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成长的作文

时间:2024-05-11 12:52:27 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的成长的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的作文

成长的作文 篇1

  (一)

  少年时期学会了坐在窗前,呆望着窗外或明或暗的一切。

  有时,窗外滑过一串白鸽,鸽哨悠悠的响着。一串时光刻着少年的美丽便骑着鸽背消逝在窄窄的窗格后。

  某一个清早,那个爱看窗外的男孩不经意的看到了时针的凝然和秒针的欢快,忽的问自己:“你是不是在浪费时间呢?……”

  春燕呢喃,转眼日子又随地球在宇宙里转了一圈,又回到了在窗后看白鸽滑过听鸽哨悠悠的季节。只是窗后枝头的少年已不存在。

  (二)

  其实,朋友――我的――并不少,而淡若身影的寂寥总是跟着自己。偶尔独自踯躅于空旷无人的操场,回头看身后灯火通明的大楼,喜欢远远地观望离自己不远却又不属于自己的热闹和纷繁。

  的时候,是黄昏时分放下课本,出去在短短的时空里瞟一眼就要溜过天边的淡红色的轻云。林间小路上慢慢走着,仿佛拥有了一个全新的心境平和而宁静。

  天色变暗,点点星光显露,一弯眉月悄挂,便想起曾看过的某篇文章里写的“月色如歌,洁白温柔细腻。”一句。

  (三)

  有一日朋友悄悄对我说:“你变了……”

  我呆了呆想不出究竟变在哪,只得不动声色的说:“是么,人总是要变的。”说完旋即明白:变了的不就是这世故了的心?便如刚才那番自若的神情和语气,少年的率真和坦诚已渐渐被挤成小小的一团,最后被我毫不在意的摒弃,我便永远的停留在这成熟与虚伪交织的'时空里。

  清冷的灯光下,被禁锢已久的意境均匀地撒在这不大的房间里。

  眼前又闪过许多事,更不乏敷衍搪塞勉强的笑脸和漠然冷淡虚伪的语言,变更明白自己的“变”处,随着年龄的增大和历事的增加给自己套上了一个厚厚的壳。

  黯然半晌,熟练叫出一份空白的E-mail给朋友:

  其实有些话已经在心里憋了好久……

  (四)

  偶尔接到朋友远走他乡后寄来的信,每每读过,都会感觉到说不出的萧索和难过――难道真诚与纯洁就会这么一天一天的减少,而事故和圆滑也会这么一天一天的增加吗?

  告诉自己:珍惜年轻。

  ……

  ……

  等等。

  到了明天,我所拥有的16岁就又少了一天,轻声问自己:

  “年轻的日子越来越少了,你……”

  时光流过,青春无悔的日子亦流过:

  时光流过,生命的珍贵亦流过。

成长的作文 篇2

  我来到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印,我在阳光下,捡拾成长的足迹。

  成长的脚印是年幼无知的浅,小时候的我一不留神就会摔倒,不过,当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我的'眼前朦胧了,泪珠一直在眼眶里打转,我一直努力不让它溢出,因为我知道,眼泪是软弱的告白,但晶莹的泪珠还是出卖了我,一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅,却让我懂得了坚强。

  成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小,偶尔被教师叫起来回答问题,便支支吾吾,皱着眉头,涨红着脸,一抬头,便于教师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大胆举手,勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,抓住勇气,才能把握每一次机会。所以,我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴,但满怀着一腔热情,饱含股股勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气,拥有了自信。

  成长的脚印是历经良多的稳,人在初一。自己开始一心追逐理想,不掺任何杂念,留下的脚印便稳。

  当我回顾这一切,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

成长的作文 篇3

  我成长的道路,就像一个五彩缤纷的调色盘,上面聚集了闪亮的足迹,光辉的足迹,痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强,鼓励我不断勇往直前,使我不断完善自己,成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让我们一起去看一下我的成长记录吧。

