实用的小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
虽说我即将进入五年级，但是我至今连一辆自行车都不会骑，为了弥补这个缺陷，我决定让爸爸带我去学骑自行车。
星期六，爸爸带我到金马广场来学骑自行车，到了金马广场，广场上的人穿梭着走来走去，已经算得上是人山人海，有跳舞的，有逛超市的，有小朋友玩旋转木马，我忽然，看见我们班同学，我看见他在骑自行车，在我面前骑过来骑过去，我的心里也开始痒痒了。对我爸爸吵着说：去车上把我自行车拿下来，我也想骑，爸爸说；好，好，你就站在那里别动，我去跟你拿。
爸爸把我自行车拿来之后，我激动，我兴奋，还没等爸爸对我说骑自行车的技巧，我就迅速踏上车去，结果自行车倒了，我也跟着摔了一跤，其实，我想哭但我忍住了，迅速站起来拍拍屁股上的灰尘，就说了一句；自行车有什么好学的，我不学了，我也不骑自行车，当我走到爸爸面前时，爸爸好像看出我的.心思，并且对我说；宝贝，不管做什么事情都都要一心一意，不能三心二意，这样什么事情也学不好，也作不成。既然来到这里，就不能半途而废吧！
在爸爸的鼓励下，我说，学，一定要学会，我坐在自行车上，爸爸扶着自行车，嘴里不停的说，脚骑着踏板，身体保持平衡，眼睛看着你的前面，我在爸爸扶着车的情况下，围着广场骑了几圈。爸爸对我说；宝贝，我慢慢的把手松开，你就按我说的方法骑，我大声说；放手吧！让暴风雨来的更猛烈些吧！爸爸说；没你说的那么夸张，我骑了一圈既然没有摔跤，我心里在想，我学会了，我做到了。
这件事，一直在我脑海中，我始终忘不了……
小学生作文 篇2
女一号：蓝洛林
年龄：20岁
身份：演员
一天，蓝洛林正在演一部关于穿越的'电视局。
突然，蓝光一闪蓝洛林，穿越到了古代（康熙四十九年)的皇宫里。
男一号：八阿哥
年龄：25岁
身份：阿哥
蓝洛林被八阿哥救了下来，八阿哥说：“你是谁，为什么会来这里？”
“我是蓝洛林，20岁，我也不知道我怎么会来这里！”
“你叫我洛林好了”蓝洛林说。
“那我带你去一个地方那里有我一位好朋友，他会收留你的！”
“嗯”蓝洛林回答着。
“到了，你要在这里生活，但是不是让你白吃住的你要干活抵住宿费！”八阿哥说。
“嗯，知道了。”
“我走了，再见。”
小学生作文 篇3
今天在科技课上，赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。同学们都兴致勃勃，我也踊跃地参与了这次活动。
我拿出剪刀、胶水，和老师发的一张卡纸。这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的`平面图。
不倒翁的身体是圆形的，粘起来非常麻烦。我用胶水粘了半天，可它仍然不听使唤，还是原样没有变。我知道心急吃不了热豆腐，便耐心地贴了起来。我在每一个角上都涂上一点点胶水，小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。可刚粘上，一松手，便又弹开了。我长长地叹了一口气。小红看到我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“胶水粘性不够强，我借你双面胶！”我接过双面胶，这次我粘得格外小心，没有一点缝隙。干完又小心地摇了摇，看看是否坚固。我居然成功了。看着已经被我粘好的模型，我知道我离成功不远了。
接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了：在不倒翁的中间放一个重物。我取出一团橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只见不倒翁左右摇晃了几下，但马上瘫倒在了地上。不会吧！我仔细地观察了一下橡皮泥，原来放偏了一点。不倒翁没有了重心，当然就立不起来了！我把橡皮泥摆放的位置稍微挪动了一下。然后又轻轻一推，不倒翁左右摇晃了几个来回，笔直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再轻轻推动了一下不倒翁，看，它左右摇晃了几个来回，又站住了。看着这一切，我情不自禁地叫了起来：“我成功了！”
也就在这时，一句歌词浮现在了我的脑海里：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”只有不气馁，迎难而上，才能成功。
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