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学校规章制度

时间：2024-05-15 15:38:49 规章制度我要投稿

学校规章制度[优秀]

　　在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学校规章制度，希望对大家有所帮助。

学校规章制度[优秀]

学校规章制度1

　　一考勤

　　1、公假：凡因公事(含产假)请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

　　2、事假：凡因事请假者，须具备请假条，并经校本培训领导组组长同意后，记事假一次。

　　3、病假：凡因病不能参加培训学习，须持医院证明并出具书面申请，经学校同意后，记病假一次。特殊情况(如急诊等)除外。

　　4、迟到：培训学习两次点名后未到者，记迟到一次。

　　5、早退：学习中提前退场者，记早退一次(特殊情况除外)。

　　6、旷工：无故缺席不参加培训学习者，缺席一次记旷工一次。

　　二培训考勤

　　每学期公布一次，学年度累积计算。教师出勤情况与学校年度考核等级和学校奖惩制度挂钩。

　　三培训

　　学习时，全体参培人员不做与学习无关的事(不说话、不开小差)，关闭一切通讯工具，认真听讲，认真笔记。积极主动地。完成各项培训任务。

　　20xx年学校考勤管理规章制度标准版篇为维护正常的'教学工作秩序，向过程管理要质量，特制定该规定。

　　1.教师考勤基础分为0分，考勤对象为索庙中学全体教职工。考勤领导，原则上白天由两名领导一块考勤。

　　2.开会必到。旷会—8分，请假-4分，迟到、早退-2分。上级开会，旷会扣款10元，(以上级考勤为准。)年级会、教研会、师生大会均按例会记分。

　　3.上午、下午预备铃后，除门卫人员外，一律到教导处门前亲自签名。迟到记-2分，不签或代签视为矿工。

　　1.上午、下午上课、早晚自习辅导必到，抽查一次不到得-4分，早晚自习按要求辅导一节得2分，办公一节得1分。不准私自调课或让课，自习经值班领导允许调换的记1分，未经允许的扣被替人员4分、应课人减2分，自觉维持纪律的记1分。

　　2.上午、下午办公时间必到，上午四节、下午三节，抽查一次不到得-3分。

　　3.连续旷工一天以上(含一天)，每天得-30分，上课请假-2分/节，办公请假-1分/节。

　　4.保卫人员、宿舍管理人员值班期间抽查一次不在得-4分，请假-2分，旷一个班(指24小时)得-60分，请假得-28分。

　　5.课间操、学生集会、集体活动、劳动班主任必到，抽查一次不到得-2分，请假-1分。周一及重大节日升旗，全体教师必到，记出勤分2分，一次不到得-2分，请假-1分。(小孩未满1周岁的女教师可以不参加)。产假返校第一学期，办公时间不抽查。上课、辅导、有事必到。