  在刚上小学时,是启蒙老师教导我要好好学习,将来对祖国,对人民做贡献,几年过去了,老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时,便开始了我漫长的学习身崖。刚开始学习时认为很艰苦,成绩一直平平淡淡,但只要一想到我的前途,便坚持下来,努力学习,以至成绩一升再升,终于名列前茅。但这仅仅时我迈开人生的第一步。终于,到了五年级时,该检验我学习成果了,每天我都紧紧张张地学习着,终于取得了优异成绩。伴随着欢笑一起到来的是泪水,因为最后一次考试的结束意味着我即将离开在一起相处五年的同学,踏上初中的沃土,心中的喜悦与悲伤难免有些矛盾。就这样,我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就这样深深地烙在了上面。

  很快,我由一名烂漫无知的'小学生糊里糊涂地成了中学生。从登上初中沃土的那一刻起,我越发地感觉到自己肩负责任的重大,也体会到了学习压力的巨大。中学的同学比小学的同学多了许多,使我感觉到了激烈的竞争气氛。一些成绩好的同学从来不浪费时间,每一秒时间都利用得十分合理。由于他们的影响,我也逐渐变得珍惜时间,合理利用时间。离考试的最后几天是我们最难熬的日子了,但是我知道不能放松对自己的要求,又继续坚持了下去。最终,功夫不负有心人,又一个胜利的彩虹呈现在了我的面前。最后的结果也许是指昙花一现,但我认为它在我成长记录中是最闪亮的足迹。

  现在,我仍在不断面对生活重的种种考验,即使环境多么艰苦,我也不会放弃自己的追求,争取自己的成长道路上添加更多的绝妙一笔。

成长的作文 篇4

  雏鸟终究会离开暖巢,展翅于蔚蓝的天空;鲤鱼终究会越过龙门,畅游于浩瀚的江河;金蝉总会挣脱躯壳;破茧于神奇的自然;人总会离开温室;享受成长的蜕变。

  深蓝的夜空,璀璨的星空吞没在一片无边的黑暗中,朦胧的月光若隐若现,刺骨的寒风刮过树梢,带着纷纷落叶涌入窗口,狠狠地刮在我的脸上。我仿佛感受不到似得,呆滞地注视这前方的黑暗,回忆化为万千丝絮将我拉扯地很远、很远……

  那是一个灿烂明媚的日子,塑胶跑道上,我吃力地向前奔跑,希望能超越前面同样摇摇欲坠的身影。可不管再如何努力,双腿像灌了铅一般沉重,保持现状都有难度,更何况加速呢?我只能视线模糊地看着那道身影越来越远,仿佛听到了终点伙伴们即将爆发的欢呼声,不是为我,那一刻,我发现,自己并不是世界的中心。

  为什么?明明已经努力过了,可却还是不行,为什么?难道再怎么努力也无能为力?

  思绪涌回心头,还是一样的漆黑,但却隐约能看见我双眼中熊熊燃烧的坚定火花。

  灼热的阳光普照着大地,塑胶跑道也开始不住地呻吟,道道龟裂的痕迹犹如永不见底的深渊,散发着丝丝寒气。一个汗如雨下的身影在热气蒸腾的跑道上飞驰,尽管手不停地在略显苍白的脸上抹着,但他始终挂着一丝淡淡的微笑。“加油,继续!”,又是一圈过后,他缓缓地停了下来,胸膛剧烈地起伏着,但他脸上始终都洋溢着满足的笑容。活动一下比以前有力多了的手臂,他拖着疲惫的`身躯缓缓挪出这宛如巨大蒸笼般的天地。

  口哨吹响了!还是一样的塑胶跑道,还是两道熟悉的身影,可却并没有拉开犹如天堑般的差距,他们并肩奔向了终点,踏入了成功的殿堂。

  成长的蜕变,并不在于结果,而在于心灵的升华,意志的磨练……

成长的作文 篇5

  时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

  闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

  中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

  吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的'样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

