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八年级让我更初二作文
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级让我更初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级让我更初二作文1
“有自信才会有奋斗,有奋斗才会有成就,有成就才会变得伟大。”我一直相信着这句话,它也一直启迪着我的人生。
初二伊始,我有幸担任语文科代表一职。可这个突如其来的决定将我弄得措不及防。
我不知道自己能否胜任,开始焦虑,心烦气躁。一个在众人面前多说几句话都会紧张到脸红的人拿什么去负责?我很抵触,可机会已经在眼前了,无论如何也得试试。
另一个科代表已经有过一年经验,她总能在大家面前从容自如,毫不羞涩。每次看着她落落大方在班上督促同学时,我的心底会产生敬意,也夹杂着羞愧。身为科代表,我应该肩负起责任,不能因在乎别人的看法就退缩。
那次,小霖感冒了,致使她的声音完全沙哑了。而那天选出来的组长名单不得不上台公布。我为难地望着她,渴求有个人替我上台,她的眼里只剩无奈和鼓励。或许没人知道,我是因为害怕才迟迟不肯上台的'。攥在手中的名单,终于缓缓舒展开来,我迈出了坚定的一步。
站在讲台上,指尖已经泛白,用力地按着纸角,嘴唇也开始颤颤巍巍,我已然努力在平复自己。唇间终于迸出声音,我一口气念完了名单,也不敢望向台下。下台时,我却感受到一阵轻松。谁也不曾想过,我竟会因这种小事而紧张,所以至今都未曾将它告诉过别人。那是一次心灵的成长,它让我有了一点点自信。
虽然说每次上去讲话,我都不免有些难为情,但责任在督促,在现实面前不许低头。
班主任常说一句话:“自信的女孩最美!”这个突如其来的机会也炼就了自己,让我知道,自己也可以在大庭广众下表现自己。我不是坐在台下羡慕在上面闪闪发光的人。
感谢老师的选择,让我有幸在初二慢慢变得自信,我不再畏惧台下人的目光,我会一次次地鼓励自己,自信的女孩最美!
人生需要自信,自信者可望获得成功;不自信者,与成功无缘。无数次的磨炼,你终将会变成一个充满自信的人!
八年级让我更初二作文2
来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强,放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期,坚强的面对一切,必不可少。
遥想七年级时,会因为一次小小的考试失利而一蹶不振,并不会尽量调整好自己的状态;还记得那一次,生物离A线只差一分,这一分之遥让我对生物丧失了兴趣,认为自己不能学好它;当时也会因为一些伤痛而叫苦连天,更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助,我开始苦恼,开始为自己的状态不满意,开始寻找能打破这一切的一枚拳头,却始终没有找到。
直至,在那一件小事之后,我找到了这一切的克星。
在八年级这么一个新的学年里,多了一门学科,也多了一份压力。我开始被压的喘不过气;学习效率让我跟不上队。在一次体育课的`长跑测试中,我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试,体育我本就不特别擅长,我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了,我则在刚开始就是一个中间的名次,但跑到一半时,同学们开始提速,后面的一个接一个超过了我,我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论:当你快坚持不住达到极点时,你需要继续跑,越跑就会越轻松。我继续跑了起来我超过了一个又一个,一直都很累,似乎极点理论并没有起效,但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了:是坚强!当坚强的拼搏下去才会获得成功!因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。
之后我考试也有过失利,但咬紧牙关挺下去,一切都会好起来。生物课我还是认真听讲,对知识难点不是放弃,而是钻研,小的伤痛我也不会再抱怨,而是对它不管不问,对于挫折不再退缩,而是大步向前!
八年级的压力,让我知道了迎难而上的重要,知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的!这一枚打破我胆小懦弱的拳头,是我的坚强!正是那一句阳光:总在风雨后。
八年级让我更初二作文3
浑浑噩噩过完七年级的我,马上将迎来崭新的八年级,学期与级段是新,可我对待学习的态度若是旧的,那么这将又是一个浑浑噩噩的年级。
学得好,其实是一门简单而又困难的学问。只有存在一颗主动的恒心,坚决的想法,实际的行动,你便可以把学习拿来玩。但永远处于被动的.状态,没有主动,要强,想学好的决心,就只会是学习完虐你了。然而,压榨出本就不多的空余时间,专心学习,对于本在美好年华,易被外物所诱惑的我们来说,又谈何容易呢?
