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小学生的作文

时间：2024-05-07 13:24:57 小学生作文我要投稿

小学生的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文篇1

　　又是一年的春天，很灿烂的阳光快乐地跳跃在杭城之春的最美一道风景——西湖。如此美景，岂能错过？本次踏青之地便是花港观鱼、太子湾公园及章太炎纪念馆。

　　一二年级时，我们经常来花港观鱼春游或是秋游，以前小，对美景也不懂得欣赏。几年过去，风景依然，但在我看来，西子湖宛如一位少女，愈来愈完美，俊俏。

　　大巴一路颤簸过来，我头昏昏晕晕地，胸口发闷。一下车，首先感受到的是带着湿润的泥土气息和花草淡淡香气的清新空气，静静扩散在鼻腔内，任何不适的感觉瞬间消失，取而代之的是一种放松全身心，真正的毫无压力的感觉，弥漫在身体的每个角落。那一刻，我觉得我真的变成了一只春燕，停在柳树梢头，自在歌唱；变成一朵初放的花，开在桃花枝头，快乐微笑。

　　三三两两的队伍在宁静的小路上行进。刚开始生长的小草尖上还挂着昨夜的雨珠，看起来更加青翠欲滴。山茶正开得旺，火红、粉白，交错在一块儿。花瓣层层叠叠，读不尽般。并不让人觉得妖艳俗气，反倒不禁从心底起些怜爱之情了。笼罩这些花儿草儿的，是那几株参天的香樟，树干二米围圆，枝条华盖交错，蜒蜒折折，深绿的.叶儿密密麻麻，几无缝隙。

　　走至湖边，西湖的水展现在我的眼前，清波荡漾，一望而茫茫。阳光给湖水铺了一层金，闪耀得我睁不开眼。一条木船在远处吱呀吱呀地慢慢行进。远处的山峰若隐若现。

　　此时，此地，我又一次来到这里，一样的风景，不一样的情韵。

小学生的作文篇2

　　星期天的中午，天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。

　　到了图书馆，忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的'书，我全神贯注地看了起来，我仿佛成了“笨狼”，被书中的情节深深地吸引注了，正当我看得入迷的时，爸爸挑选各种各样的书，面带笑容地对我说：“你看看喜欢哪种类型的书。”

　　最后，我们满载而归，在路上我捧着心爱的书，心想：“我又可以跟书交朋友啦!”

小学生的作文篇3

　　相信大家应该都知道毛毛虫吧，她是蝴蝶还没有变成蝴蝶的形体。像我们这些胆小的孩子，如果一见到毛毛虫，就会吓得浑身发抖。因为它毛茸茸的，长得挺吓人的。毛毛虫它的别名叫作：鳞翅目。

　　鳞翅目：色彩美丽，成虫体肢和翅满被鳞片和毛，故2对翅为鳞翅，且前翅大于后翅;虹吸式口器触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼发达，单眼2个或无单眼。全变态。幼虫蠕虫状，具3对胸足，腹足和尾足大多为5对。幼虫体上生有刚毛，对刚毛的排列和命名称毛序，在分类上有重要意义。约有112000种，包括蛾类和蝶类。

　　我也不知道自己是为什么会喜欢上毛毛虫。只是知道：在今年春天和哥哥姐姐一起去外公种的树林里玩，我玩的正在兴头上，突然，一只毛毛虫爬到了我的手上。我见了，命被吓掉一半条就晕过去了。后来，我上网查了毛毛虫的基本资料，原来，，毛毛虫可以变成蝴蝶。要知道我可是对任何一件事都会感兴趣的，特别是毛毛虫是怎样变蝴蝶的。

　　我再次去了外公种的树林，不过这回可不是玩了，而是做正事。我向外公要了一个玻璃瓶子，捕捉了一只蝶类毛毛虫，在先前还捉了很多其它种类的毛毛虫，都放生了。我把这只毛毛虫放入玻璃瓶子里，再往瓶子里放了很多嫩枝，青草。给这只幸福的毛毛虫安了一个暂时的家。