  这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

  早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

  电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

  唉!成长的烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

成长的作文 篇6

  岁月的风铃摇呀摇,人不知;鬼不觉摇功了15个春秋……

  该还在哪咿呀学语的孩童,不愿跪在硬国邦的地上,带着对站坐的盼望尽力的她,使出齐身的力气——胜利了。它稳稳地竖立着这纤弱地身子,奶声奶气地鸣一声“妈”,是向全世界宣布:“尔长大了”!降雨了,会天然而然地带一把伞,单独一己撑,散步在蒙受的细雨中。居心感触雨的浪漫跟暖馨,而不像小时候一样一头扎入那狂风雨中,让雨水沐浴本人,纵情地在雨帘中嬉闹,豪不在乎大家成替一只涨汤鸡。长大的感到是什么?长大的感觉是孩童盼望站破的幸福,是雨后萌牙葱绿的嫩芽。

  岁月的年轮转呀转绘出一个个小圈圈……

  此时,站在成熟的`边沿上,望看身后那生涯在快活王邦的我,那面的我无邪,活跃,顽皮而又爱泣鼻子耍赖皮,经常不是恶息据把街坊家的大花猫的耳朵贴上鸡皮,就是和小敌人上蹿下跳踏坏林大婶刚栽的小苗,而后又在妈妈的数落下低着头扶伏被踩扁的秧苗。那时的我,去返在暴风雨里“豪言壮语”,啼着,哼唱小曲跑归舒服的野,却为妈妈济困解危端去一碗荷包蛋静静地流下暖泪。那时的我,爱笑,爱品。方才仍是阳光残暴,一转瞬就急风骤雨。

  从小不愿喝牛奶,由于我不想和牛宝宝争一个恶妈妈;自小望到他人戴花就疼爱,果为我以为花儿会哭;自小就不清楚地上为什么会落小水滴,鱼儿为什么在水里却不会被呛逝世……

  跟着时光的拉移,我缓缓地读懂了这些,应我用自己日渐理智的念维学会剖析时,我结问了小时候的信难纯症,不了幼时的迷惑。 “花有沉启时,我无再多年。”是的,那只能将所有美佳的回忆统统锁进灰色的日记里,抬进我记忆宝库的最深层。

  粉色的童年诚然漂亮,但金色的将来更令我着迷。固然童年的乐园令我迷恋,然而还愿望长大一些。“万舒古昔消长日,一窗昏晓遥淌年。”我要撷智慧的浪花,一直丰盛、空虚自彼,完美自人,让自己的毕生光辉地走下往。

  岁月的风铃撼出了成长的美妙回想摇没了十五个年龄的幸福。

成长的作文 篇7

  人从出生到渐渐长大之后,就会开始跌跌撞撞般的寻寻觅觅,寻找一个最适合自己的理想的位置,这其中包括工作上的,感情上的,生活上的,生命上的。有的人很幸运,很早就找到了,有的人却要经过很长的一段时间或者一段波折才能找到,但也还是找到了。

  努力就会得到,挑自己喜欢的,就去做吧,心中始终要有一盏灯,就如同佛教的信仰,生活需要方向和重心.这样的生活才会很充实很快乐.这不仅仅是为了迈向那人人向往的成功,更是为了自己的成长.自己长大了,曾经自己憧憬的对象成了如今的自己,该怎么做,如何去做,都取决于自己,成长是无止境的,生活很难把握,古人眼里忠贞的爱情,时至今天,已经毫无承接的`迹象,说变就变,因为那个人的心在变,但是成长是可以把握的,这也是对自己的承诺。

  有相逢就会有离别,相信每个人都会害怕别离。可是,如果少了离别,这个世界还会这般精彩吗?说不定有些人因此一辈子都无法真正的成长起来.离别,是成长的一道风景。

  我们的年龄都在往上攀爬,我们的岁月都在一边成长一边流逝。未来的我们会怎样?问先知吗?而我是生活在现实生活中的人,问不到他……我很幸运,有几个知心朋友,能陪我一起成长,尽管不在身边,但奋斗中有人分享的喜悦已忽略了距离.

