小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
烦!烦上加烦!闷在家里真是无聊透顶!一天到晚什么也不想干,只好躺在床上看天花板,天花板已经不知被我盯出了多少个窟窿,都快要浑身发霉了。打电话给蜗牛,蜗牛说今年她钢琴考十级,还有几天就要考了,还没把曲子练好。唉,就不去打扰她了。至于别人么,能联系到的好像只有章鱼了。结果还没联系章鱼,章鱼的妈妈却打来电话了。哇,章鱼的妈妈沈阿姨真是个闲不住的人,居然费劲千辛万苦为我们搞到了一个暑假补习班,问我是否参加。本来对于补习班一类我坚决抵制,可如今去学点东西比在家闷出毛病好得多啊。
补习班主要是巩固初二内容,预学初三内容。只补习物理、数学、化学和英语四科,。补习班从物理开始学,每天上午。
一进这间“教室”,又不得不发出一阵惊叹。瞧瞧咱这课桌椅。一个床头柜,一只小马扎,四只塑料小板凳,一只小茶几,一只大茶几,还有一套儿童桌椅。人都到齐,我和章鱼用小茶几,李婧媛用床头柜,张宝林和尹航用大茶几,数李科诚最舒服,用的是那套儿童桌椅,旧是旧了点,但起码可以坐端正,不用像我们一样,蜷着腿,趴在茶几上。
果然是受力面积小压强大,这塑料小板凳实在是都快把屁股硌成四半了。用床头柜的'滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄,估计他们也快坐不住了。
小学生的作文 篇2
每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐,既丰富多彩,又连连不断,甚至在成长中的一个发现和一句话,都是成长故事中的精彩亮点,值得我慢慢地去回味。
曾记得一天早上,我趴在窗户前眺望着远处的风景。忽然,一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线,我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢?屋顶上既没有肥沃的土壤,也没有人工的精心培养,怎么能长出这么多的草呢?
我叫来爸爸,跟他说了我的疑惑,他听了,微笑着对我说:小草不仅只是生长在田野上,也能生长在屋檐上,还能生长在石头上;而且,石头上不仅能长出小草,也能生长出树木,还能长成一片森林。这说明,在任何环境下都有生存的可能。
停顿了一会儿,爸爸转过头,凝视着我,语重心长地说:小草如此,而作为人类的我们,在面对各种艰辛困难的时候,更应该以坚毅不拔的`精神,勇敢地去面对,创造出精彩多样的人生。
是呀,在我的成长中,可能会遇到困难和挫折,我会牢记着爸爸给我的这番话,像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样,我才会不断地成长!
小学生的作文 篇3
“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天……”咦,是谁在唱着美妙的歌声呢?哦,原来是一群欢快的孩子在草地上快乐地嬉戏呢!歌声把我的思绪拉得很长很长……
我七岁那年夏天,天气非常炎热,我忽然想到一个好主意——抓鱼,我经过了奶奶的同意,然后叫上我的表妹,一起去小溪边抓鱼。
我们跑到小溪边,提起裤子,跳到溪里,几条鱼飞快的从我的脚尖擦身而过,我们把袖子往上一推,把手伸进水里,看见几条小鱼朝我游来,我把手飞快的往前一抓,马上合拢,但用那条小鱼机灵的一躲,从我的手指缝中游走了,我本想反个身子再去抓那条鱼,但那条小鱼已经消失的无影无踪了。那条小溪被我这一闹腾来,已经变得浑浊了。我坐在草地上等了几分钟,那些泥土也沉到了溪底。原来浑浊的`小溪又变回来了。妹妹把桶拿过来了,我把桶放在溪底装了半桶水,紧接着又开始一轮新的“挑战”。“哈”,我看见一条黑白相间的小鱼,朝我游来,我心里暗暗自喜:这下你可跑不掉了。当那条鱼游过来时,我没有惊动它,当它从我腿中间游过去的刹那,我一个翻身,本以为已经抓住了,但脚踩到了一块有青苔的石头,摔了一跤。还呛了几口水,把衣服裤子也弄湿了,到最后一条鱼也没抓到,只好伤心的从溪里走出来,提着一个空桶子,和表妹战战兢兢的回家了。
童年的记忆真像一颗闪烁的星星,总闪耀着我的心头。
小学生的作文 篇4
我们家养了一只可爱的小兔子,我非常喜欢它。要知道,它可是我现在唯一的小宠物呢!
这只小兔子全身雪白,好像天上的白云一样;它的眼睛是红色的,真像两颗红色玻璃球。俗话说,兔子尾巴长不了,果然,我的小兔子尾巴也很短,真不知道兔子的'尾巴为什么那么短。
这只小兔子吃东西的样子最可爱了。我往笼子里丢块胡萝卜,只见它飞快地跑过去,埋头大口啃起来,似乎在迫不及待地享受这美味佳肴。
小兔子还会给自己“洗澡”。这里说的洗澡,并不是水洗,而是不用一点水的“干洗”。来,让我们一起看看它是怎么“干洗”的。它先拿前爪把脸“抹一抹”,然后再把耳朵贴在脸的侧面,用小爪子“搓一搓”,最后,它把头扭到后面去,用舌头舔一舔背上的毛,这样,它的全身就变得干净雪白了。
怎么样,它是不是既讲卫生又可爱呢?不管您喜不喜欢,反正我都很喜欢。
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