现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>取长补短的作文

取长补短的作文

时间:2024-05-12 12:30:14 作文大全 我要投稿

取长补短的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的取长补短的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

取长补短的作文

取长补短的作文1

  这天,大狮子和小兔子到外面找吃的,可是他们口味不同,大狮子要吃肉,小兔子却要吃蘑菇。这下,他们只好分头去找猎物。诸位先看小兔子的情况吧:小兔子虽然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能听清楚四面八方的声音,可各种食肉动物以无声法——飞扑来抓小兔子,这下子小兔惨了,为了自身的安全,小兔只能到安全的地带去。大狮子更糟糕,猎物总算是在他不在意的时候,趁机逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。无奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,两人各自诉说着自己的`心事。两个人说着说着,不由的说出了自己出来的原因。两个人异口同声地说:“这么说,原来你也是无奈之下才来的?”两个人便开始想起对策来……

  最后,两个人想出了一个好办法,小兔子先坐在狮子背上,仔细聆听猎物的声音,然后狮子也使用无声法——飞扑去抓获猎物;狮子也保护着小兔子,让小兔子采到了蘑菇,结果,两人满载而归。

  好了,大家一定很想知道他们的方法吧?这就是取长补短——他们的方法!

取长补短的作文2

  在一个阳光灿烂的森林里,太阳高照大地,小草无精打采地垂着头,好像干枯了,小猴子也觉得口渴,于是烦躁地走来走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的'大苹果!看得小猴直流口水,于是,它飞奔而去,高兴地说:“今天总算找到又甜又脆的大苹果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴发现那颗又大又壮的苹果树在河的中央,这可怎么办呢?小猴急得团团转。这时,长颈鹿走过,小猴笑眯眯地说:“长颈鹿阿姨,我们一起去摘苹果吃怎么样?”长颈鹿点点头。

  小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴轻轻一跳,跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了几个苹果,与长颈鹿一起津津有味地吃起来。

  最后,长颈鹿把小猴子驼回来,高高兴兴地回家去了。

  我觉得长颈鹿虽然高大,但是不会爬树,小猴子虽然矮小,但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。

取长补短的作文3

  在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的'速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”

  一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。

  从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。

取长补短的作文4

  首先,狼狈为奸是常常用来形容那些干坏事的人互相包庇或联合起来预谋做更大的坏事。可是,这个成语的故事你知道吗?

  传说,在动物界面临食物危机时,在所有的动物中,狼与狈农民们最怕的入侵者。其实,狼的智慧谋略不好,而狈的腿短不善于奔跑,但它们每一次的捕猎都是共同出击,因为狼拥有着敏捷的身姿和速度,狈拥有着过人的'机智和谋略。当它们一起合作,它们各自的优点正好弥补了它们各自的缺点,于是,狼把狈背在背上,用狈伏在耳边轻语的计谋捕获家禽,并且在被农民发现时,飞快的逃走……

  这便是农民们害怕它们的原因吧!试想,若是它们没有合作,等待它们的也是和其他动物一样的死亡吧。我们都知道,狼和狈都是是凶恶的动物,但是它们的行为却让我们看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神随时影响着我们的生活,学习需要与他人合作,步入社会也需要与他人合作,至于狼与狈的例子也让我们对“狼狈为奸”有了一个新的认识:合作能攻破一切困难。在这个成语中,一个“奸”字难道不是对狼与狈合作成功的褒扬吗?不也代表了它们的智慧与机智吗?所以,我们也应该向他们学习这种“取其长处,补己短处”的合作精神。

取长补短的作文5

  在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,显得意洋洋,而自行车却慢吞吞地在大街上穿梭,显得很悠闲。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你的速度就像一只乌龟啊!出来多丢人啊!你还是回家去吧!“谦虚的自行车着急地回答说:“汽车先生,我们的速度确实比不上你,可是,我们不会排放尾气,而且我们还能给人们锻炼呢!”汽车听了,不理会自行车,走了。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:这个自行车,速度简直像一只蜗牛,其他车都比不过我,我才是这条路上的主角。

  一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,就让孩子坐到他的后座上,然后把孩子又快又安全地送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊!

