成长作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的成长作文9篇，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
“我们许下的诺言，一遍又一遍，时间消失不见，它是否会冷却？也许是我们太年少轻狂，诺言只是一时的失言。”这是我们一起写的歌，我，在诺言中成长，是幸福！是关爱！是陪伴！
无论是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言，还是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，我都相信有那么一种情，一直在徘徊。我并不是孤独的我。承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。
左手的诺言
蓝天下，和着风，任由风吹拂着我的裙摆，稚嫩的我牵着妈妈的手，长发被吹得凌乱不堪，妈妈咬着嘴唇，把快要涌出眼眶的泪水狠狠地逼回去，她知道，在女儿面前不能哭。
我抬头看着妈妈，对她说：“妈妈，你别哭，我知道是爸爸又欺负你了，别伤心，你还有我啊，我帮你打爸爸好不好？我会乖乖听话的，我很好，不吵不闹。”我举起左手向妈妈承诺：“妈妈，我答应你好好读书，好好吃饭，好好睡觉，你要答应我不可以离开我，不可以丢下我，好不好？”妈妈抱住我，终于哭了出来，她说：“好，妈妈答应你，妈妈不会离开你。”
我用力的点了点头，我记忆中的童年，是恐惧的，父母的争吵让我一次又一次地害怕，但，是诺言，让我成长了，让我成熟了，我很努力很努力地去变得优秀，我以为这样，他们就舍不得离开我了，这样，我就幸福了。
左耳的诺言
有人说，诺言要对着左耳说，才能永远铭记于心。我常常以为我是孤独的，没有人爱，于是，我总是用那坚硬的盔甲，把自己保护起来，像只刺猬，竖起身上的发毛，刺伤别人，也弄疼自己，用45度的仰望角伪装自己，假装自己很坚强，我不相信任何人。但是，总被心底那细小的刀口划得生疼！
爱，吹散了生命中的阴霾，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱就是燃烧，幸福是水，爱就是流动。爱和幸福是相依相伴的。其实她们一直都在关心我，一直都在爱着我，她们从来都没有把我遗忘，只是，我以前不愿意承认罢了，因为我害怕，每次在我刚尝到幸福时，上帝就会夺走一切。但是，她们让我好感动，让我去承认这份友情，让我真正快乐起来！
她们相互对着左耳说：“我们，以前是朋友，现在是，以后也是，我们要永远在一起。有福同享，有难同当。这是我们的诺言，紫水晶见证我们的.友谊。”
左耳上的紫水晶，那诺言，是我们的永恒！
无论是与妈妈的诺言，还是与朋友的诺言，它温暖着我的心，那坚硬的盔甲慢慢被卸下，原本孤傲的左心室，一点一点褪去，幸福将它溢满。我在诺言中蜕变，在成长，我看见自己化茧成蝶，世界陪我旋转。那首关于我们的歌，结局由我们定格！
成长作文 篇2
一朵美丽的浪花，我们可以把它想象成长河中泛起的朵朵浪花，如花似梦，如花般灿烂，如梦般朦胧。我神游其中，站在沙滩上，一朵浪花向我奔来，扑倒在了我身上。
我的家里有两棵桃树，我爱这两棵桃树，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都会搬个小椅子，坐在它的前面，吐露我的心声，我喜欢这样，因为每次我伤心、难过之时，我都会向它追诉，追诉我的悲伤。
我偶尔去那里时会带上剪刀帮它剪剪长头发，每年我都会吃到它结的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。
在春天的时候，它那美丽优雅的.桃花绽放在最引人注目的地方。我经常给它浇水，也经常带一些朋友来参观它，它的心里一定很得意，我仿佛听到它在说“瞧，他们都在看我呢，我是如此的美丽，我就是榜样，美丽的榜样。”
