小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
童年里发生的一件事，在我心中留下了一个永远也挥之不去的记忆。
那件可怕的事发生在我五岁那年的一天中午。爸爸妈妈像往常一样端着饭碗坐在门口廊檐下，边吃边聊。我坐在堂屋的椅子上，椅子旁边放着爸爸耕田用的犁。我渴了，站在椅子上倒水喝。没有站稳，一不小心从椅子上摔下来，犁铧尖正好戳到我的左眼上，我捂着眼睛大哭起来，爸妈听到哭声赶紧跑来。妈妈看见我脸上的血都吓坏了，那时我的左眼已经没有了知觉，妈妈把我脸上的`血擦干净，问我怎么了？那时的我不知道犁是什么，就用脚踢犁。爸爸妈妈恍然大悟，后悔莫及，急忙送我去医院。
因为医院距离很远，路上耽误了很多时间。到了医院，医生说我左眼的眼球戳破了，看不见了，爸爸妈妈悲痛欲绝。我坏死的眼球被切除下来。医生知道这对我以后的生活会有很大影响，而且又不好看，就给我安了一个假的眼球。这个眼球很大，突出来如青蛙眼一般。
现今，十个春秋过去了，原先活泼好动的我变得沉默寡言起来，身边的伙伴也越来越少，每天都得躲避别人投来的奇异的眼神，默默地忍受内心深处那无法愈合的伤痛……
若是时光可以倒流，若是悲剧不曾发生，若是眼睛恢复光明……那，我该是多么幸福啊！
朋友，请珍惜你现在所拥有的一切吧！
小学生的作文 篇2
老师，我的职业人人心中都有一个美好的理想，老师,我的职业作文。有的人想当一位护士，有的人想当一位医生，有的人想当一位工人……而我却想当一位无私奉献的老师。我想当一位老师。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们，让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里，老师又是一片片绿叶，我们又是一棵棵小树。每天，老师都会把养料奉献给我们，让我们长成参天的大树。冬日来临，老师又悄悄落下，化做我们生命的养料。到了春天，我们的根部又抽出一棵棵小树苗。渐渐地，渐渐地……我进入了梦乡，梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本，正在给学生讲课。下课了，我又陪学生玩游戏，玩着玩着，我又情不自禁地回想起童年玩游戏的`情景。我现在虽然那么和蔼可亲，但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖，我就会给他讲一个故事，然后让他从故事中明白一个道理，再让他学会做人。中午，我在班级里批作业，有谁做错了，我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解，再出几道类似的题目让他们做做，看看他们是否真的懂了。转眼间，就到了下班时间，可我还是不停地工作着，豆大的汗珠从我额边滚下，傍晚，只有我办公室的灯还亮着……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的，老师是忙碌的，老师是和蔼的，老师是无法用词语形容的……老师，我爱您！所以，我想当一位无私奉献的老师。
小学生的作文 篇3
我的校园座落在昆吾路的中段。一走进校门，就像进入了另一个世界。在校园的正中间是壮观无比的国旗台。台上屹立着旗杆，旗杆上高高飘扬着五星红旗。
国旗台的正北方，就是我们学校广阔的操场。操场的'东墙上还画着一些立志故事。
国旗台的正南方，就是教学楼了。我们的教学楼呈“口”字形。中间是天井院。随便走进一间教室，只见里面的讲台、桌椅都如同新的一样。教学楼的正西方，是一条绿化带。绿化带里种着木瓜树与其它树与草。秋天来到这里，就能闻见一股股清香，使人心情舒畅。
我爱我的校园！
小学生的作文 篇4
今天傍晚，晚霞满天，映得半个天空都红彤彤的了。我和同学马文尧一起去池塘摸鱼。
我们来到池塘边，只见池塘里的水碧绿碧绿的，伸手一摸，真凉快啊。我们拿起电筒，往池里一照，只见成群结队的小鱼正在欢快地游来游去，悠闲极了。它们此刻还不知道危险已经降临到它们头上了呢。我悄悄靠近鱼群，一网打了下去。幸运的'是，水没有被我搅浑。我把网捞起来一看，好多条小鱼正在网里活蹦乱跳呢。我把小鱼一条一条地放进了鱼桶里。“快来快来，这里有大河蟹！”马文尧兴奋地喊起来。我急忙跑去一看，哈真有一只肥肥的大河蟹。我轻手轻脚地向大河蟹走去，大河蟹见了我，连忙躲进了石洞，怎么也不肯出来了。我真不想放弃这么大的蟹，可我没时间了，只好遗憾地走开了。这时马文尧又喊起来：“看，这儿还有不少田螺和大大小小的鱼哩。”我一听，立刻把大河蟹抛到了脑后，和他一起去摸田螺。捉鱼去了。
这时妈妈来催我们了：“都什么时候了，该回家了。”我只好依依不舍地离开了池塘。
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