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小学成长作文

时间:2024-05-11 13:33:28 话题作文 我要投稿

【热门】小学成长作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学成长作文4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小学成长作文4篇

小学成长作文 篇1

  8月8日,我迈着自信的脚步来到了临平大酒店,门口张挂着醒目的标语:“余杭杯”全国少年儿童故事大王选拔展示活动。我就是浙江赛区的金奖得主,这回我一定要成为全国故事大王!参赛的选手很多,走廊上、电梯里,到处都是我的对手。我偷偷打量他们,有的人高马大,有的机灵活泼。回房间照照镜子,我长得也挺英俊,就是多了副牙套。从外形看,我还是很有希望的,我的头抬得更高,脚步也迈得更大了。

  第二天下午,比赛开始了。选手们都穿上了鲜亮的服装,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西裤。我的签是20号,倒数第二个。首先上场的是位女同学,一开口就把我震住了,多动听的声音啊,“我讲的故事叫一次特殊的考试……”再看她的表情,相当丰富,动作也很老练,把一家人的角色全演活了。我的心开始打鼓,看来对手实力很强。接下来,是第二个、第三个,她们讲的全都很生动,几乎比不出高下。

  10号选手上场了,随着一阵“砰砰砰”有力的脚步声,一个魁梧的男生上场了,站定了一看,我差点笑出来,他的脸足有四个肉包子那么大,满脸横肉将眼睛挤得只剩一条缝,活脱脱一个黑李逵!我暗想,像他这样五大三粗的样子,怎么可能讲出动听的故事呢?但出乎意料的是,他的身体里竟迸发出洪钟般的声音“我讲的'是胆小鬼捉贼!”听惯了女生的尖门亮嗓,他光这条嗓子就已经震慑全场了。精彩的还在后头,他一口带着北方口音的普通话说起故事来是那么流畅生动,把不同人物的声音、表情、动作刻画得栩栩如生。装扮成胆小鬼时,声音发颤,全身瑟瑟发抖;装成小偷时,又贼眉鼠眼、狡猾刁钻;装成解放军叔叔时,又摇身一变成了有万夫难当之勇的虎胆英雄……他学什么像什么,语言幽默,就像个专业演员,把我们逗得哈哈大笑。我随着他的讲述,眼前似乎真的出现了一幅幅生动的画面,原来,这才是讲故事啊!

  接下来的选手虽比不上10号,但一个个也都不甘示弱,落落大方,真是好戏连台。我越看越觉得自卑,同他们相比,我充其量是只菜鸟罢了,可笑我以前还目中无人呢!轮到我了,我像个泄气的皮球一样滚上了台,还未开口,自己就把自己给打败了。看看全场期待的目光,似乎五脏六腑都被看穿,脸烫了起来,腿也有些打颤,鼓足全身力气说出了第一句话:“我的故事是清官海瑞……”和10号浑厚的嗓音相比,我稚嫩的童音显得那么单薄。幸好,故事是滚瓜烂熟的,因此没有任何意外地讲完了,自始至终,感觉自己的脸都是僵硬的,还没有在家里练习时讲得好。想不到,久经沙场的我竟落魄到这步田地!

  比赛结束了。如果说,来时我像一只威风八面的大老虎,那么去时我就是个狼狈逃窜的小老鼠,生怕别人认出我就是讲海瑞的那个不堪一击的选手。我毫无悬念地被淘汰了。坐在房间里,我闷闷不乐,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出来见见世面,还真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,强中更有强中手啊!

  后面的几天,我一直作为观众认真观摩着比赛,越看心里越服气,我输得心服口服。一直以为自己是学校里的“名嘴”,到了这里,才领略到什么叫声音的魅力。更可贵的是,我也看到了许多和我一样的失败者,他们没有沮丧没有抱怨,照样真心诚意地向强手学习,为选手鼓掌,这份平和同样也值得我学习。

  我失败了,但我收获更多。失败培养了我抗挫折的能力,失败教会了我跌倒爬起,失败会引领我走向成功。在失败中,我的羽翼渐渐丰满,心智慢慢成熟;在失败中,我成长了。

小学成长作文 篇2

  我与 ‘小学生导读 ’共成长

  我读过许多书。比如,小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读,小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树,那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条;如果说知识是一条小溪,那么《小学生导读》就是晶莹的浪花;如果说知识是一道永远迈不过的坎,那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。

