我的日记
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的我的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的`兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的日记 篇2
六一儿童节，那是我们一年一度最快乐的日子。
那一天我们在学校里举办了活动。那天，我们和一年级的小朋友一起玩。可是，我们刚开始活动，一个节目还没有表演完，老天爷就下起了大雨来了。于是，我们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室，我们又接着刚才的活动玩了起来。
文娱活动结束，我们就点起了蜡烛唱起了生日歌。然后，我们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好，把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是，我们就开心地吃了起来。
这时，有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前，从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕！接着，他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后，趁那个同学不注意的时候，迅速就伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间，那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼，反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时候，他趁后面的同学还没有走，还在赞赏自己的杰作的时候，反手往后面的人的`脸上一抹，那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”，教室里顿时间就爆发出一片笑声。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的还往老师的脸上抹，老师也没有批评我们，跟着我们一起抹了起来。这一场混战，大家的脸都变成了大花脸了。
今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。
我的日记 篇3
舞蹈是一种艺术，一种从视觉到感觉的美。舞蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的！
5岁那年，妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族舞。第一节课，老师给我们表演了一种傣族舞。只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的'美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
两年后，舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思，终于选了一个高难度的舞蹈，名字叫：月光。这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！第一次排练，老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”。所有软功都用在了我们的身上。疼得我们直冒汗，泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星期后，我们的骨头基本都“软化”了。开始排练舞蹈了！我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来！我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！
我的日记 篇4
今天阳光灿烂，天气十分宜人，我和爸爸妈妈去门口的意大利面馆里吃饭。
我一个健步跑进了面馆，找了一个位子坐了下来。我拿菜单看了看说：“阿姨，来一份意大利肉酱面。”不一会儿，浓香四溢的肉酱面就出炉了，我以迅雷不及掩耳之势狼吐虎咽地吃了起来，混然不知衣口被沾上了番茄汁。妈妈严肃地对我说：“衣服那么脏，自己洗。”
开始我因为妈妈只是开个玩笑，活跃气氛而已，没想到回家后妈妈就让我自己洗衣服。顽固的番茄汁十分难除，我费了九牛二虎之力也没洗掉，这时我想起了一本课外书上写洗衣粉分子只要产生超强摩擦力就能洗掉。我立马拿杯子放进一点水，再放点弹子，把有污渍那一块盖上杯口，使劲摇，这样弹子产生摩擦力把污渍清除掉，果然不到一会儿，所有污渍都洗干净了。妈妈也连连称赞。
哈哈！怎么样？够去国家申请专利了吧。
我的`日记 篇5
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说……”这是主人上小学时，时常哼唱的歌谣。可上了初中，她嘴边的曲调就毅然改为了“我要给书包减肥，给书包减肥……”怎么的?这是嫌我胖了?
“还记得~初见你的模样……“我和主人的第一次相见还是在百货商店里，那天大概是主人过生日吧，广知我看见她手里拿着一块还没吃完的奶油蛋糕，作为一个正在展销的书包，我的第一反应就是“小屁孩离我远点儿，可别把奶油弄到我身上!”我通体灰色有“长”着一对可爱的兔耳朵，用人类的话说，应该叫“萌萌哒”。那个满手奶油的小女孩一定是被我的“魅力”吸引了，指着我对她的妈妈说：“就买这个吧!好可爱”哇哦!她说要买我?从此以后我就是主人的书包了?等等，先让我兴奋一会儿，你们再给钱!
主人小学生活的最后一年，由我全程目睹。虽然我听不懂老师讲什么，也看不懂她写什么，但是她每天按时整理学习用品这点我是深知的'，因为我身体里的东西每天都被她板板正正地归放好，我自然身材“苗条”，体态轻盈。
可自打她上了初中，我发现她不像原来那样“爱”我了。动不动各种开了封的小零食、垃圾袋、管它三七二十一往我“嘴”里一塞，然后把拉链一拉——这真是“书包吃零食”——有苦说不出啊!
放学的时候就更过分了，把所有她能找到的书一堆塞进我的嘴里，“……”然后拉上拉链就飞也似的往外跑，咱俩是“一家人”我能把你自习课睡觉的事情告诉老师吗?不知道你急个啥!“身体走样”，“体重增加”统统——你的责任!
我可爱的小主人啊，作为你忠实的伙伴，我不得不给你提点意见。上了初中学习脚步要加快了对你来说是一种挑战，但是也不能忽视细节呀!俗话说，不能扫一屋，何以扫天下?你不先把我“扫”干净了，怎么横扫考场啊?所以一定记住细节决定成败，等着你“横扫考场”哦!
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