　　6.体育教师早操、课间操必到，履行各自责任，照看所担年级班，抽查一次不到得-3分，请假得-1分。按时带操、组织运动队、球队等得2分。

　　7.非正式出勤时间，保持与学校联系，随叫随到，拒不到者，每天得-30分，请假得-14分。

　　8.广播室安排好两操放音工作，失误一次扣负责人2分。

　　9.凡因公出差、请假需经校长批准，并告知值勤领导。参加会议、培训、学习者需出示上级书面通知，由年级主任调好课后方可离岗。否则视为旷工。

　　10.请假手续：请假者需亲自持请假条由年级主任签字，并调好课后，向值班领导请假;超过两节课(含两节)需先向校长请假。否则视为旷工。

　　11.考试及各级开会等重大集体活动，请假、旷工者，扣分加倍。

　　12.考勤统计每周公布，学期末进入综合考评。

　　13.说明：女教师晚婚晚育者，产假4个月，一般为56天。教师本人婚假7天，子女婚假5天。直系亲属丧假5天。

　　本规定解释权归校委会。

学校规章制度2

　　为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

　　一、环境卫生制度

　　建立健全的环境卫生制度，实行三制。

　　1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；

　　2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

　　3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

　　二、清洁卫生管理办法

　　1、清洁卫生打扫

　　（1）清洁卫生打扫时间：每天晨扫、放学后扫。

　　（2）打扫要求：

　　每天打扫。要求：洒水，扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

　　（3）打扫范围：本班教室、卫生区。

　　2、清洁卫生检查制度

　　（1）检查时间：大课间时间、中午写字时间

　　（2）检查范围：包括教室、卫生区、个人卫生、零食。

　　（3）检查人员：各班卫生检查员。

　　3、清洁卫生评估

　　评估办法：一天一检查，实行扣分法。

　　5、清洁卫生维护

　　（1）清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护

　　（2）设立卫生监督岗。由少先队队长担任，对全校的'环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。

　　（3）乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

　　6、清洁卫生督办

　　（1）各办劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除；

　　（2）安排并督促本班搞好教室清洁卫生；

　　（3）负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考勤。

　　（4）各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。

学校规章制度3

　　一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并科学规范管理。

　　二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划并报学校审批购Z，在开学后根据任课教师实验计划，编制各年级的实验教学计划和实验室使用情况安排表。

　　三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚、帐、物相符、记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的'学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

　　四、仪器设备的存放应分门别类、定橱定位、排列整齐。要做到一橱一号（仪器橱号）、一橱一卡（“仪器橱内仪器存放目录卡”），保证物卡一致，帐卡相符。

　　五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等，并定期维护消防设备、电器线路。

　　六、实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。仪器设备的使用、损坏、维修必须及时记录。归还时要及时清点、清理、检测、归位。发现残缺、损坏要照价赔偿。仪器设备应处于随时可使用状态。

　　七、严格按照报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备应予以报废。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。

　　八、加强档案资料的建设管理。实验室应按档案管理要求做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）等各类档案资料的管理工作，并在年末分类装订、装盒存放。

学校规章制度4

　　第一章总则

　　第一条为加强体育传统项目学校（以下简称传统校）的建设和管理，更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才，根据有关法律、法规，制定本办法。

　　第二条传统校是指开展学生体育活动形成传统，并在一至两个体育运动项目技能上具有特色的中小学校。

　　第三条传统校应在广泛普及学生课外体育活动，增进学生身心健康，积极开展特色项目训练，提高学生运动技术水平，培养体育后备人才等方面发挥骨干示范作用。

　　第四条国家体育、教育行政部门对全国传统校进行管理。

　　县级以上（含县级）地方各级人民政府体育、教育行政部门负责对本行政区域内传统校进行管理。

　　体育行政部门负责传统校的体育业务指导工作，教育行政部门负责传统校的日常管理工作。

　　第二章命名与审定

　　第五条传统校分为国家、省（区、市）、普通三级，实行审定命名制度。

　　第六条普通传统校的命名条件是：

　　（一）学校重视学生体育工作，有健全的'体育组织管理机构。

　　（二）学校体育场地、器材设施及体育师资必须达到国家规定的配备标准，并具备开展特色项目课余训练的场地、器材及师资。

　　（三）学校必须保证学生每天有一小时体育活动时间；全体学生必须学会一至二项体育健身手段与方法，并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。

　　（四）学校有班级、年级、校特色项目运动代表队，全校运动会形成制度，并将特色项目列为运动会比赛项目。

　　（五）学校校特色项目代表队课余训练经费有保证，代表队每周训练不少于三次，每次训练不少于一个半小时。

　　第七条凡符合普通传统校命名条件的学校，可以向所在地体育、教育行政部门书面申报，经审核批准并报省（区、市）体育、教育行政部门备案后，由所在省（区、市）体育、教育行政部门联合命名。

　　第八条国家级传统校由各省（区、市）体育、教育行政部门向国家体育、教育行政部门提出申报，国家体育、教育行政部门组织审核并命名。具体标准和评定办法，由国家体育、教育行政部门联合制订。

　　第九条省（区、市）级传统校由各省（区、市）体育、教育行政审定，报国家体育、教育行政部门备案。具体标准和评定办法，由各省（区、市）体育、教育行政部门参照国家级传统校标准和评定办法，自行制订。