当我去给它浇水时，发现它身上有了枯枝败叶，犹如女生头上发出了白头发，这是多么糟糕的事啊，它一定会很伤心，我应该安慰它，便说：“小桃，不要伤心，枯枝败叶迟早要掉了，到时你一定还是美丽的榜样，以前是、现在是、以后也还是。”它似乎听到了我的安慰，轻轻扇动着它的树叶。
树叶从天上飘落下来，在空中漫天飞舞，时不时飘来一阵阵桃花香。
一株桃树像一朵浪花，在我的生活中，伴随着我成长，让我开心。一朵浪花像空中飞舞的桃花，跳着婀娜多姿的舞蹈，让我们只专注于这个。一朵浪花像枯枝败叶，虽然暂时打败了大树，但大树的意志力一定会打败你，战胜你的。
成长作文 篇3
记得，我刚入小学的第一天，当妈妈牵着我的手进入了文化路第三小的大门，就有一位身穿蓝色西服，脖子上系着鲜艳的红领巾，满脸露出和蔼笑容的老师站在写有“勤奋”和“”希望”的雕像前，迎接我们并亲手送给我一颗星星，我无比高兴的用双手接过星星，并把它攥在手心里，后来才知道他是我们可敬的李校长发给我们每一位新同学的学习星、文明星，可见从入学第一天，文三的校长和老师们都寄予厚望于我们新同学！
入校后我逐渐知道，我们学校开展了“一卡双星”教学制度，一卡是“文明卡”双星是“学习星”和“才艺星”来激励我们严格要求自己好好学习，天天向上，文明自己的言行，学有所长使自己越来越优秀。
在这里，我要给大家讲一讲我与“一卡双星”共成长的故事：自从我入学知道一卡双星制度后，我非常想获得更多星卡，但事与愿违，由于我一年级时，年龄小比较贪玩，不知道上课认真听讲遵守纪律，下课也爱打闹，不时有同学向老师举报我不好的言行，不但没得到星卡还挨了老师严肃的批评，学期末看到平时表现优秀的同学得到了好多星星并换来了大大的星卡，首先我羡慕极了！同时我的内心里特别不是滋味，自此，我暗下决心，别的同学都能表现得这么优秀，我为什么不能做到呢？我想我也能做到。从此我严格要求自己上课好好听讲，认真完成老师布置的各科作业，下课文明言行，做到知行合一，同时荣耀参加学校组织的兴趣小组，使我的书法和口才都大有进步！在我不懈的`努力和老师的教导下我的学习成绩优异了，言行也越来越文明啦！同学们也都爱跟我做朋友啦！当然获得的星卡也越来越多啦！
这学期，进入四年级以来，在我们可爱又可敬的范老师辛勤教导下，我在学习上更加努力了，言行举止上更加文明，各种兴趣爱好也多啦！在范老师的指导下我参加了学校及金水区举行的各科项目活动，特别是诗词诵读活动中，我还代表学校给全区的校领导们表演节目呢！并获得领导和老师的一致好评和表扬，为我校和我们班争光添彩，当然获得老师和同学们的鼓掌和星卡的奖励！每次当我获得星卡奖励时，我都特别的感动和兴奋，我想老师给我的每一颗星卡都像一盏熠熠生辉的小灯，就是这无数颗小灯给不断地照亮了我学习和成长的道路，让我一路前行。
新的学年，我又有了新的目标，我想在这学期在“一卡双星”的激励下更加努力学习进步，同时乐于帮助同学并积极参与学校举办各项目活动使自己更优秀并获得一枚“一卡双星”勋章！我坚信我的理想会实现的！
成长作文 篇4
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运。
在我绝望的抬头仰望苍蓝的天壁时，我偶尔会想起那段温暖薄凉的时光。年少的我每晚在台灯冷白色的灯光下书写着一行行带着稚气的句子，笑的快乐哭的苦涩，相信这个世界上一定有可以帮我扒开乌黑的东西存在；是的，就是书，就是阅读。高中，一个陌生又熟悉的名词，在初中时就期盼着，一次热血沸腾的高中，和朋友一起熬夜学习的疯狂，一起游戏的热情。
可一切并不是如此顺心，高中比我想象的更难过，更加辛苦，朋友也不是那么的“友善”。包括学习，老师们一遍又一遍的强调我们已不是初中生，一天又一天，似乎如来的五指，压的我喘不过气。学习也越来越困难，不懂的知识点就像天上的星星，到处都是，但你想找的时候，又十分朦胧。
