小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
那场雪落下之后
我终于能微笑着让思念冬眠
至此那些漂泊的疼痛
悄然的靠岸
守候一个温暖的春天
最先叫醒我的文字的
还是窗外的那一片阳光
春天就像一支搭在弦上的箭
只等待一缕南风的'轻轻召唤
于是那些柔软的思绪开始蔓延
天空是一片安静的蓝
枝头的新绿还未被燕子衔来
一曲江南小令
在一杯花雕酒饮尽之后
把一冬的沉默
细细说完
小学生作文 篇2
我家养了一只小猫，小猫天天和我玩耍。小猫的颜色是白色的，但是爪子是黑色的，好像一双黑色的`手套，它有一双绿色的眼睛，可亮了，它还有一双小小的耳朵，别看他耳朵小可是只要一有动静他就立刻竖起小耳朵，小猫的鼻子小小的，差不多有一块小橡皮那么大。
小猫很顽皮，常常在桌子上上蹿下跳。一天，小猫在桌子上看到了一个线团，就抱着线团滚来滚去，一不小心把线团滚跑了，不知怎么，小猫好像要被骂是的，就立刻把线团放回原位了。
小猫渐渐长大，现在它不顽皮了，但是整天睡大觉，我觉得它非常懒惰，但是我错了别看小猫白天睡觉，但是小猫晚上可不睡觉。它晚上眼睛瞪得直直的像两个电灯泡，这样的日子持续了很久。
一天，小猫还是在看着每一个角落，突然不知怎么了。像一个角落跑去，抓住了一只老鼠，把他按了半天，老鼠好像没了呼吸。小猫把它吃了，那神态好像在说：“真好吃。”这一次，小猫尝到了老鼠的味道。
这就是我家养的小猫，我可喜欢它了，相信你见到它也一定会喜欢的。
小学生作文 篇3
虽然只有10分钟，在短短的10分钟里，我感受到同学们在一起玩耍真快乐。
在课间10分钟里，我打算在走廊里走走，一群可爱的身影从我身边跑过，我想知道他们干什么？我过去看了看，原来他们在玩耍，我在旁边看他们玩的游戏虽然很幼稚，但是他们玩的依然很快乐。 我觉得游戏很幼稚的时候，忽然，一阵风把我真正的感觉吹出来了。我在心里想，咦！难道幼稚一点不好吗？一年级可以幼稚，二年级就不可以吗？爸爸妈妈那么大了都可以玩小孩子的游戏，我们二年 级却不能玩一年级的游戏呢？我觉得二年级也可以幼稚，谁让我们还小呢？
我就跟她们说：“我可以跟你们一起玩吗？”其实我搞不懂她们在玩什么，后来慢慢地就会了。可惜呀可惜，10分钟微10分钟，10分钟不长啊。在玩的时候当然觉得10分钟不长，在写作业的时候就 觉得10分钟很长很长，像一个钟头那么长。
课间10分钟啊课间10分钟，世界就是那么美好，有快乐的时候，也有不快乐的时候。世界分两面，你觉得好的时候其实后面也藏着坏处，你觉得坏的时候后面也藏着好处。学习是好的.，玩也是好的 。但是，有一件事情我觉得不好，就是班级扣分。
学习是知识的大门，我们要学习就能实现自己的梦想。要是实现自己的梦想，你的勇气就会出来，如果有了勇气，就没有做不到的事情，没有了做不到的事情那你想要干什么归你决定。
因为课间快乐，上课才会快乐。课间不快乐，上课就会生气。影响你的学习，课间10分钟时多么重要啊！
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