　　第三章体育活动、训练、竞赛

　　第十条传统校应当从实际出发，因地制宜开展形式多样的体育活动，并坚持群众性、广泛性、趣味性。

　　第十一条传统校特色项目课余训练，必须遵循青少年儿童生长发育规律和生理、心理特点，进行科学的系统训练，严禁超负荷。

　　第十二条传统校竞赛应当坚持小型多样、就近比赛的原则，广泛组织班级、年级、校际之间的比赛，并形成制度。

　　传统校代表队应当积极参加上一级体育、教育部门组织的体育竞赛活动。

　　第四章物质保障

　　第十三条各级教育行政部门和传统校应当根据学校体育工作和特色项目训练的实际需要，把所需的体育经费列入核定的年度教育经费预算中，保证学校体育活动和课余训练的正常开展。

　　第十四条各级体育行政部门应当对传统校的特色项目课余训练和体育后备人才培养给予业务指导和经费支持。

　　第十五条学校体育老师指导校代表

学校规章制度5

　　（一）实验室管理守则

　　实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

　　1．实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。

　　2．实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。

　　3．要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

　　4．要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。

　　5．实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。每学期结束，将实验室器品设备清点核对。

　　（二）实验室守则

　　1．实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

　　2．学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。

　　3．实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。

　　4．实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。

　　5．实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。

　　6．实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。

　　7．实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的`整洁、由老师宣布后才能离开。

　　8．本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。

　　（三）损坏赔偿制度

　　1．教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续。

　　2．如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏，要按价、按情处理赔偿。

　　3．学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。

　　（四）安全防护制度

　　1．做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。

　　2．对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。

　　3．危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。

　　4．实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。

　　5．每天工作后关好门、窗，做好防护工作。

　　6．做好寒、暑假的安全防护工作。

　　（五）实验室仪器借还制度

　　为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例：

　　1．除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。

　　2．校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。

　　3．在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。

　　（六）仪器室使用制度

　　1．任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。

　　2．实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。

　　3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经实验员检查。

　　4．仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。

　　（七）危险品保管制度

　　1．仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

　　2．危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管主任共同保管。

　　3．凡任课教师需取危险品时，有实验室工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。

　　4．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。

　　5．备有危险品专用账单，以使查考。

　　学生实验室守则

　　1.实验前学生应认真预习有关内容，明确实验目的，了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。

　　2.实验课前任课教师要预先分好实验小组，每组推选组长一人，并为实验台（桌）编号。上课时组别与台（桌）号应相符，保持相对稳定。

　　3.上实验课时学生不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。

　　4.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行，按操作规程和注意事项使用仪器，仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。

　　5.学生应爱惜仪器设备和药品材料，做到轻拿轻放，不得乱拉别组器材，不得用仪器玩耍打闹。

　　6.实验中要加强安全观念，确保人身和仪器设备不受损害。教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育，学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验，不得随意改变实验程序，增减实验器材和药品量。实验中损坏仪器，应及时向教师报告，并按情节轻重相应赔偿。

　　7.实验完毕，每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿，处理好废液杂物，并按教师要求摆好仪器或送交器材室，不得私自带走。

　　8.实验室应常备防火、防爆、防毒器材，以便应付实验中出现的不安全事故。有条件的学校应使用实验室能统一控制的专用电源，实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。

　　实验教师和实验技术人员职责

　　一、实验教师和实验技术人员必须模范遵守和执行实验室的一切规章制度；并严格要求学生遵守学生实验守则。

　　二、实验教师和实验技术人员应该协助教研组、拟定实验目录、编制实验仪器的购置计划，做好实验登记，实验技术人员应协助实验教师上好实验课。作好统计，引导学生自制教具开展科技活动。

　　三、对分管的仪器设备和药品，实行科学化、规范化管理，做到按科分实、依类定柜件件有标签，柜有目录卡。危险药品有专实或专柜保管，帐物清楚；

　　四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档；

　　五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。

　　六、定期检查实验室安全，落实实验室安全防范措施，及时消除安全隐患。

　　七、注意节水、节电、节约材料，杜绝浪费，保持实验室内的日常清洁卫生。

　　八、下班或离开实验室时，必须锁门、关窗、断水、断电。

　　实验室危险品管理条例

　　1、实验室教学所需易燃、易爆等危险物品，必须按国家有关规定办理。

　　2、对危险品的装运必须小心谨慎，防震动、撞击、摩擦、重压和倾倒。性质相互抵触的危险品不能同车混装，车上严禁烟火。严禁随身携带危险品使用公共交通工具。

　　3、危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及登记工作。

　　4、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠，有无损坏，标签是否脱落，如发现包装不可靠，应设法维护或更换。

