小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人赞美教书先生的诗句，现在，我要把这些诗句送给我的班主任——叶老师。
她，衣衫朴素整洁，富有修养，像母亲般的面容严肃而和蔼。一双炯炯有神的眼睛发出严厉而期望的目光，仿佛要把自己的一切知识复制给每一个孩子，那微微发白的手充满了爱和希望，就像每一个孩子的一个小助手一样，什么时候需要，随时可以得到，而且总是那么温柔与幸福，并且，她总给人一种亲切感，使人已接近她，总想冲她望望，冲她笑笑，然后偷偷走开。
记得有一次，她正在讲台上绘声绘气地讲着课，台下的同学都认真听课，只有我一个人，坐在那儿呆呆地想着我刚买的精美《水浒传》的人物贴画，偶尔还发出几声傻笑。我把手伸进书包里，小心翼翼地拿出一大张来，把贴画一张一张地撕下来，贴在文具盒上，把文具盒高高举起，津津有味的欣赏着这几张人物照，心中不由得激动万分，兴奋不已！这时，叶老师看了我一眼，眼睛又迅速瞟开了，在那一瞬那，那种亲切感从心底涌了上来，像一股清泉流进心间，消去了夏日的闷热，赶走了冬日的寒冷，这时，我才醒悟过来：老师正在上课呢。我便立刻放下文具盒。端正地坐着，认真听讲，抬头，就是这一抬头，当我再次看到老师时，发现她的脸上又都了几道灿烂的`微笑。下课，她找我谈话时，我十分惭愧不已，不过，更多的是体会到了老师对我的爱和关心！
叶老师不仅给人浓郁的亲切感，而且对人十分温柔，十分和蔼，从不急躁 。
有一天早上，老师来教室了里抽查背诗情况。她背着个包，用温柔的目光，扫了一遍全班，最后选了顾攀起来背诵《清平乐.村居》。他有些背不来，手在裤子底下搓来搓去，头上汗珠一颗一颗的掉下来。“茅檐…….”老师给他开了个头。他支支吾吾的接了下句：“茅檐…….低……..小…….，溪上……..青……….青草。”背到这儿，他咽了口痰，又开始背了起来，“醉…….里……..吴音…….相媚好…….。”他一口气背到了结尾，最后一句不记得了，“溪头什么”我轻声的提醒他，没想到，他却大声说：“溪头什么！”顿时，全班哄堂大笑，只有老师严肃的站在那儿，脸上没有一丝笑意，只是鼓励他说：“没关系，大胆一点，再来一次！”顾攀的声音越来越大，虽然背的不全对，但他得到了老师的鼓励，最后一次，他背的全对，教室里响起一阵掌声，这是对他勇气的赞扬与鼓励，那时，叶老师的脸上又多了一道欣慰的笑……
老师呕心沥血为我们付出，年复一年，日复一复教育我们应该怎样做人，教我们许多知识，她就像一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人；她就是一个辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎样表达我对她的爱戴之情？又怎么能尽完我对她的感谢之情？
小学生的作文 篇2
“今天天气整体达标很差。”播音员小姐的声音虽然很甜美，但在空气听来这话语，像根根尖利的钢针，刺入她的心脏。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，却无法阻止成串的泪珠落下，就像她只能抑制住自己的伤心，却无法消除心中的痛苦一样。
有人在背后说空气很可怜，是啊！是啊！空气也开始这样认为了。她回想了，她回想起以前那个快乐的自己。
有了地球，有了空气与水，才有了生命。从原始微生物到原始植物，再到无脊椎动物，脊椎动物，最后到了人。这一漫长的过程整整走了三十多亿年。空气只要微微跑几下，就形成了风；空气只要喝几口水，便成为了雨。她为生命的进化做出伟大的贡献，可如今她辛辛苦苦培育出来的有智慧的人类反倒把她给害了！
座座高楼大厦，建起无数大工厂，那根根大x烟囱排放着墨黑的烟，侵袭到了空气的体内，时常呛得她不停地打颤。空气她一直很坚强，很勇敢，能忍则忍。但人类也太可恶了。终于，空气她按捺不住了，来到法院，边哭边诉说着“呜呜，我为人类做出那么多，而你们却要害我，如果你们在这样下去。呜呜呜，地球和动物们会消失殆尽的……”
听完这句话，在座的人不禁垂下头来，深深的.思考。是啊！现在患呼吸道疾病的人也不是在逐渐增加吗？人类啊！保护好我们的地球与空气以及地球上的可爱的动物们吧！
小学生的作文 篇3
你们好，我是一块普通的4B橡皮，但我却有着一番与众不同的经历。
一天，我的小主人把我带到了学校，她的'同学拿着五颜六色的橡皮对我的小主人说：“瞧，我的橡皮多漂亮呀，你的呢，全是棕色的，有什么好看的！”我听了心里酸溜溜的。
小主人去给老师批改作业，她的同学乘机把我偷走了，我吓得大哭，可是谁也听不见我的声音，后来，小主人把这件事告诉了老师，我才回到了小主人身边。
有一天，小主人做错了一件事，妈妈狠狠地批评了她，于是，小主人就拿我来发泄，我很生气，就故意把她的字擦得黑乎乎的，文具盒哥哥见了，意味深长地对我说：“我们是人类的好帮手，应 该努力为他们作出贡献呀！”我的脸上火辣辣的。
小主人越来越大了，我祝她好好学习，天天向上！作一个品学兼优的好学生，我随时为她服务。
小学生的作文 篇4
这件事情我现在想起来，仍然记忆犹新，难忘的一件事。
这件事发生在我6岁那年。一天中午，我的妈妈出门去了，我的奶奶做完了家务，便躺在床上睡午觉。我和姐姐百般无聊地看着电视。突然，我不经意地看见了放在书橱上的打火机。我眼睛突然一亮，想到了一个"好主意",便和姐姐商量起来："姐姐，是不是很无聊呀！我有个好主意你要不要听？"姐姐说：你说吧，我到要听听你又想出了什么鬼主意！"接着，我就把我的主意告诉了她，她听了以后大声地说："我当什么好主意，原来想玩火，没门！"我苦苦地恳求她，姐姐拗不过我，同意了，
我在姐姐的帮助下，成功的拿到了打火机，我和姐姐又开始折纸飞机，折好之后，准备就绪，我们便开始玩"火烧飞机"的游戏了。
我们来到窗户边，打开窗户，用打火机点燃纸飞机的机头，然后把纸飞机飞出窗外，看着纸飞机在天空中燃为灰烬，我们觉得真是有趣。然后我们又用同样的方法燃烧了几架纸飞机，正当我们玩得起劲的时候，不幸的事情发生了：有一架纸飞机燃放的时候，由于我们用力过猛，使飞机没有顺利地飞出窗外，,而是落到了刚刚晒干的床单上，不一会儿，床单上烧出了一个洞，但由于我们玩得太起劲，没有注意到正在燃烧的床单，从而使火势逐渐加剧。终于，我们闻到了床单烧焦的'味道，低头一看。啊！天哪！原本又大又宽的床单已经烧出了一个大洞。看着逐渐烧毁的床单，我们没有任何的办法，在屋里急得团团转，如同热锅上的蚂蚁。终于，楼上楼下的邻居发现了燃烧的床单，纷纷提水来救火，在大家的帮助下，火终于被扑灭了。
那天晚上，我被妈妈臭骂了一顿，还让咱的屁股受了委屈。通过那天的"火烧床单事件"我明白了一个道理：火是不能随便乱玩的，一个不经意的小过失，就可能引起一场大事故。
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