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更快了。当汽车再遇到自行车时,他惭愧地道歉说:“对不起,汽车兄弟,原来你们也有自己的'长处,嘲笑你是我错了。”自行车温和地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了,高兴地笑了。

  从此,自行车和汽车一起在马路上行驶,一起为人们服务。

取长补短的作文6

  秋天来了,小刺猬家门前的苹果树果子都成熟了,苹果又大又红,看起来非常可口,让人垂涎欲滴。

  该是收获的时候了。可是,小刺猬的妈妈要出远门,小刺猬决定自己去摘苹果,就在它准备去摘苹果时,山羊大哥气喘吁吁地跑过来对小刺猬说:“小兔子生病了,发着高烧呢!”“你先回去照顾它,我摘完苹果就过来。”说着,小刺猬就去摘苹果了,一伸手才发现自己根本够不着树上的苹果,它急得直挠头,灵机一动,它想到用石头把苹果砸下来的.办法,可是,小刺猬转念一想,用石头砸苹果不就被砸坏了吗?于是,它否定了这个办法。它想用树杆捅,它找来一根很长很长的树杆,举起树杆捅苹果,可是苹果还没有捅下来,小刺猬的手已经酸得不行了,它沮丧的坐在地上。

  突然,它想起了“坚持就是胜利”这句话,刚才的沮丧都抛到九霄云外去了,它又想到了一个好办法,那就是爬到树上去摘苹果,可是还没有爬到一半,就掉了下来。它想起去找山羊大哥帮忙,就大步流星地跑到山羊大哥面前,“你用角使劲顶树干,把苹果摇下来,我用身上的刺接住苹果就行啦!”小刺猬兴高采烈地说。就这样,山羊大哥用它坚硬的角顶树干,大红苹果像下雨一样掉了下来,小刺猬在树下接苹果,累得大汗淋漓,整整十筐,分给小兔子和山羊大哥各两筐,妈妈回来后看到这些苹果,开心极了。

  生活中不正需要这样的取长补短吗?

取长补短的作文7

  在一片茂密的大森林里,住着长颈鹿和小山羊,长颈鹿脖子长长的,身体高高的,身上还有漂亮的花纹;小山羊腿短短的,身体矮矮的。

  有一天,小山羊出来散步,当小山羊走到一块绿油油的草地上时,它低下头吃起了草。正巧,长颈鹿也出来吃东西,它看到远处有一棵高大的树,树上长着许多茂密的'叶子,于是长颈鹿走了过去,当它快走到大树前的时候,听到一阵叫声,于是低下头来一看,看到小山羊,便生气地说道:“你眼瞎呀!我这么高的个子你都没看到!小山羊反驳道:“你才眼瞎,你这么高的个子,在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说:“我高,可以看得更远,你却只能看眼前,没有见识。”小山羊不服气地说:“我矮,可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了,把它俩叫了过来,语重心长地说:“别吵了,每个人都有长处和短处,没有哪个人是十全十美的,发现自己的缺点后,应该取长补短,争吵永远解决不了问题。”

  说着说着,旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头,正在互相道歉呢!

取长补短的作文8

  这天上午,我自己读的故事是《红娃娃和绿娃娃》。

  捏面人的老爷爷拿了一团面,捏呀捏,捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的脖子捏的太粗了,红娃娃的声音太大了。她刚一出门,许多邻居都来告状,说红娃娃的嗓门太大了,我们都受不了。于是,老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了,红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞,又捏了一个绿娃娃。他把绿娃娃的脖子捏得太细了,绿娃娃说的话都听不清楚。绿娃娃一出门,邻居们都来告状:绿娃娃真没礼貌,见了我们只动动嘴唇,也不说话。

  大嗓门也不受欢迎,小嗓门也不受欢迎,老爷爷很发愁。晚上,红娃娃和绿娃娃睡着了以后。老爷爷想啊想啊,想出了一个好办法。他重新为红娃娃和绿娃娃做了脖子,这次,红娃娃的脖子不粗了,绿娃娃的`脖子不细了,她们都刚好。第二天一早,她们都说:“老爷爷早!”声音都不大也不小。之后,邻居们都说红娃娃和绿娃娃是有礼貌的好孩子。

  故事中的红娃娃脖子粗,声音有点太大了,不受欢迎;绿娃娃脖子细,声音有点太小了,也不受欢迎。我觉得她们都有优点,也都有缺点,但是老爷爷却很聪明,让她们俩取长补短,声音都变得正正好好,这样她们就都变成有礼貌的好孩子了。

  我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!