都说文字悸动心灵，声音传递情感。是阅读解救了这时绝望的我。通过阅读，我可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长，变宽。让自己拨开乌云，走向更光明的下一站。当你拿起一本书的时候，你便会走进不同的世界。如果那是一本好书，你将立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个人引领你前进，带你穿越不同的国度或不同的时代，或者向你透露他的隐私，发泄一些私人的悔恨，或者跟你讨论一些你从来不知道的学问或生活问题。这么一种进入书中的情境，由心理上的影响来说，是和旅行一样的`。阅读可以净化心灵，使人不必劳烦于那些毫无意义的问题，忧虑。
如果你要阅读，那么我这里有几点建议:
首先，拿到一本书，应该先看他的封面或者扉页，对于前面的作者介绍和生平有一个大致了解，这是为了方便之后对于书中内容的理解，会知道该怎么基于作者的观点来理解作者的描述，也会根据这个，来思考自己的理解对于这本书的本意有多大的意义。
其次，是目录，无论是对于一个故事，还是对于专业的知识理论，目录无疑都是相当重要的，它不仅告诉你了每一节的概要，也是对于后面阅读的时候为了某些内容查找时候的方便所在。最终要的是，很多时候，你可能发觉其实只有目录中的某些要点或者知识点是需要去阅读的，而剩下的可能对自己用处并不大。
第三，就是阅读主体了，书本的精华所在，结合上面阅读的封面，目录等，细细的品读。
最后，就是总结了，自己总结的才是你自己的。你才能获得属于自己的知识。
读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅，读书使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
成长作文 篇5
大概有半年的时间没有去看过趣头条了，然后回过头再去看，发现他已经有了更新。
也许万事万物本身的定义就再次不断地成长，不断地变化。
也正是因为这些精彩的变化，才构成了美好的世间就行。就像你也曾经在黑夜漫漫的时候去抬头仰望星空去看郊外的万家灯火。
你想在多愁善感的时候写一篇文章或者是朗诵一篇诗。
也许这个世界上的很多事情本身就是没有定论的，你不能说这个年龄段必须要做什么也不能说在这样的情况之下什么才是真正的标准答案。
因为本身就不存在什么，应该不应该，这些都是我们在思想当中的一种关系。
因为我们经常习惯于去这样思考，去给他灌输这样的.理念，所以才会形成这样的思想误区。你看着像在我们上学的时候做的那些试卷，最后面的答案打的不敢说是标准答案，而是参考答案。
所以很多事情在细枝末节方面也能够窥见本质。
继续修行继续发展。也许你不知道什么时候就遇到了那的人生转折点，也到了新的机遇，让你开始新的发展。这些也许咱冥冥之中都是安排好的。
成长作文 篇6
9月26日，我满怀希望种下了蒜苗。
我播下种后，准备好一本本子，再端端正正地写上日期，时时刻刻准备记录。
每天起床和放学，我第一件事情是看小蒜苗。小蒜苗好像在呼呼大睡，纹丝不动。我自言自语道：小蒜苗太累了，要睡觉，一觉醒来，快点长大。一连几天我都兴致勃勃地去看小蒜苗，可是没过多长时间我就没有耐心了，连水也不浇，随便它了。真巧，正好赶上国庆节，我回老家了，完全把它抛到九霄云外去了。
国庆节完了，我回到家中。当我去看阳台上的明月草时，不经意间回过头，瞟了小蒜苗一眼，惊奇地发现蒜苗长出来了，那么小，那么不引人注意，就如桂花开过一阵，又悄悄地离开，不动声色。
我不禁赞叹：你好小啊！
第一个蒜出芽时只有0。5厘米，还不足1厘米，宽只有0。3厘米，可真是弱不禁风。
接着，到了10月13日了，我再一次发现又长出了一个小芽。