　　5、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必须符合安全要求，配备必要的消防和防护设备。

　　6、性质相互抵触和灭火方法不同的危险品不可存放在一起，。危险品仓库内，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，防止自燃，变质或爆炸事故的发生。

　　7、领用危险品时，必须由任课老师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途，交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领用后因保管不善而发生以

　　8、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，实验人员应详细指导。

　　9、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。

　　实验室仪器设备报损报废制度

　　１．实验室各仪器必须严加保管，认真登记造册，列入学校固定财产。

　　２．教师在实验时（包括演示、准备实验），凡属实验正常损坏者（指玻璃器皿质量较差，受热后自行爆裂破碎等），应及时向实验员说明原因，并填写报损、报废单和登记入册。

　　３．凡教师因违背操作规则，损坏仪器者应根据情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。

　　４．凡学生因不慎损坏仪器者，应及时报告任课老师和实验员，追查损坏原因，根据具体情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。

　　５．凡学生因违背操作规则，损坏仪器者，应追查原因，并及时给予教育和赔偿全部损失，实验员及时填写报损、报废单和登记入册。

　　６．教师实验时所领各药品应及时填写报损清单，实验员每月累计耗损药品数量，在每学期结束时，填入帐册内。

　　７．价值在100元以上的仪器报损时，应填写贵重仪器报损表，并一式二份，一份送学区。

学校规章制度6

　　1、门卫值班人员是在学校领导下，代表学校执行门卫制度的'工作人员，必须严格履行职责，坚守岗位。

　　2、门卫人员值班时必须着装整齐、举止端庄、文明值勤、礼貌待人、处事公平、坚持原则、以理服人。

　　3、值班应时刻保持高度警惕，密切注视守护区内情况，做到不离岗、不闲聊、不打瞌睡。

　　4、在值班中应严格履行职责，若遇无法处理的事情应立即报告学校领导。

　　5、在校上课期间，门卫一律不准私自放学生出校门。学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经门卫人员验证后方可离校。

　　6、外来人员和车辆进入校园，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。外来机动车辆在学生上课期间不得进入学校，门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。

　　7、严格盘查进出校门人员及车辆所携带的物品，扣留物品要做好登记，妥善保管及时上交，不得擅自处理和挪用；严禁小商小贩、捡破烂者和商品推销员进入校园。

　　8、注意保持门岗及周围的卫生清洁，门卫登记薄应保持整洁，严禁乱写乱画。

　　9、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开门，其余时间关闭门开小门。

　　10、严格交接班手续，不迟到、不早退，遇特殊情况不能按时交接班时应坚守岗位，做好记录，待接班人员接班后方可离岗。

学校规章制度7

　　一、为贯彻落实《道路交通安全法》，坚持“安全第一、预防为主”方针，增加驾校教练员、驾驶员安全行车的责任意识，确保人身和车辆安全，制订本制度。

　　二、仔细执行《道路交通安全法》，严格遵守交通法规，自觉谨慎驾驶，做到依法行驶、文明行驶、安全行驶。

　　三、定期组织安全人员每月进行一次道路安全检查，针对教练员、驾驶员在行车训练中存在的担心全因素准时进行安全教育，把担心全的因素毁灭在萌芽中。

　　四、自觉听从驾校的统一调度和管理，乐观参与驾校及上级有关部门组织的.各项安全教育活动，坚固树立安全第一意识。

　　五、自觉爱惜养护车辆，仔细做好“三检”(出车前、出车中、出车后车辆检查)，确保“四良”(制动、转向、灯光、信号良好)，“两洁”(车容干净、车内干净)。

　　六、严格遵守安全驾驶操作规程，随带驾驶证、行驶证及相关有效证件。驾车时不准闲谈、吸烟、吃零食、接(打)手机，不准穿拖鞋驾驶车辆，严禁酒后驾车。驾车时系好安全带，自觉做到礼让三先(先慢、先让、先停)。