取长补短的作文9

  在公路上汽车总是速度超群,把其他车都甩在了身后,而自行车,却慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭着,好像很悠闲。

  有一天,汽车得意洋洋地对自行车说:“喂,自行车,你怎么开得那么慢呀?就像一只‘乌龟’你怎么还有脸出来呀!”自行车谦虚地说:“尊敬的汽车先生,我们的'速度的确不能跟您比,但是我们自行车很环保,还帮助人们锻炼身体呢!”汽车听了,觉得他说的还挺有道理,可是很不服气,气呼呼地走开了。从此,每次汽车遇到了自行车都会嘲笑他一番,汽车自言自语:“这些自行车怎么可以跟我相提并论呢?我才是道路的主角!”

  一次,汽车送小人去上学,经过超市停车场时,道路两旁停满了车,他怎么也开不过去,他急得团团转,小主人更是着急,因为迟到是要被罚站的。这时自行车刚好经过,他二话不说,就让小主人坐到后坐上,飞快地向学校骑去,到了学校小主人夸奖自行车说:“今天可多亏了自行车,不然我就要被罚了。”

  当汽车再遇到自行车时,他羞愧万分,他对自行车说:“上次是我错了,我不应该贬低你们抬高自己。”自行车说:“没关系,每个人都有自己的优点和缺点,不过,不能用自己的长处去比别人的短处,应该取长补短。”

  从此,自行车和汽车就和睦相处。

取长补短的作文10

  金无足赤,人无完人。没有一个是人完美无缺的。所以我们要去别人的长处来弥补自己的短处,而不能用自己的长处去和别人的短处比而笑话人家。

  记得我上学前班的时候,发生了一件事,让我改掉了马虎这个不好的生活习惯,可以让我终生收益。

  那是我的同桌小红。她长着乌黑的头发,梳着长长的辫子,圆圆的脸蛋衬托着水灵灵的大眼睛。当他笑的时候,脸就像一朵含苞欲放的花朵。“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,小红想喝水,她拿出杯子,把脸憋得红红也没有拧开,于是,她求我帮他拧开。我瞅了她一眼:心想,一个小丫头片子,连个杯子都拧不开,真笨!接着,打了铃,是上珠心算课。我可是一个马虎的人,干什么事总是丢三落四,所以别人给我扣上了一顶“马虎”的小帽子。这次,我忘带了铅笔,平时我和小刚是好哥们,所以我向身后的小刚借,小刚不借给我,弄了我个大红脸。我心想:真小气!小红用胳膊轻轻碰了我一下,并主动的`递上了一只削得尖尖的铅笔,我接过笔,惭愧的低下了头。我这才知道,人并不是完美的。就像小红,虽然力气小,但她有爱心、热情、爱帮助其他同学……

  通过这件事让我知道,人一生下来,并不是完美的,要通过学习,才能使自己的优点变多,所以,最好的学习方法就是观察别人的长处,来弥补自己的短处。

取长补短的作文11

  今天我读了论语中的一段话,这段话是:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是:有几个人在一起走路,其中就一定有可能做我老师的人,我要选择他们的优点加以学习,对于一些不好的地方,就用来检查自己,以利于自己改正。说起这段话,它还有一个有趣的故事呢!

  这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的:孔子是我国古代著名的教育家,他不仅勤思好学,而且不管长幼,只要有一技之长的人,他都向他们学习,有一次,孔子和学生们正在走赶路,忽然一个小孩挡住了他们的去路,原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢,孔子叫那个小孩让路,而小孩却说:“这世上只有车绕城而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想:确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。

  我这样想,孩子可不这样想啊。我倡导礼仪,不成想给孩子问住了。于是,孔子感慨地对学生们说:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的`老师了。”我从这个故事中深受启发,我懂得了任何人都有长处和短处,要善于学些别人的长处,弥补自己的短处,不论是长辈还是晚辈,岁数大的还是岁数小的,在某一方面都可以做我的老师,我以后会更加谦虚好学,向任何人学习他们的长处,争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。

取长补短的作文12

  在公路上,汽车总是飞驰而过,显得得意洋洋,自行车却慢悠悠的,自由自在地在小巷游荡。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,你这个‘慢乌龟’尽敢跟我在一起,还不如回家呢”谦虚的自行车尊敬地回答说:“我们的速度没比你们快,但是不会污染环境,还能让人们运动。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑一番,心里想:你这个“慢蜗牛”我才是这里的王者呢,就这样,汽车跑走了。

  有一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是一个小巷子怎么也过不去,这下汽车急得团团转。这时自行车从身边经过,他急忙让小主人坐到他的背上,飞快地把他送到医院,人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊。”

