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六一儿童节活动策划

时间：2024-05-05 08:13:39 六一儿童节我要投稿

[精选]六一儿童节活动策划

　　1. 活动目标：

[精选]六一儿童节活动策划

　　1. 通过开展一系列庆祝“6月1日”的活动，积极创造更多机会，让每个孩子都能找到属于自己的自己的亮点让每个孩子的个性飞扬，从而感受幼儿园生活的乐趣，度过一个快乐难忘的“6月1日”儿童节。

　　2.让家长在参与和参与儿童节日庆祝活动时，进一步了解幼儿教育新理念；通过家长与孩子开展“6月1日”亲子活动，让孩子感受到父母对他们的关心爱护；体验与父母玩耍的乐趣。增强父母和孩子的情感意识。

　　2、活动主题、口号及活动倡议：

　　1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　2、宣传口号：解放孩子的嘴，让孩子会说话；解放孩子的双手，让孩子玩耍

　　3、活动建议：为了让孩子有一个愉快难忘的经历在有意义的“6月1日”儿童节，建议大家老师和幼儿园全体家长积极营造孩子们庆祝“六一”的喜庆环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”节日活动。

　　3. 活动准备

　　1. 布置节日气氛（班级环境及全园周边环境）

　　2.以班级为单位为参加活动做准备：

　　(1)前期准备：

　　教师、孩子、家长共同参加班级庆祝活动“6月1日”环境布置；

　　开展儿童讲故事选拔活动，开始亲子水果拼盘报名；

　　激发家长的积极性，与老师一起根据孩子的兴趣，挖掘和培养孩子的“天赋”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪伴孩子庆祝“6月1日”节日

　　（2）当天的准备工作：

　　安排孩子和家长就座；

　　确定孩子讲故事和亲子游戏的顺序，确保活动顺利进行。

　　负责“儿童讲故事”的评分工作和班级不参与水果拼盘制作的家长的投票工作。

　　3.活动奖品和礼品由幼儿园准备。

　　4. 每项活动的组织由专人决定。

　　5. 引起家长的注意，争取他们的配合和支持。

　　四：活动安排：

　　1、活动时间：20xx年6月1日上午8:00-10:30

　　2. 活动对象：所有幼儿园小朋友，所有老师，所有家长

　　3. 活动地点：幼儿园操场及各班活动室

　　4. 活动形式：本次“6月1日”儿童节活动以“儿童故事大赛”、“亲子水果拼盘制作大赛”等系列活动的形式开展。

　　5.活动负责人：校长和我

　　6.活动主持人：我

　　7.秩序维护：每位班主任（讲故事时需要家长幼儿要保持安静）。

　　5、活动计划及具体事项：

　　1、8:00前完成报名。各班就座，主持人开场致辞（音乐开场）

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.校长于6月1日发表演讲。

　　4.向家长和孩子介绍活动内容和活动要求。

　　5. 儿童讲故事比赛。

　　6.亲子水果拼盘制作比赛。

　　7. 颁奖。

　　8.回到各自的班级去品尝水果。

　　9.活动结束

　　六：活动内容及要求

　　1.少儿讲故事比赛

　　（一）目的：通过参加儿童讲故事比赛，激发儿童对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表达能力。促进我园幼儿语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养孩子的精神面貌，大胆展示自己。

　　（2）要求：动作、表达、语言各方面都要有表现，材料的选用符合本班孩子的水平；表演活泼大方。

　　（3）奖项：排名由评委评分决定。根据分数（去掉最高分和最低分，取平均分），一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2.亲子“水果拼盘”制作大赛

　　（1）目的：利用多种不同的水果切割拼凑出具有意义的造型设计大赛，培养家长与孩子的动手制作能力、创新意识、合作意识，进一步增进了亲子之间良好的亲子关系。

　　（2）内容及要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；生产过程中保持周围环境清洁；制作完成后家长和孩子一定要知道拼盘所用的水果名称和这个拼盘的含义。

　　（3）比赛形式：比赛以班级为单位，按照小班-中班-高一班-高二班的顺序进行。班主任负责组织家长和班的孩子们。创建一个活动，并安排该班其他未参与的家长根据水果拼盘的颜色、设计和含义投票选出奖项。

　　（4）奖项：一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖。

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