我一共种了十棵，如今已经有六个长出来了，我心里美滋滋的，暗暗地说：这可是我看着长大的'！
微风轻轻拂过我的脸庞，阳光沐浴着我们
成长作文 篇7
秋风袭来，蒲公英妈妈打了个寒颤，她明白，秋天已经来了．
轻轻唤醒了怀里的孩子，蒲公英妈妈慈祥地对他们说：
“我老了，你们应该离开我，自己去谋生了．”
她给那一个个睡眼朦胧的孩子带到了远方
朦胧中，我被一阵轻风吹到了遥远的地方；朦胧中，我闻到了一阵阵花香；朦胧中，一个声音在呼唤着我：“小不点儿，你来自哪里呢？”
我睁开了双眼，原来，是一颗雪白的鹅卵石，在金色的阳光下露出了一丝丝的花纹．环顾四周，我发现我已不在妈妈的怀抱里，而是，乘风躺在周围是青青的小草和盛开的花儿的小溪那漆黑的泥土上．我哭了起来．＂唉，小不点儿，你哭什么呢？“小石子关心地问．＂我，我想妈妈……”小石子便给我讲了几个例子：
“世界上的父母都是爱子女的`，无论是植物还是人，只是不同的父母用不同的方式爱着自己的子女．动物中，就说鸟儿吧，母子鸟是众所周知的，小母子鸟长大了，妈妈会把它逐出“家门”．但是，当小母子鸟遭到人们的枪杀时，母子鸟妈妈就会拼命去啄那个人．甚至不吃不喝，直至死亡．人类呢，古代有“孟母三迁”的故事；现在的父母，都把孩子送到“吃苦夏令营”，让他们学会吃苦；国外父母们，比如瑞士，父母留给孩子的唯一财产只有时间……这许许多多的例子都告诉了我们，好的父母不会永远把子女留在身边，如果你一直留在你母亲身边，假如哪一天，你的母亲永远离开了你，你可能会束手无策，坐以待毙，不是吗？
听了小石子的话，我若有所悟．我开始努力吸取养料和水份，在阳光的沐浴下茁壮成长，终于我开始生根，发芽
有一天，我睁开了双眼，发现清清的河水里倒映着一个美丽的影子：挺直的腰杆，碧绿的叶子，上面开出了一朵美丽的淡紫色的蒲公英．我欢呼了起来：“哦，我长大啦！”。
清清的河水里映出了一张笑脸。
成长作文 篇8
父爱如山，起初我还不懂父爱，但那一刻我终于明白了父爱的真正含义。
那天，我看到许多孩子在广场上骑着自行车风驰电掣时，我看得都走了神，心里只想着骑自行车，但我也没有自行车呀？我思索再三，最后决定把这个想法告诉了爸爸，在我的软磨硬泡之下，父亲终于给我买辆自行车。我一见到自行车两眼直放光，跃跃欲试，可我刚想爬上自行车的时候发现，我竟然爬不上去。“怎么了？有困难吗？需要老爸帮忙吗？”这时一句温暖的话从我身后传来，我回头一看，竟然是父亲！我很是疑惑：父亲不是在工作吗？怎么会来这呢？难道父亲是放下工作来陪我学自行车的？想到这我恍然大悟，心里一阵阵的感动。
开始学骑自行车了，刚爬上自行车时我就感到重心不稳，不好，要摔倒了！我害怕得闭上了眼睛，说时迟，那时快，父亲就在千钧一发之际扶住了我，我就如一个刚出生的孩子一般惊魂未定，我开始想放弃了，这时父亲又语重心长地对我说了一句话：“做事要有始有终，不能半途而废，学东西也是如此，要持之以恒，才能有所收获。这么快就想放弃，这可不像我的儿子。”我听完父亲说的话后有所感悟。于是，我鼓起勇气又开始练了起来，学怎么踩脚踏板上车，怎样保持自行车的平衡，怎样加快速度……经过父亲不断地鼓励和我不屈不挠的`努力，我终于学会了骑自行车了。当看到我在大街小巷骑自行车穿梭时，父亲欣慰地笑起来。
哦，父爱就是在你学东西时放下工作来陪你的那份心意；父爱就是在你有困难时伸出爱的援手；父爱就是在你要放弃时语重心长对你的鼓励……父爱是如此的伟大，在父爱的陪伴下，我渐渐长大……
成长作文 篇9
她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的'操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。
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