　　这只毛毛虫一看到新鲜的嫩枝，青草，可高兴了，狼吞虎咽起来。看着这只毛毛虫，它的外表虽然丑陋恐怖，但内心可爱极了。

　　我用放大镜观察它，发现，他的腿可多了，有16条呢。我越来越喜欢这条毛毛虫了，不再对它恐惧，于是，我给它取了一个好听又可爱的名字叫作：小毛毛。

　　过了不久，小毛毛长得很肥，完全不像那只，瘦不拉几的小虫子。它的身体表面慢慢变成了棕色的硬壳。呀!我吓了一大跳，认为小毛毛要死了呢。便又哭又闹，吵着要妈妈还我的`小毛毛。后来，爸爸告诉我：“是小毛毛要变成蛹了，变成蛹以后，就会慢慢变成蝴蝶，你应该为它高兴呀!”听了这句话，我不是撒娇，而是高兴得一蹦三尺高。我在那天还给小毛毛庆祝呢!

　　过了几天，小毛毛变成蛹了，蛹就算不吃东西也会动，真好玩，我把纱布取走，碰了碰蛹，硬邦邦的，爸爸见了急忙把我的手从瓶子里拿出来，对我说：“别碰，这样会阻止它生长。因为小毛毛在蛹里发生剧烈的体态变化。”

　　又过了好几天，和小毛毛离别的日子到了。我正在观察蛹，他动了一下，我猜是蛹变成了成虫。果然，一只美丽漂亮蝴蝶破壳而出。这时这只蝴蝶的翅膀是折叠的，我叫来全家人过来，和蝴蝶告别，爸爸妈妈看见了这么美丽的蝴蝶，都恋恋不舍地与他告别呢!我轻轻将纱布取下，蝴蝶从瓶子里飞了出来，我轻轻碰它，她的身子是湿的。我让它站在我的手腕上，和我一起晒太阳。它的身子干了之后，它走了。不过，它一开始还不肯飞走呢!她一定认识我的，我好高兴。

　　现在，我明白了毛毛虫变蝴蝶的秘密，这秘密是亲身感受到的，是在泪流满面时明白的，好珍贵的秘密。

小学生的作文篇4

　　第一张——性子急

　　我的爸爸第一大特点就是性子急。我记得有一次我和爸爸一起去买菜，来到菜市场只见茄子好像一只小企鹅在冰柜上走来走去；胡萝卜就像一根火腿肠，看了让人直流口水；菠菜好似一个骄傲的小姑娘在抖着她那绿油油的 “裙子”……买完菜爸爸看看手表：“呀！十一点了，你妈妈还在家里等着我们把菜带回家去呢！”说完便急急匆匆走上车，把我给忘了。我还没开车门爸爸就把车子开走了。我不知所措，等了大半天爸爸才开回来。哎！爸爸 “心急吃不上热豆腐” ！

　　第二张——没牙佬

　　嘻嘻，我的爸爸是一个没牙佬，他的'两颗大门牙可有着一段传奇故事。爸爸第一颗门牙是他自找的。那次我们走在街上，爸爸牵着我，一边拿手机，一边走路。走着走着爸爸还没注意前面有一根电线杆，结果“碰！”得一声，爸爸右边的牙齿可遭了殃，而左边的牙齿也摇摇欲坠。后来爸爸带弟弟去肯德基，结果爸爸一啃玉米，不好牙齿又掉了。爸爸你快去补补牙吧O(∩_∩)O哈哈~。

　　第三张——购物狂

　　话说爱购物都是女人的天性，其实我爸爸也是购物狂。比如：爸爸那次买衣服，一买就是一套，衬衫、裤子、鞋子、皮带样样齐全；去一次超市就是五六百。啊！爸爸你少花点吧！o(╯□╰)o

　　这就是我的爸爸！怎么样？你也来介绍你的爸爸吧！

小学生的作文篇5

　　我的卧室里放着一把红色的雨伞，这是我最珍贵的东西。每每看到那一团火红，我的心也变得暖和起来。看着，看着，不禁又想起了那个雨天。

　　雨，哗哗地下个不停，我独自站在陌生的`屋檐下，视线也变得模糊起来。

　　原本快乐的星期天，我骑车去朋友家玩。可是半路上却下起了倾盆大雨。我好不容易才找到了避雨的地方，可此时我已经走了一半路程，而且两旁也没有公用电话，我也没带雨伞……雨，越下越大了，天色，越来越暗了，我，也越来越冷了……

