝了几口水，都没游上来，可能是求生欲望太强，我奋力一蹬，抓住浮标，猛喘气，心想：教练好狠，可是这样反复的练习，我很快就学会了游泳。果然是严格的老师教出好的学生。我不禁敬佩起教练来。
虽然现在的我，不是很成熟，但我相信，成长中的道理，会帮助我，懂得如何成长，如何做人。
成长学生作文 篇10
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵，美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下，短暂的阴云就是那头疼的烦恼。
有的人说烦恼是电视正看在兴头上，电停了；有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来；有的说烦恼是学习任务太重，作业太多，知识点太杂。而我却要说，这些都不值一提，算不得真正的烦恼。
我的烦恼一方面也是来自学习，但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校，就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借，但我觉得这个习惯不好，于是乎我就给他们讲道理：“行为日久成习惯，习惯日久成性格，一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄，就会养成一直依赖别人的性格，就会不求上进，就会庸庸碌碌，你想这样吗？”可他们却嬉皮笑脸的说：“这是最最最最后一次啦！我保证以后再也不借了！”但下次他们又是这样说的。我真的想说：“I服了you！”我一直不知道怎样解决这个烦恼，借他呢，是助他养成坏习惯，是害他；不借吧，他们便说你小气。唉！该怎么办呢！真烦！
我还有一个烦恼是来自家庭的，父母不理解我，因为他们总是自以为是，甚至蛮横的说：“大人的话就是对的。”
有一次，我想去安义买笔，因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说：“你怎么去啊！不怕被别人拐走吗？”“不会，我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说：“不管怎样都不行！”“哼！”于是我们便僵持了下来，但最后还是我输了，他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们，他们却像什么也没发生一样，一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也！”我能理解他们的.良苦用心，我知道他们是担心我的安全，但这也太“担心”了吧，何况又不是我一个人去。总之是你们赢了，唉！真烦！
我的烦恼并不止这些，还有人际关系处理不好，学习中也有困难，有烦恼……但烦恼是可以解决的，生活是可以开心的，短暂的阴云是会消退的，天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼，带着多彩的梦走向成熟，走向未来！
成长学生作文 篇11
昨天，我目光游离；今天，我步履坚实；明天，我将更加灿烂。
---------题记
成长
幼稚天真的孩童时代，我每天放学的第一件事便是摔开书包，去找要好的伙伴在属于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍，全然不顾身后母亲焦急的呼喊，不顾课堂上老师千叮咛万嘱咐要完成作业的要求。终于有一天，我尽兴回家后，发现没有等待我的.饭菜，有的只是父母冷若冰霜的脸和一大堆没有完成的作业。那一晚上我饿了肚子，作业也完成的一塌糊涂，第二天到学校理所当然地被老师罚站，委屈充斥了整个内心。父亲告诉我，回家后应该先吃饭，写作业，剩下时间才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂，只是觉得尽兴的玩耍虽然美好，可是它与饿肚子、罚站息息相关，我不敢再涉足。因而小学时代我再也没有因不写作业被罚站，开开心心的一路走过。
成长
敏感脆弱的中学时代，我遇到了家长最担心的问题------早恋，每天徜徉在想象的海洋里，把自己的未来描绘的天花乱坠。我的成绩受到了影响，老师家长周围朋友的劝说都无济于事。父亲恼怒了，打了我一个耳光，冲我吼到：“你不是认为谈恋爱重要吗？辍学，做你喜欢做的事去，！”我呆了，从来都没有想过辍学。后来父亲告诉我，人生应该做重要的事情，而现阶段，学习无疑是最终要的，只要先处理好学习的事情，剩下的时间才可以从从容容的面对其他事情。我依然似懂非懂，但是我止步了，我想悬崖上的玫瑰固然美丽，但他与眼泪、耳光、辍学息息相关，我不敢涉足。以后的日子再不会有这样的烦恼。
总结
小学时代与饿肚子罚站息息相关的贪玩，中学时代与眼泪、耳光、辍学息息相关的早恋，小学时代父亲的循循善诱，我似懂非懂，今天在脑海里依旧清晰，只是我不再懵懂。父亲让我清楚，成长道路让我明白：人生就像一个瓶子，我们应该学会往这个瓶子里放大东西，这样剩下的空间便可以轻松的接受细小的琐碎。如果倒过来，到最后，即使这个大的东西再诱人，也只能望洋兴叹！
结束
在未来成长的道路上，一定还会遇到许许多多与自身利益相关的困惑，我能够从容不迫的面对吗？我想，我可以。
成长学生作文 篇12
生活中有许多事情像浮云一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我们的心里。
成长如一张洁白的纸，而我们就如粉墨铅彩，在成长旅途中勾勒出优美的画卷。
静听回声，风轻轻从耳畔拂过，又仿佛回到了童年老老树旁静静倾听风的声音。一切都这么的优雅、宁静。只是我们都已成长，遗留的都只剩回忆......