　　七、禁止将车辆交给外来驾驶员和无证人员驾驶。未经批准，不得随便驾驶外来车辆。

　　八、消防器材及设施有专人负责保管，谁保管谁负责，定期检查，保证有效，加强对灭火器具的爱护管理，确保其性能良好，并做到器随车走，并做好检查更换记录。

　　九、严禁车辆载易燃、易爆和腐蚀性物品。

　　十、定期对车辆实行保养检查制度，确保运行车辆始终处于技术状况完好，按规定对车辆进行年检年审工作。

　　十一、作好车辆事故的处理工作，对事故的经过、调查、及交警部门的处理看法要记录在案，准时上报学院领导，并对责任者提出处理看法。

　　十二、建立健全行车安全管理基础台帐，不得漏记、误记，保证安全管理的严厉性和完整性，定期组织本单位的年度大检查，成立安检小组。

学校规章制度8

　　一、指导思想

　　为进一步落实“为每一位同学的成长奠定良好的人生基础”的'办学理念，促进《学校卫生工作条例》的深化落实，把我校建设成为深圳市无吸烟单位，努力建设和谐校内，特制定学校禁烟规章制度如下：

　　二、组成机构

　　组长：校长

　　副组长

　　三、规定条款

　　1、校内内上班时间禁止吸烟，任何人（包括外来人员）都不得在校内内吸烟。

　　2、教职工在校内不得在同学面前吸烟。

　　3、在学校围墙内不准吸烟。

　　4、校内内设置醒目的禁烟警示标志；并张贴“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”等警句。

　　5、根据“谁主管谁负责”的原则，各班级组长负责本组的禁烟工作。

　　6、外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关部门负责，进行逐级管理，责任到人。

　　7、控烟禁烟情况作为评比文明办公室及文明教职工的条件之一。

　　四、本制度从9月1日起生效

学校规章制度9

　　一、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村庄、企业共同抓好治理工作。

　　二、值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对学校附近环境的.巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或派出所，保护学生的安全。

　　三、每天放学时间，值班教师密切巡视校园周边环境，协作门卫处理发生事件，加强值班管理。

　　四、教育学生机智勇敢的与坏人作斗争，并教给学生可采取的方式和方法，提高学生的自护能力。

学校规章制度10

　　一、工作总目标

　　学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生（工厂对工人）进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　二、具体工作和措施

　　要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

　　2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生（1—3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负），1—3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

　　4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的.安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮流巡管理）。

　　6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

　　7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

　　8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

　　9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。（必须一名以上校级领导负责）

　　10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

　　三、领导机构

　　学校安全工作领导小组：

　　组长：**（校长）全面管理

　　副组长：**（工会主席）主管安全

　　成员：**（食品、卫生安全）**（学生安全）*（设施安全）各教研组组长

学校规章制度11

　　一、各班主任为本班学生健康情景检查报告第一职责人。级组长为本级组学生健康情景检查报告的负责人。

　　二、每一天进行晨检和健康观察，及时掌握学生健康状况。学生每一天早读以班级为单位进行晨检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情景，并将晨检情景填写好，报级组长，级组长汇总本级情景后报医务室。

　　三、晨检中一旦发现师生中有发烧、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时：

　　1、立即报告学校医务室，并将身体状况异常学生送至隔离室；2.由班主任立即通知学生家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。；3.班主任及时做好晨检台账。

　　四、如班级发现传染病疑似病例，由医务室根据具体情景通知总务处和宿管部安排对相关的教室和宿舍进行消毒、清洁工作。

　　五、如果晨检时间以外学生中发现有可疑症状者，全校师生人人有职责及时报告。

　　六、对缺勤的'学生、班主任要进行跟踪调查，坚持追踪及电话随访制度。对发热、咳嗽的师生，做到每一天追踪了解病情变化及诊治情景，对发现“疑似病例”，应对其密切接触者进行隔离，医学观察。各班主任要对发热、咳嗽的学生情景进行追踪，每一天是读前与学生家长坚持联系，并将患病学生情景及时报学校，做到及时掌握学生的健康状况。

