小学生作文

时间:2024-05-09 11:21:55 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我有一个会变形的妈妈,她有时很凶,有时却很温柔。

  她中等个头,胖胖的,有一头乌黑的长发。弯弯的眉毛像小月牙一样,一双黑幽幽的大眼睛,闪闪发亮。她还有一张爱说爱笑的嘴巴,一双柔软温柔的手。

  妈妈的手很巧,总能做出我喜欢的饭菜。我最喜欢周末的饭菜时光。那时,我和妈妈一边在厨房做着饭,一边叽叽喳喳地说着话,还不停嘻嘻哈哈地笑着,真是幸福得不得了!饭菜上桌了,哇!黄灿灿的土豆块,绿莹莹的`包包菜,红艳艳的西红柿,加上一碗甜丝丝的梨汤,真是一顿美味佳肴!我吃得狼吞虎咽,小肚子都撑圆了。

  妈妈是我的私人老师,在复习功课的时候,她就会给我认认真真地讲解。还把我不会写的字写在一个错题本上,经常拿出来复习。这样,下次如果再听写的话,就知道是哪些字容易错了。

  妈妈非常疼爱我,尤其是在我生病的时候,她就会很细心地照顾我。有一次我发烧了,她请假在家,在我的旁边陪着我,温柔地给我按摩,甚至给我喂饭。

  但她也有生气的时候,暴跳如雷的样子能把人吓死。只见她的脸气得通红,像一个快爆炸的红气球。她一只手叉腰,一只手指着我,眼睛瞪得老大,对我吼着:“你为什么这么粗心!”我吓得不敢说话,坐在那里直哭,怕我的小屁股被她打开花。

  我的妈妈真是变化无常,不过无论她变成什么样,我都喜欢她。

小学生作文 篇2

  童年的我无知、幼稚,常常做出一些令人啼笑皆非的事,童年傻事。有那么一件事,给我的印象最深。 那是一天下午,幼儿园临时决定放假半天。姥姥把我接回家,家里可真静呀,只有我和姥姥。姥姥坐在房里看电视,我看不懂,就到另一间房去玩。我东瞧瞧西瞅瞅,突然眼睛一亮,发现了一把剃须刀。我先是不敢玩,怕姥姥发现了骂我,后来又跟自己壮了壮胆子,心想:姥姥不会发现的,摸摸没关系。好奇心驱使我拿起了剃须刀。拿起剃须刀,我便想起了叔叔刮胡子的样子,可真神气,一会儿刮刮这儿,一会儿弄弄那儿......“我为什么不能刮呢?”我不由得为自己的突发奇想感到自豪。

  我四周环视了一圈:姥姥不在。我便大胆地把刮胡刀放在脸上轻轻地刮起来。一开始,什么事都没有,我更加高兴了。正当我沾沾自喜的时候,觉得下巴有点疼,我心里一惊,忙跑到镜子前一看,不看不知道,一看吓一跳:我的鼻子下面和下巴都流血了!正当我想哇哇大哭叫姥姥时,转念一想,又怕姥姥骂我,只有忍气吞声地把剃须刀狠狠地摔在床上,躲在床底下用卫生纸擦血。

  咦!这血怎么擦不干净呀?我左擦右擦,血却越来越多,急得我直想哭。幸好这是爸爸回家了,发现了床下的我。爸爸连忙拿来“创口贴”,给我嘴上下各贴了一个,血总算止住了。我哭着讲述了自己的'“遭遇”,爸爸却哈哈大笑,爸爸还从不知道有这样的事呢!妈妈回来,看到我的“大花脸”,也笑个不停,口里的水,查差点没喷出来。 小孩是没有胡子的,我刮胡子干吗呢?何况剃须刀那么锋利,幸亏我只出了点儿血,多么危险呀!每当想起这件事,我都会笑得前仰后合,童年的我多么天真可爱呀! 指导老师:潘荣芬

小学生作文 篇3

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!

  乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。

  中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!

  看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!

  “快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,

  我惊喜地发现,被海水冲刷过的'地方有许多美丽的贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。

  快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。

小学生作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

  同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

  首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

  主持人说:“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的.气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

  “接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有,小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

  紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

  同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

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