  自行车听了人们的表扬,高兴得一蹦三尺高。每当汽车再遇到自行车时,都惭愧地低下了头。自行车笑咪咪地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的`长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示同意。

  从此,自行车和汽车和睦相处。

取长补短的作文13

  老师在办公室交流学生国庆观察日记的情况时,都情不自禁地对四(3)班同学钱雨津同学的学习态度赞不绝口:她写了四则观察绿豆生长的日记,每一篇都有图片在旁,照片上可见尺子量的长短,如此图文并茂,让没观察的老师耳目一新。她的花老师在周记本上的评语是:“拿起你的文章,我体会到了什么叫‘爱不释手’;读了你的文章,我才明白什么是‘一丝不苟’;看了你的图片,我才知道什么叫‘精益求精’!”

  四班的.孩子们,努力寻找自己的差距,找到自己前进的方向吧!

  现摘录钱雨津同学的细心观察写下的优美句子:“豆子开始吸水发胀,一部分豆子的皮已经胀开了,像穿了一件比自己小一号的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

  中午12点半的时候,我看见豆子全都胀开了,长度、宽度、厚度都是原来的两倍。

  最长的芽达5mm,这些短短的小芽像害羞的娃娃刚探出头,好奇地张望着外面的世界。

  我迫不及待地跑到桌子前,发现豆子的芽长得更长更粗了,都有1厘米长了,而且豆子的“外套”几乎全都脱了,露出了白白嫩嫩的豆子。

  豆子的另一面长出来两片叶子,这两片叶子像剪刀,又像蛇的蛇头。

取长补短的作文14

  一天,动物园里的长颈鹿和梅花鹿在散步时相与了。长颈鹿高高的个子,长长的脖子,见到梅花鹿比自己矮了那么多,很不屑地说:“高个子多好,够得高,看得远!”梅花鹿很不客气的回敬说:“矮个子好,活动灵便,动作敏捷!”

  “高个子好!”长颈鹿说道。“矮个子好!”梅花鹿不甘示弱地说。她们一边走一边吵,谁也不肯服输。走着走着,她们来到一个院旁。院子里的树木长得很茂盛,树枝伸到了墙外。长颈鹿毫不费力就吃到了树顶上的嫩叶。她得意地对梅花鹿说:“树上端的叶子最嫩,只有高个子才能够到,高个子好。”梅花鹿很生气。突然,她发现院墙的.一角有一个小门,高兴地跑过去,从门里进了院子。长颈鹿个子太高根本进不去。过了一会儿,梅花鹿吃得饱饱地出来了,说:“里面的草又多又嫩,矮个子才能吃到,矮个子好!”

  一头骆驼走了过来,听到她们在争执个子高还是个子矮好,就对她们说:“你们说的都对,又都不对!高个子有高个子的好处,矮个子有矮个子的好处!”

  看完这个故事,我懂得了一个道理,骆驼说的多有道理啊!只看到自己的长处,而嘲笑别人的短处是愚蠢的行为。只有既看到别人的长处又看到自己的短处,我们才能进步。

取长补短的作文15

  森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说:“你看你走路走得这么慢,我和你做朋友向简直羞辱了我!有本事你和我比比,看谁更厉害!”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说:“一天后你召集全森林王国的动物到小溪旁的.大树那儿等我”。

  一天后全森林的动物都齐刷刷地大树那儿等着,一个也不少。过了一会儿儿子国王来了,它宣布道:“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判,比赛规则是:它们要游过小溪走过独木桥,再爬上树摘下个苹果,跑到终点线,谁先跑到终点线就是胜利者。”

  一声令下之后,小鸭子扑通一下跳进河里游过了河,小猫迟迟下不了河,因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里,这时小猫对小鸭子说:“小鸭子你先过来驮我游过去,我再驮你走独木桥怎么样?”小鸭子连声称好,它们一起,齐心协力闯过了所有的关卡,同时得了冠军。狮子国王说:“每个人都有自己的长处与短处,我们要取长补短,才能做得更好!”

【取长补短的作文】相关文章:

取长补短作文04-09

【通用】取长补短作文01-28

取长补短作文15篇04-09

取长补短作文(15篇)04-09

取长补短作文 7篇04-20

关于取长补短的名言06-03

取长补短作文【大全15篇】11-18

取长补短作文【合集15篇】11-18

取长补短作文【实用15篇】11-18