  我刚读了小学生导读的第一刻,就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里,就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样,小学生导读是打开我知识的大门钥匙,是我的家庭辅导老师。 第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候,掀开飘着墨香的书页,我像是来到了万紫千红的`花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门,里面的好词好句好事让我眼前一亮,一篇篇优美的文章让我百读不厌,看了又看。她不仅帮我提高了作文水平,而且还丰富了我课外学习兴趣。 《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助,她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活;通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界;“电脑一点通”栏目,让我用起电脑来更加得心应手;“英语俱乐部”让我的口语变得流利,写起英语单词来又快又准;“猜一猜”使我的大脑充分得到开发;从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯,为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中,即轻松又惬意。是你,让我学会遣词造句,学会了作文,是你,让我理解了数理,助我解开了一道道数学难题。是你,让我明白了众多人生哲理,

  明白了时光一去不复返,

  是你,让我更爱学习,

  是你,让我明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友,是我学习的伙伴。

小学成长作文 篇3

  从小到大,我一直坚信,只要努力,就会有收获;只要坚持,就会到达想去的地方。我的成长道路上,有时风吹雨打,有时风和日丽。别看我现在非常懂事,其实在我小的时候闯过不少的错,犯过不少的错误。让记忆忧心有这两件事:

  在我两岁的时候,那时候小,不懂事,不过妈妈说我比那时候和我一样大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于妈妈打我的事情:那时候,我不认字,只知道挑着好吃的吃。不过有一次,我偶然尝到一个非常好吃的药片,甜滋滋的,还有一点酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上几片,直到觉得没有味道的时候,或是有人发现的时候吐掉,然后当做什么也没有发生过一样。知道有一次,我没有逃过妈妈的视线,我偷偷的吃了两片,妈妈立马跑了过来,夺过药瓶,给了我一耳光,我当时就疼哭了,其实,我也知道,妈妈在打我的时候也心疼了。从那时候起,我就再也没有偷偷吃过药。还有一次,从那一次以后,我真的非常长记性,那件事情是这样的:

  在我五岁的时候,上幼儿园大班,那一阵不知怎么了,非常爱吃橘子,一天好几十个没问题。我买橘子就是盯着一个商店买,不过,那一次我还是从那一家商店卖橘子,可是,那一次没有一个橘子是甜的`,都是酸溜溜的,非常难吃,再加上那一次买的太多,妈妈就逼着我把橘子吃完,我非常受不了那个味道,就委屈的哭了,从那以后,我再也没有过像那样浪费过!

  小时候的教训,才造就了现在的我,我不能抱怨过去,因为都已经过去,而且没有过去就没有现在和将来。

小学成长作文 篇4

  在我成长的过程中,经历过许许多多的事,但有一件事,每每想起,都让我感到十分汗颜。

  三年级的下半期,我有幸代表学校参加“深圳市少儿围棋大赛”。经过激烈的决斗,上午的比赛终于结束了。老师提议大家去真功夫用餐。经老师一提醒,大家才觉得肚子“咕咕噜”的叫得正欢。

  来到真功夫,正是就餐的高峰,座无虚席,我们只好分开就坐。我刚好和潘茜坐在一桌。我俩边吃边聊着上午的比赛,聊到高兴时,我还向潘茜炫耀着妈妈给的零花钱。正在我们聊得正欢时,桌子被人撞动了一下,“不好意思,不好意思”我们抬头一看,一位服务员哥哥一边向我们道歉,一边正在推拉着一位老人。老人满头白发,佝偻着背,嘴里依依呀呀的说着听不懂的话。一不小心,老人枯如树皮的手里拿着的`一张粉红色的纸飘落在潘茜脚旁。潘茜弯腰拾起,认真地读起来“各位人士:请献出您的爱心,帮帮我们这些残障人士吧!我是一个聋哑人。谢谢!”一时,闹哄哄的餐厅煞时寂静下来,连服务员哥哥和老人也停止了推拉。只见潘茜毫不犹豫的从口袋里掏出5元钱,和粉红色的纸一起递给了老人。老人惊呆了几秒,而后连连向潘茜鞠躬。此时的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元钱,心里想着自己盼望已久的一本故事书。最终,我犹豫再三,还是把手又慢慢的抽了回来。为了躲避老人那失望的目光,我把头转向别处。老人终于失望的转身离开了,看着老人那佝偻的背影及潘茜那疑惑的目光,我的脸“唰”一下全红了。

  现在,每当我再次看到需要帮助的人时,我都会伸出双手。因为我知道,拥有一颗爱心比什么都重要。

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