实用的六一儿童节作文实用【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六一儿童节作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节作文 篇1
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的`热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
六一儿童节作文 篇2
今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。
中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的.一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。
我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！
六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
六一儿童节作文 篇3
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一“儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一“节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一“大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的.优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一“节慰劳我的。我们的“六一“儿童节多快乐啊！
六一儿童节作文 篇4
一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日，在六一儿童节中有很多活动，但最让我难忘的是吸管搭塔。
这个吸管搭塔，我一开始觉得很简单，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子，一包回形针，一把可弯的管子，还有一颗网球。比赛要求：把网球放在塔上，并比赛塔的高度。
我们一拿起吸管，就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢？有个同学建议说：“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架，回形针和可弯管子也没有用上，这个支架一碰就倒。
怎么办呢？我们想出了另一种办法，用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接，不一会儿，心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时，陈老师走了过来，弯下身子，对我们说：“用回形针把两个吸管搭在一起，这样想弯就弯，想直就直，想直角就直角……”听了老师的话，我们又重新搭了起来。
我们每一个人拿一个微型针和两个吸管，开始做。可是当我们做好角形的立体支架后，却发现如果在往上搭的话，我们的`回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候，组员们之间发生了矛盾。有的说：“别忙着做，先看看别人是怎么做的。”有的说：“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球，有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。
“你们赶紧帮忙啊！”我说。“有你们在做，还要我们干什么？”组员们根本不理睬。算了，就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样，吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了，我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够，一不小心就倒了。怎么办？只能在下加固。虽然加了吸管，但是一把网球放上去，吸管太软，马上就弯了，网球也随之掉了下来。
我们试了一次、两次，可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成，叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一，我们又尝试了一次。这一次，网球没有掉下来，稳稳地坐在了塔顶。我们成功了！
裁判老师过来量了一下，说：“53厘米。”虽然只得了三等奖，但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。
六一儿童节作文 篇5
儿童节下午，我们一家去玉泉游玩。
妈妈给我和妹妹买了两把水枪，每人一把，对我们说：“不要飚人。”我和妹妹接过水枪，马上去厕所灌水。我环顾四周，不见妈妈，便向妹妹飚起来，妹妹由于力气不够，飚得很近，我马上跑开，躲在一棵离妹妹不远的树旁，等妹妹一出来，我便向她发射“子弹”，妹妹没有发现我，我瞄准妹妹的头，一射，正好打中她的鼻子，这回妹妹发现了我，大叫：“你休想跑！”“你能追上我吗？嘿嘿！”只听“啊”的一声，妹妹发火了，我一点儿也不害怕，躲在岩石后面，等妹妹追来，我把她飚成了落汤鸡。妹妹跑回去告诉我爸爸，爸爸对我说：“我和你打怎么样？”“好啊。”
由于爸爸是大人，跑步比我快，枪也比我拿得稳，他的“子弹”向我射来，我被击中了，但是觉得很舒服，叫爸爸再给我飚一点，爸爸便来飚我的头，我连忙说：“谢谢，谢谢，因为你帮我把头上的一只虫子吓飞了。”爸爸的'“子弹”又向我飞来，我马上反击，但是他拿得比我稳，我便和妹妹一样，也变成落汤鸡了，我的衣服被爸爸飚来的水弄湿了，湿乎乎的贴在我的前胸后背，我的头发都粘在了一起，脸上和脖子上挂满了水珠，眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的时间马上跑到草坪上，看见爸爸没有追上来，便跑回了茶室。在回茶室的路上，看见了许多树木。一丝丝凉风向我袭来，我觉得心旷神怡。
打水枪是一件快乐的事情。
六一儿童节作文 篇6
我要告诉你们一件开心的事，六一儿童节来了，学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天，校园里热热闹闹的，校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了，因为在今天，我们能够看到不少表演。
这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的，为了今天的这一次表演，同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的，我们都期待了。
随着每班的老师带着我们有顺序的入场，不一会，校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的`带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱，但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近，同学们之间的心情可都激动极了。
突然的，舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间，操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来，跟在老师身后的是两位小主持人。
当两位小主持人亮相的时候，我听见台下同学们的欢呼声很高，看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。
校园里的六一儿童节舞会表演开始了，随着同学们之间的各种表演一一上场，台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈，舞台上的表演也无比的精彩，这真是一个快乐的六一儿童节。
这场表演一直持续了好几个小时，临近结尾的时候，所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍，舞台终是落幕，同学们也都纷纷回了各自的教室里。
今天的这一天也就过去了，这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。
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