小学生作文

时间:2024-05-08 16:52:35 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我很小的时候,妈妈就读书给我听,所以我就特别爱看书。

  有一次,好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课,我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着,当看到好玩的一些地方,我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑,当看到一些惊险的地方,我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。

  白天看得不过瘾,那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间,等妈妈一关门,我就用被子蒙住头,一手拿着小型手电筒,一手拿着书,专心品味书中的'情景。每天晚上,妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查,我一听有动静,马上就把书放到身子底下,装作已经熟睡了,等妈妈把门一关,进入房里睡觉了,我才把书拿出来再看。

  还有一次,我和妈妈去书店买书,结果妈妈买完书发现我不见了,就喊道:“王浩淼,你在哪儿?”喊了三遍,我才答应,并且说:“还有一页,等一下。”一分钟过去了,妈妈终于找到了我,原来,我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢!妈妈说:“你看看几点啦?”哎呀!糟了,我光看书,忘记看时间了,已经四点了。再不回家,可能晚上写不完作业了。

小学生作文 篇2

  快要过年了,我和爷爷、弟弟一起去买鞭炮,来到卖鞭炮的小店里有许许多多的鞭炮,有的细细长长,有的像蝴蝶,有的像个小塔……我和弟弟买了大的小的鞭炮,都可以开一家很小又很窄的`鞭炮店了。

  新年到了,家家户户都放起鞭炮,我觉得鞭炮的品种太少了,所以我又去“进货”,进了一又长有细的“仙女棒”。刚一进门,弟弟跑过来说:“姐姐,姐姐,恭喜发财,鞭炮拿来。”一说完,赶紧从我手上拿,我手中的“仙女棒”分了一半给他。我拿着“仙女棒”喊着,老爸跟弟弟来到小院里,我叫老爸“仙女棒”的一头点上,“仙女棒”一点着就发出耀眼的光芒,弟弟在旁边高兴地拍起手,直嚷着自己也要玩。于是老爸也弟弟手上“仙女棒”的点着,并嘱咐弟弟小心点,“仙女棒”的光芒越来越耀眼,但是很可惜光芒很短暂,不一会儿就灭了。过了一会儿,我玩累了就回家看春晚,可弟弟一直哭着吵着让我陪他玩。我不肯就叫老爸抱他上楼去玩电脑游戏。

  今年的新年是我最忙的新年呀!哈哈哈。

小学生作文 篇3

  虽然有的对我们严厉、有的'对我们溺爱、还有的对我们唠叨等等,但是都可以表达父母对我们的爱。

  每到我们的休息日,我们最想干的事,不用说你就知道,那就是“玩游戏”。可是我就偏偏听到妈妈严厉地在说:“洛洛,我都跟你说了多少次,,有空就去读读英语,不要整天在家玩游戏……”然后我一边回到房间,一边拿起英语书后,说:“哎呀,我去读就是那。”

  但是我有一天回到家里,刚踏进家门的时候,我就听到妈妈在说:“这个小丫头,长得挺快的,刚买的新衣新裤,都不能穿了。”这时,我的心里十分温暖。

  我现在才知道,原来父母都是来帮助我们,我想对你们说声:"谢谢你们这样保护我们。

小学生作文 篇4

  朋友,当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!

  赛龙舟那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的'人们穿上了节日的盛装,潮水般地涌向酮河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

  看,三颗红色估号弹腾空而起,卜儿条龙舟头咬着尾,尾接肴头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。

  “轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟在你追我赶,力争上游,谁也不甘心落后,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打,一边呐喊助威。

  看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望,他们沉着、镇定,挥舞着肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法:木桨入水角度小,深度浅,频率快。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺魁,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

  就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!

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