七年级的我,也曾有过上进的心思。作出过一段时间的努力,且有过较显著的成果,我洋洋得意,很快迷失了自我,自负地认为学习不过如此。显然我想错了,长时间的放纵懈怠很快如同匹饿狼啃完了我所有的老本。数学作业的胡做一气很快遭到成绩一落千丈的报应,以致于我用暑假一个月的补习,来弥补我知识的短缺。也使我对于岁月流逝的警觉,对于所剩无几的两年作好本就应有的规划。
八年级,我想让学习更主动,而不是被动的,压制的,痛苦的学习,做一个没有思想,如机器人般的学习。语文,主动地摄取课外知识,阅读名著,增广自己对于文字底下的深意与情感把握,更好体悟人生至理,以及把握篇章的主干和中心。增强自己的文笔和词句用法的深蕴。数学,多练题型,记忆题型,多动笔,记忆基本公式,作业切不可轻慢懈怠。英语,多读多记语法和基本要领。科学,了解科学定律,理解并能从日常生活中发现。只有做到这些,才能最起码的主动学习。
八年级,我想让学习更主动,这也意味着,我必须减少我的空余时间,学习也会随之的更辛苦,但只要寒窗十年,我就会有能力做我原本想做的事,会有更广阔的天地,可以有自己选择的权利,才可以不被生活所操纵。加倍地努力,才会有加倍的回报。
于是乎,这个新的八年级,我想让学习更主动。
八年级让我更初二作文4
转眼间,2018年已过去,我们迎来了新的一年,回头看过去一年里自己所走过的路,心中五味杂陈,各种情感交织在一起,难以言表。2018年,我步入了八年级,我认识到了更多的学科,享受到了获取新知识时的欣喜,但比起这些,更重要的是,我变得乐观了。
七年级的路对我来说,真所谓是一帆风顺,几乎没有一块绊脚石阻碍我的前行。入学考年级排名第五十名,再到月考的第13名,经过半个学期的努力,期中考试一跃成为年级第三,奋斗半学期之后,在期末考试中,我更是以优异的成绩,拿下了年级第一。
在夺得好的成绩之后,我感到无比骄傲,父母也甚是欢喜。但骄傲过了头,人就容易自负,我就是这一类人,这使得我在步入八年级之后,节节败退。
从年级第一,一下子掉出了年级前十,这对于我,在七年级的路上从未经受过困难和挫折洗礼的我,是一个无比沉痛的打击。我至今还记得,那天没有出太阳,天阴沉沉的,在得知自己的成绩时,我的双眼模糊了,被泪水侵占,我极力想要把它们收在眼眶里,但一滴接着一滴,落在冰冷的'地板上,落在我疼痛但又无比自责的心上。还有一阵子,我陷入了这种沉痛之中,一蹶不振,无时不刻在懊悔。但渐渐地,我开始接受这个事实,我开始开导自己——懊悔有什么用,只有认真,成绩才会再一次提上来。于是我重振旗鼓,更加努力地学习,付出比以前更多倍的努力。
从那以后,每当我再次遇到类似的挫折,我都会告诉自己,这只是一次磨炼,让你重新审视自己,发现自己的不足之处,加以改进,不应该过度地沉浸在懊恼之中,而是要奋发图强,让自己变得更优秀。
八年级,使我变得更加乐观,使我在遇到困难和挫折的时候,不再是一味地沉浸在悲伤疼痛之中,而是抬头向前看,加快脚步,朝着成功奔去。
八年级让我更初二作文5
风筝有风,海豚有海,而我一直有你陪伴。——题记
八年级是一个分水岭,但我却在体育上突破了自己,几乎每次长跑都名列前茅,可一直给予我信心与动力的,却是那小区跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。
七下的我,在体育课上,从未抬起过头,所以用尽全力,但成绩终究还是滞留不前。身体也被学习上的负担拖垮,变得病秧秧的,鼻炎咳嗽接踵而至,三五天去一次医院,早已是习以为常,甚至还在暑假做了一次手术。
叫我开始跑步,锻炼。刚开始的时候,我本以为自己必定不能坚持住,便跑的很懒散,在体育课上仍然没有取得很大的进步,训练强度便也随之加大。
那日,清晨,阳光照耀着,我在湖边,仍事不思进取地跑着,母亲在后面看着,说:“你不要这样跑了,跑快一点,兴奋起来,你瞧啊——”
我顺着她手指的方向望去,那不过是一颗死树罢了。不,不,再擦亮眼睛,那死树上攀着一根藤蔓,藤蔓上有许多嫩芽。
可上个月前他还只是一颗死树,光秃秃的,毫无生机,怎么现在却如此勃勃生机呢?一根藤让整棵树变得不再死气沉沉,充满了希望,这才是生命,我悟到了其中之道理了。
我欣喜万分,任凭骄阳如何折磨任凭汗水如何尽失,我都不再停止脚步,生命,不止只有眼前学习成绩的苟且,更有体魄健康的诗和远方。在八年级的这条分水岭上,我选择了强身健体,只因为那顽强的藤蔓。
我继续沿着湖边跑着,身上的病痛折磨便也消散,我带着我的'诗和远方,无怨无悔的奔跑着。
身体通过长期的运动后恢复的越来越快,在八年级一次1200米跑的体育课上我也排名第三,不是感谢哪个人,是那枝默默在湖边发芽的玲香花藤。
还是与那日天气一样的早晨,我轻松地在湖边跑着,却意外发现玲香花藤已开出几朵鲜艳的花朵,于是乎,我加快了脚步也坚定了,在跑道的脚步,更坚定了八年级的阳光之路。
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