不会忘，后院那棵老树的春、夏、秋、冬。犹如生命的兴衰终始。
老树并不算老，只能追溯到我爸小时候而已，只是我们都这么叫。
“好雨知时节，当春乃发生。”簌簌春雨如丝般从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆玉液便直泻人间吧。雨确实不大，好不像在下雨，倒像是在下雾。眼前的世界被封锁在雨丝中，老树只余下一个模糊的轮廓。常在春雨抵达时和老树在一起沐着这如丝的雨浴，靠着老树，享受着雨丝的宁静。心，仿佛都放空了似的。老树也抽出了新芽，焕发着新生。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”蝉鸣的夏季，老树那绿如海的叶琳，被风拂过，簌簌的响着。这绿色，如生命旺盛，伴随着我的思念向上生长蔓延着。总在闲暇时，静静躺在老树下，感受这夏季的寂静。不知不觉进入了梦的海洋航行着，嘴角，总会微微上翘。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”秋字加上“心”字就成了愁，秋天总是最让人怀旧的。老树的枝头开始泛黄，秋的'气息逐渐的变浓。微凉，秋风略过。让人打心里舒爽。总在黄昏独坐在老树旁，看着泛黄的落叶凋零，像极了生命的枯落。心中无限感伤，似让秋的“悲”给感染了。
“天寒色青苍，北风叫枯桑。”无情的北风呼啸着，老树的枝叶也所剩无几。亦如生命的终结。情景的萧瑟是四季中的之最，寂寥的氛围沉重的让人难以呼吸。但我依旧会坐在老树旁，感悟着自己才懂得的忧伤......
现在，我还是独自靠着老树，静静听着风的声音、默默感悟着生命的兴衰、轻轻吸着湿润的空气......
斑驳的岁月已在墙角渐剥落，无邪的笑语已是岁月流金中散发淡淡清香的郁金香。
任时光飞逝，它不能抹淡岁月的脚印，它不能抹淡我成长中的记忆。
成长学生作文 篇13
蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的痕迹，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
记得有一次，我无意间打开以前的相册，竟然发现有一张自己刚生下来的照片，小小的手，眯眯的眼睛，胖胖的身体，看起来像个小呆瓜，妈妈告诉我：“那时的我，什么都不会，只会吃喝拉撒睡，”慢慢的，在妈妈的庇护下，我学会了翻，坐，爬，并且长出几个小小的'牙齿，吃着美味的食物，不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生的第一步，后来，我开始牙牙学语，知道喊（额额）就是要东西吃，喊（巴巴）就是在喊爸爸，喊（不不）就是不想要些什么东西，妈妈还跟我说，那时，我只要看到男的，就叫爸爸，看到女的，就叫妈妈，懂得用语言与她们沟通，这种成长的喜悦，是无法用笔墨来形容的。
而现在的我，却不是那样的开朗，活泼。
天，阴沉沉的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪，站在这乌云的手掌下，我真的想拥有这春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，有一种欲哭无泪的苦痛。然而泪流过后，多希望脸上挂着灿烂的笑容，就是因为这一点小小的信念，我做到了，做到了让自己变得活泼，开朗，自信的自己，也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把船杆打断，但是永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海，纵然我扬起帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾，纵然我飞得高远，但越不过父亲伟岸的脊梁。我终于明白，成长的岁月里，有痛苦，也有快乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思念的成熟。我，一个十五岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
成长是一道色彩的流程，成长是缓缓流淌的溪流，成长是一曲刚健的歌谣，走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长，让我找回了自信，让我找回了小时候的那种欢乐。成长有一定的烦恼，但是有更多的欢乐，需要你来发现它。
成长学生作文 篇14
一个人的一生如同一本空白的相册，记忆就犹如照片一般。有的照片因为时间的溪流从而被冲淡的无影无踪，而也有一些照片却被时间的溪流深深的刻在记忆之中，成长的记忆五花八门，有搞怪的，有快乐的，有伤心的，有感动的……成长的故事千奇百怪，有让人快乐的，有让人伤心的，有让人忧愁的，有让人心酸的……成长的滋味多种多样有的甘甜，有的辛辣，有的苦涩，有的幸酸……在我的一生中有着很多记忆，也有很多形形色色的人，而在我记忆的深处总是有一个让我记忆犹新的女孩——小新。
记得那是小学的`一个课间。我一下课就准备和几个好朋友出去散散步，此时我的同桌的小新叫住我问我：“XXX，你有没有多余的铅笔啊?我今天出门急忘带了。”我抬头一望老师黑板上密密麻麻的习题就在心里盘算着：今天习题这么多，我一共就两支铅笔，万一断掉了我就没的用了。于是我就回答了一句“没有”就和我伙伴们出去散步去了。可是不知道为什么我心里总是感觉有些难受。又回想以前当我手痛时她帮我做笔记，当我生病没上学时她帮我去补习，当我没带橡皮擦她把她的橡皮切一半给我，当我……我原来的记忆在脑海中腾起她帮过我太多太多了，而她只是向我借一支铅笔我都……
我跑回教室，急切的寻找着她的身影，她不在班里?奇怪，她很少出班门的啊!“叮铃铃—”上课铃声响起……过了几分钟她满头大汗的冲进了班门……手里拿着一只铅笔。原来她借着十分钟的休息时间跑回去拿铅笔去了。他喘吁吁的坐在我旁边说：“终于还是赶上了。”我没有说话。开始写练习了。我小心翼翼的用那只铅笔，心里祈祷着“铅笔啊铅笔，你可千万别断啊!你一断我就只能拿出那一只备用的铅笔了，可是我对小新说的是没笔了，拿出来不久矛盾了吗?”我心里想着额头上不断的流着斗大的汗珠……“XXX，怎么了!难受吗?怎么一直在出汗啊?”小新在我耳边小声说，并从口袋里拿出一张纸给我。“没，我只是有些热，热而已，没事。”我十分狼狈的说。“是吗?”她将信将疑的自言自语了我一句就走到窗边把窗子打开，“好点了吗?”“~嗯”我们又开始写习题“幸好她没怀疑，不然……”
在我狼狈的样子中过了一节课。放学了。
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