　　七、患病学生必须在病愈后，由班主任向校医报备，经校医核实后方能回校复课。

　　八、传染病高发期，根据学校和班级情景，需要加强防控力度，适当对应增加午检(14:20)和晚检(19:00)

　　九、各部门若不及时报告，将予以通报批评并追究职责。

　　十、如发现疑似病例或确诊病例，班主任应及时报告医务室，并由医务室及时上报上疾控中心和教育行政部门。

学校规章制度12

　　学院专业

　　艺术设计学院动漫设计

　　财会金融学院会计、投资与理财、财务管理、互联网金融

　　旅游信息学院工商企业管理、物联网应用技术、软件技术、计算机应用技术

　　机电汽车学院机电一体化技术、电气自动化技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、工业机器人技术、汽车检测与维修、新能源汽车技术

　　建筑工程学院建筑装饰工程技术、建筑工程技术

　　电商物流学院电子商务、市场营销、快递运营与管理

　　公共课部大学体育

　　三、实训中心高级工程师(1名)：要求机械或自动化类专业全日制本科及以上学历，高级以上职称，能胜任电气线路设计、部件选型、设计图纸输出等工作，熟悉数控加工中心、数控车床、数控铣床等设备，具备较强的实践教学能力和管理能力，有实训室或机械加工车间建设经验者优先。

　　四、实训指导教师(4名)：要求专科及以上学历，具有中级技工及以上职业资格，能独立指导学生完成实训任务。其中机械加工实训指导教师要求具有车、铣床和数控机床加工操作及电气设备电工操作5年以上工作经历,具有较强的数控编程能力，能熟练操作数控加工中心，按设计要求完成加工任务;汽车拆装及维修指导教师要求在汽车维修岗位5年及以上工作经历，或从事汽车维修项目教学5年以上，具有丰富的汽车故障检测、诊断和维修经验。

　　五、特聘专家：要求年龄在65周岁以下，身体健康，具有副教授及以上职称或有丰富的.行业企业工作经历、具备相关专业高级技术职称，能胜任相关专业教学工作及专业建设、课程建设、实习实训基地建设、指导青年教师等工作任务。学校可采取灵活多样的方式进行聘用(年薪制、任务驱动制等)。

学校规章制度13

　　1、学校聘用的教练员必需符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求。

　　2、学校聘用新教员实行社会聘请、民主推举和定向培育等形式，由教务科理论负责人和实操负责人进行理论面试和实操测试。

　　3、聘用的教练员必需参与全省统一的教练员考试。

　　4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、安全责任书及填写员工登记表。

　　5、聘用合同期限一般为六年。聘用合同期的前三个月为试用期。

　　6、在聘用期内对违反有关规定，无法遵守公司规章制度的，依据合同规定，终止聘用合同，解除聘用关系。情节严峻、影响恶劣的教练员，予以开除。

　　7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同，因特种缘由终止聘用合同，教员应以书面形式并提前40天通知对方。教员辞聘应按聘用合同规定担当责任。

　　8、必需按训练规程仔细执行教学大纲教学。

　　9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。

　　10、仔细帮助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。

　　11、准时通知和组织学员按时参与各种考试，保证到考率。

　　12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明留意事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。

　　13、敬重考官，听从指挥，不以自我感觉背后谈论，更不得当面顶撞考官。

　　14、学员补考由报考员向考试部门约考，约考后并将考试的详细日期准时通知教练员，由教练员通知学员。

　　15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护，保证随时参与训练。

　　16、训练期间发觉车辆故障，不准连续使用，能排解的应排解，不能排解的应马上送修。

　　17、对提出调车、调教练的学员，要乐观帮助学校做好调整或调解工作，不得打击报复。

　　18、教练员在工作时间内不得饮酒和做担心全的.活动。

　　19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必需做到现场指导，不准擅自离开现场。

　　20、不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车。

　　21、严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参与学员宴请及消费性的消遣活动。

　　22、不许参加任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博。

　　23、文明教学、敬重学员的人格，讲解、示范和订正学员操作时，态度要温柔，说话要和气，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言。

　　24、仔细执行训练方案和各项规定，公平对待每个学员，确保每一个学员都有公平学习、训练的时间。

　　25、爱惜车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、洁净、干净，杜绝责任机械事故。

学校规章制度14

　　校园网设备管理规则

　　一、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行，在保修期内满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。

