小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天，我和妈妈决定一起去爬白云山。白云山可好玩了。
我们刚吃好早饭，妈妈问我说要不要走路过去，还是让爸爸送过去，我说：“还是让爸爸送我们吧。”
我高兴地跑上楼叫爸爸送我和妈妈去白云山，爸爸很高兴地就答应了。
不一会，爸爸就下楼了，开着车送我们去白云山。我感觉开心极了，就像吃了蜜一样甜，不一会就到了白云山脚下。爸爸有事要走了让我们开心地玩。
妈妈说：“我们现在上去吧。”我们开心地往上爬，妈妈问我说：“你累不累呀？”我说：“我不累，妈妈你累不累呢？”妈妈鼓励我说：“我们一定要爬到山顶好吗？”我点点头。我们爬着爬着，看见了一个秋千，还有好多好玩的'，我高兴极了。我兴奋的说：“我最喜欢荡秋千了。”我和妈妈过去坐在了秋千上，开心地喝着水，聊着天。休息了一会，我们继续往前爬，终于爬到了山顶，我在山顶大声地呼喊。
今天真的好高兴啊！
小学生的作文 篇2
什么是中华美德？就是从古老的民族传承下来的好的习惯。如果还不了解，就让我给你举一个例子吧！
在我上小学的时候。有一天，妈妈还没有来接我，那天天气闷热，我站在桥头，许多互相认识的阿姨在谈笑风生，从自己的孩子聊到自己的衣服，再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的车上，一句话也不说，很不合群，这位老奶奶有一头白发，看上去有点累。突然听到“扑通”一声，大家扭头一看老奶奶从车上摔了下来。大家的急忙跑到老奶奶的身边，有的阿姨使劲喊老奶奶你怎么了？你怎么了？，但老奶奶眼睛始终闭者，有的人急忙拿出手机拨打120。
这个时候老奶奶的孙子过来了，一看是他奶奶，吓得站在那里呆住了。这时有的'好心人就对小男孩说：“孩子，这是你奶奶吗？她平时有没有什么病？是不是心脏病或是糖尿病？”“小朋友你知不知道你家里人的电话？快点告诉阿姨！”但小男孩被吓得断断续续的说：“我......不知......道......”并大声的哭着。有人从这位老奶奶的口袋你找到了手机，给小男孩，说：“上面有你爸爸妈妈的电话吗？快拨通！小男孩找都他爸爸的电话，热心人告诉电话里的人，到医院去。过了一会我就看见120车子过来了。现在是下班，放学的高峰期，但是在短短的几分钟，人们主动让出了一条道，让120车顺利的开进人行道。这时，救护车上的医护人员抬着担架下来，很多热心人都帮助医护人员把老奶奶抬上担架，随后就听见120开走了。几天后老奶奶就来接她的孙子了
经历了这件事使我懂得了什么是传统美德。其实，我们身边有爱，这些爱都是我们一代代传承下来的；这些爱，是我们的习惯；这些爱，就是我们生活中的每一件事！
小学生的作文 篇3
八年级中排行老小的六班，那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小，但它却卧虎藏龙，一个由30人组成的班级，个个都是“精英”。
先说说我们的班长，他看上去仪表堂堂，玉树临风，脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒，在学习上乐于助人，在劳动上埋头若干，领着我们男生争取民主，打败女生！可是骨子里却透者一股“潮劲”；他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时，他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句：“别刷了！都掉了色了！”真雷人吧！照沾化方言说一句：“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿！我就是喜欢班长的这股“潮”劲，喜欢他的幽默，恢谐。
隆重介绍一下我创建的“天字号”集团，由6人组成，6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷，形成八.六班一道独特的风景线。
“天马一号”性格阳光快乐，才华横溢，受到多位老师的赏实，我觉得她更像是一位隐士，让人摸索不透，身上充满了一种神秘的味道，“采菊东篱下，忽然见南山。”洒脱的“天马一号”，愿你奔驰到梦想的彼岸。
“天蝶2号”性格快乐洒脱，在学习方面上游以下中游以下，她比“天马1号”神秘的多，整天呆头呆脑地，有时5分钟之内她能光瞅着一个方向，我甚至怀疑过她是火星人，每次还都打骂我们是女生派的头头，照政治老师说的那个新疆是汉族的敌对分子，我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”，愿你改一改往日的“潮”气，快乐地飞翔起来吧！
“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的'他在八.六领域无人不知，无人不晓，那动作让许多女生都“嘲笑”他，可是我们的“帅气小王子”却克服困难，我给他拟了一个自己耍酷的标语：走自己的帅气之路，让别人无帅可耍！近日被语文老师斥了一番，正努力地用功学习呢！哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽！
以及那彪气十足的“天熊4号”，是我们男生派的耻辱！他竟然，在女生的拳打脚踢下缴械投降，并说出了男生派的几位首领，害得男生们苦上加苦，在女生们的阴影中活着，他往日的彪气，全部不知飘到哪里去了。
另外2个人是集团的“天特号”，他们才高八斗、学富五车、玉树临风、风流倜傥，不说，你们也猜出来了吗？
还有，我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等，在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话，就到我们八年级六班来听慢慢道来吧！
小学生的作文 篇4
上一星期，品德老师让我们搞一次有意义的活动——保护鸡蛋，让我们当鸡蛋的保护网。
星期二的时候，有很多的同学把鸡蛋拿出来。不料！有的`同学的鸡蛋掉在了地上摔了个粉碎；有的同学的鸡蛋保护的完好无损；我把鸡蛋藏在了书包里，没人知道，我还裹了5张白纸生怕它碎了。
下课的时候，我把鸡蛋小心翼翼地拿出来。
有一个同学说：“叫我摸摸！”我说：“不叫！”他就撵着我要我的鸡蛋，我的手没有拿紧，差点掉在了地上，吓得我出了一身的汗，幸好没掉。
上体育课的时候，体育老师让我们把鸡蛋带上，然后到操场上跑步，跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看见那里有一个鸡蛋碎了，不知道又是哪个人的鸡蛋呀！我可不敢弄掉，回到教室我把鸡蛋赶 紧放到书包里，因为那里是安全的！
保护鸡蛋，我知道爸爸妈妈养育我们是多么的不容易，我以后要多听他们的话。
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