　　此时，两把伞进入了我的视野。一把灰色的，伞下是位叔叔；一把红色的，伞下是位阿姨。伞下的两个人边走边谈论着什么，在我的前面走过。

　　我多么希望此时我也有一把伞，能让我遮风挡雨；我多么希望有个好心人能借我一把伞，能让我赶紧回家。可是，雨继续下着，我只能无奈地等待着……突然，刚走过的红伞退了回来。她停在我的前面，原来伞下是一位漂亮的阿姨。她面带微笑，柔软的声音让我一下子暖和了很多：“小朋友，你是不是没有带雨伞？”“是的。”我低着头。漂亮阿姨和那位叔叔交流了一会，把握着伞的手伸到我面前，说：“小朋友，我的这把伞送给你了，你快回家吧。”我看了看红伞，犹豫了。阿姨看我不接手，抓起我的手握住伞柄，笑着说：“天快黑了，赶快回家吧，小心大灰狼来吃你哟。”说完，阿姨和叔叔合着伞就走了。我握着雨伞久久地站立在那儿，目送着那把灰伞渐渐远离，伞下两个背影在我的眼里慢慢变得模糊。

　　雨，继续下着……我撑着红伞回到了家。从此以后，这把红伞一直放在我的卧室里，每当看到这把红伞我就想起了那个雨天，我的心情就会变得暖和起来。

小学生的作文篇6

　　含着眼泪读了《李学生的故事》我的心一下子沉重了起来，他一个平平凡凡的外来务工人员，且有着震憾人心，不平凡的事迹。

　　那天，他路过火车铁轨，突然发现两个孩子站在火车铁轨中，被飞驰而来的火车吓呆了，眼看要撞上了，李学生毫不犹豫，奋不顾身的冲了上去，使一朵即将被摧毁的生命之花重新绽放，然而自己和另一个没来得急救的小孩被死神的枷锁牢牢地铐住，永远离开了我们。一个普普通通的农民工，在生死存亡之间，依然把生留给别人。这是多么惊人的壮举，感人挚深，这种精神就是现代社会所需求的。

　　可我们的社会上依然有不和谐的现象。去年我回老家,看见一位面黄肌瘦、衣衫破烂的老人,被自己的儿女竟然赶出了家门。唉！爸爸妈妈辛辛苦苦把儿女养大，可是长大了就嫌弃父母真不应该呀！呀虽然老人得到村里的帮助，又回到家里，但以后的日子也可想而知了。在返回的路途，看见一个人东张西望，一副愁眉苦脸的样子，眉毛都缩在一起了。还时不时嘀诂：“究竟是谁偷了我的钱包。”他背着这么多的行李要累死了，又丢了钱，这不是雪上加霜吗？太可耻了,竟然无视别人的劳动,不劳而获用别人的钱能用得心安理得?

　　虽然我们的社会有不和谐的现像，但还是好人多。就像最可爱的人:支援汶川大地震的解放军叔叔们，他们置一切风险于脑后，冒着余震的危险，他们还是依然坚强，虽然在支援过程中受过伤，流过血，由于过度疲劳而晕倒，有的甚至在空运中遇难。但他们还是不惧危险，迎难而上。把方便留给别人，把困难留给自己。把生留给别人，把死留给自己。还有老师像雄鹰一样伸长了手臂护住了三个学生，他却被水泥板夺走了年青的'生命。林浩，九岁的小班长，在自己受伤的情况下临危不惧，救出了两位从未经过磨难，一遇到困难就垂头丧气，不懂得迎难而上。只能依靠大人的呵同学。这样的感人事迹太多了，这也就是我们社会所需要的：团结、互助、互爱。

　　我们则是一朵朵温室里的小花朵。所以我们要坚强起来，学习李学生的精神，用知识充实自己，把团结互助互爱发扬光大，这样我们的世界才会更加和谐。