  长大不一定成长,但成长必须长大。毅然的向着远方走去,一步一步的期盼,努力,实现。收获快乐抑或悲伤。不做望夫崖上的女子,成长中容不得你我停留。坚定的,倔强的去奋斗吧!

成长的作文 篇8

  我今年都十二岁了,还是没见长个子。别人都说我是个小矮人,说我永远长不高。

  我回家以后,妈妈又说我:“小矮个快来吃饭啦!”我说妈妈别人都说我是小矮个,没想到连你也这么说,难道我真的有这么矮吗?妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个,是不会在别人面前说的你的。我连忙问妈妈:“为什么人家十二岁都上五年级,我十二岁才上四年级呢?”

  妈妈又说:“这都与你成长问题有关,也不要太担心,只要不挑食多休息运动,很快你会长高的。”可是我还是不放心,一到上学别人都说我是小矮个,没有一个人能体会我,关心我的感受我很难过!

  难道我真没希望长高了吗?我又伤心又苦恼。

  第二天起来,去上学校里我看到有好多高个子同学,我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力,看到他们我都有点害怕,我就不敢大声说话,更不敢跟别人吵。下课的'时候别人一撞我,我就倒在地下,别人都说我个子矮干什么都没用,这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……

  一直到放学回家后,妈妈说:“孩子不用怕,别人说你个子矮没有事,你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的,都是过了一年才能看出来,每个人都有早长和晚长。”其实,亲爱的妈妈,你知道吗?——我是多么希望小矮个快快长高啊!

成长的作文 篇9

  成长,需要一个艰苦的过程,在这条坎坎坷坷的路上,有悲伤,有欢笑。成长的动力决定这张条路的最终方向,我有着一个坚定的动力,那就是——书。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”然而我认为,书不仅是进步的阶梯,更是成长路上的一盏明灯。我爱读书,在书中,我与主人公一起悲伤,一起痛苦,一起欢笑。我的成长离不开书的帮助支持,书使我成长的更快。六年的学习生涯里,教给我知识的不仅是老师,生活,还有书籍。《绿山墙的安妮》这本书展现了一个充满爱的世界,更有浓郁的异域风情助兴,美不胜收。作者通过描写爱德华岛上的美丽风光,充分衬托出安妮善良乐观的品质,也表现了林德夫人这个刀子嘴豆腐心的人内心是十分善良的。文章的文字清新流畅,生动幽默,以细腻淳朴的笔调来描写了主人公内心深处的`情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的生活态度让人掩卷难忘。善良的安妮为了照顾养母,放弃了学业,留下来当了一名小学教师,用无私的爱教给更多孩子怎样克服困难,怎样去从另一个角度看待问题。安妮已成为我灵魂的一部分。这本书给了我成长的一个启迪,她告诉我生活就是一个调皮捣蛋的孩子,有时会和你开玩笑,但我们应该乐观去面对,勇敢去面对。生活必然有失有得,有哭有笑。失去一件东西我们应该努力往前冲,以这件东西作为动力,继续冲破层层障碍,去取回那样东西;得到一件东西,哪怕就是很小的东西,我们也应该去珍惜,因为‘知足者常乐’嘛;哭泣时,我们也要擦干眼泪,谁都有失败的时候,不必为这些琐事流泪;欢乐时,我们也要与他人分享,一位哲人说过:“一份快乐分享时,快乐就会加倍;一份烦恼与知心伙伴分享,这份烦恼就会减小。”安妮一出生爸爸妈妈就离她远去,她成为世界上最可怜的人,然而乐观面对,她的生活依然有姿有色。你对待生活是什么态度,生活就会对你是什么态度。生活就像是一面镜子,找出你的优点,找出你的缺点好让你去弥补不足。

  让我们去读书吧,书就像一只只水彩笔,将我们成长道路描绘的十分美丽,十分迷人。以书作为垫脚石,我们可以攀得更高,看得更远。万般皆下品,唯有读书高。书是我的良师益友,是我成功的食粮,是快乐的源泉,有书伴我成长,真好!

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