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六一儿童节快乐作文

时间：2024-05-15 12:57:10 六一儿童节我要投稿

六一儿童节快乐作文[必备4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六一儿童节快乐作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一儿童节快乐作文[必备4篇]

六一儿童节快乐作文篇1

　　童年，像一首五彩缤纷的歌儿；童年，似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。

　　清晨，当第一缕阳光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上时，我就揉揉惺忪的双眼，直起身子，静听着鸟儿歌唱。花的微笑，是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的'律动呀！今天是“六一”儿童节呀！

　　到了学校门口，“缤纷六一”几个字映入我的眼帘，五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦！踏入校园，感觉小花小草们都被赋予了新的生命，朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学，个个都如小蜜蜂似的闹着笑着，也不知他们在说些啥。同学们放下背包，纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书，一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔，很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中，有合唱团演唱的美妙歌曲，还有英文舞台剧《丑小鸭》呢！这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时，我想：要想成为最美的那只白天鹅，首先要经过风风雨雨的打磨，“不经历风雨怎能见彩虹”呢？

　　回到班上，要准备开PARTY喽！

　　四位主持人充满了信心，“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张，其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽！首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合，她们为我们演绎手语版《感恩的心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手，潘芸身着浅蓝色的纱裙，转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮：“感恩的心，感谢命运——”咦？我很好奇，为什么残疾人不埋怨命运，相反，还感谢它呢？听着听着，我找到答案了：因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了，台下的掌声经久不息。

　　我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨，而我在等你——”咦，又从哪儿飘来了一阵天籁之音？一扭头，哦，是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫，配一条碎花凉裙，手中握着一把时开时合，垂着黑色流苏的纸扇。呵呵，她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢！

　　“六一”联欢会暂时告一段落了，不过，冷餐会还等着我们呢！精彩将继续哦！

六一儿童节快乐作文篇2

　　盼星星盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

　　走进校园，大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜，各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看，惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新：教室的天花板上挂满了拉花、彩旗，连门口也挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”，上头还飘着几个彩球……

　　上午9点整，我们先在班里点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。接着，我们吹灭蜡烛，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是，看着一个个“大花猫”，大家都哈哈大笑起来。

　　9点30分左右，我们来到了操场上。李校长致词以后，举行了少先队人队仪式，接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐，呈现在师生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，动作整齐划一，气质不凡，女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装，被小帅哥、小美女穿在身上，他们再走上几圈，摆上几个“POSE”——嗨，真是够时尚，够气派的.!我最感兴趣的还是游园活动，大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏：在幼儿园参加夹珠子比赛时，脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖，真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了，只要手准就能获奖，一、二、三等奖的奖品分别是：铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒，你说我获得了几等奖?

　　回到教室，同学们余兴未尽，一边放着流行歌曲，一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽，但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……

六一儿童节快乐作文篇3

　　六一儿童节即临，怎样让过快乐的六一呢？为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡：上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

　　天我兴致地来教室，心里紧张，就连早读也心焉，心里在想：游戏好不呢？会不奖品呢？奖品是样的呢？我听到老师说：“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球，保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前，左脚在后。用力把球一抛，但我打偏了，只打瓶子。

　　我又去猜灯谜，走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语，这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个，就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了，答案全对，老师在游园卡上印鲜红的章，我心里甜丝丝的'。我答案了但老师说我猜过了，再猜了，我去对了老师的答案，全对，我失望了，印章啊。

　　关系，班只玩了四个游戏就去兑奖了，捧游园卡上的印章去了。在排队的，我连头都抬，：人家好歹也有三个印章，我，人家肯定会笑话，多没面子呀。想着想着，就我，大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

　　六一儿童节过得真快乐！真希望天天都过儿童节！

六一儿童节快乐作文篇4

　　每年的六月一日，学校总是会组织个＂六一儿童节＂活动，其中有一次我到?在还记忆犹新。

　　那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的'六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名！

　　这一次的六一活动很好玩，我会永远记住！

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