六一儿童节的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六一儿童节的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节的作文 篇1
难忘的六一儿童节啊！转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的`少年！走进教室，教师已不像平常的安静，而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰，随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的，大家都是有备而来，每人都是一口袋的气球，准备要炸人的，班级里各种各样的气球都有，在这个时候可不能发呆，因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶，就连上课铃想了大家也适当没听到照玩，丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来，他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆，然后拿糊满胶水的气球，走过去说：“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声：“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了，大家一路上一边走一边闹，享受着属于我们最后一个儿童节。我永远忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一个儿童节！
六一儿童节的作文 篇2
叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是。，
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的.路上，我们开开心心的回到了家里。
六一儿童节的作文 篇3
六一，是每个孩子都向往的节日；六一，充满着孩子的欢笑；六一，孩子的王国；六一，孩子心中最美的节日！
我握着100颗幸运星，在每一颗星星里，都存下了我的愿望。我相信，这些星星会帮我实现我的愿望！
六一就要到了，我心里很开心，却又不时有些伤感：到了初中，我就不是儿童了！我想，到了那个时候，我一定不会接受这个现实吧！
这是我倒数第二个儿童节，我要把这个节日过得沸沸扬扬，最好刻骨铭心。
两年后的我，可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸，但我的心可能变得成熟了吧，我一定要拍一张美美的照片，把这个时候的我装进照片，同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的.我，可能不像现在这么幼稚，可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了！我一定要买一条漂亮的裙子，永久保存，保存着我现在的稚嫩。
两年后的我，可能成了一个不折不扣的“假小子”，可能那时我都不喜欢小娃娃了！现在，我一定要给我的小娃娃画上漂亮的妆，留住我现在的“淑女”。我爱六一，我的节日！
我要缠着爸爸请我吃KFC，我要狂吃一顿，把后几年的六一也一起吃了，这样，我就会慢慢接受这个现实，我心里也就不会难过了。
六一儿童节，我的节日！
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