　　二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏，需报废的应严格履行审批手续，未经上级管理部门审批，不可作报废处理。

　　三、校园网各类设备必须指定专人负责管理。

　　四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门（或实验室）指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。

　　五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路，如有更动必须办理手续，经网络员批准后，才能更改网络的'物理状况，重要更改必须报校主管领导批准。

　　六、网络信息管理中心必须严格遵守《网络信息管理中心运行、管理和维护规程》，做好运行维护记录。

学校规章制度15

　　一、工作制度

　　1、全面贯彻党的教育方针，保证学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　2、教师必须遵守学校作息制度，按时上下班，严禁迟到、早退、严防上班时间无事闲谈，聊天等不良现象发生。

　　3、工作时间不准擅自外出，不准打扑克，下棋，织毛衣等，做到有课上课，无课认真批改作业、备课、看报纸。出勤，出力，尽职尽责。

　　4、学校领导轮流会值日，检查各班纪律、教师出勤、环境卫生等。

　　5、全体师生要出满勤，干满点，预备前半小时到校。 6、任课教师上课时不准擅自离开教室，如发现有此现象，离开10分钟以上要严肃处理。

　　7、全体教师要团结一致，协调配合，认真完成教育教学任务，上班时间集精力进行教育教学工作，不做与学校教学无关的事情。

　　8、认真完成教育教学任务，做到课按要求开设，作业按要求批改，按规定备好课，上好课，做好学生辅导，高质量完成教学任务，并积极参与教研，出色完成各项工作。

　　二、备课制度

　　1、备课是搞好教学工作的基础，是上好课的前提。教师应根据教学大纲和本学科的目的要求，首先应认真通读教材，掌握知识的系统性，明确教学的重点、难点和关键，探讨教学方法。

　　2、划分章节、课时，要从教材实际和学生实际出发，博览教学参考资料，择取所需，不生搬硬套，照章抄袭。

　　3、个人备课和集体备课相结合，允许不同意见的争论和不同教法的试验。

　　4、经常储备一周的课时，不许教一节备一节，不准上无准备的课，每节课都要写出教案。

　　5、对布置的作业，教师应先做一遍，以便辅导学生和掌握分量。

　　6、实验课前要做好充分准备，上实验课时，要教育学生遵守操作规程，注意人身安全。

　　7、认真选择教法，精心设计教学程序，做到备教法、备实验、备教具、备板书、备作业。

　　8、教案书写要工整、干净、细致，要做到六到位：即课时划分到位、目的要求到位、重点难点处理到位、教学过程到位、体现教法到位、布置作业到位。

　　9、同头课要统一教材，统一内容，统一进度。

　　10、教务处协助学校领导定期检查教案，一般情况下，每学期组织两次检查。平时不定期随时抽查教案。

　　三、上课制度

　　1、上课是提高教学质量的中心环节。课堂教学的总要求是加强“双基”，培养能力，发展智力，拓宽思路。

　　2、对每一堂课的安排，要精心构思。做到：加强基础，反复巩固，重点突出，详略得当；难点抓准，分步克服；例题精选，讲述正确；密度合理，分量适中。

　　3、提倡启发式，废止注入式。引导学生通过分析、综合、对比、推理、判断等思维过程，探索问题的答案，吸收知识营养。提倡学生发言，搞活课堂气氛。

　　4、讲究教学艺术。教师上课时仪表要端庄，教态要亲切，声音要宏亮，举止要恰当，幽默不失分寸，严肃切忌呆板。教学语言要规范简练，逻辑性强，生动形象，富有感情。板书要简明工整，设计科学，布局得当。教具使用恰到好处，演示实验操作正确。

　　5、重视课堂练习。各科课堂教学要有讲有练，通过练习启发较好的学生，推动中等生，督促差生，实现教学均衡，避免两极分化。促进后进变先进的转化过程。

　　四、作业制度

　　1、批改作业，是巩固和检查教学效果的重要方式，是促进学生对所学知识的消化和巩固的手段。要求学生必须认真作好作业，教师必须认真批改作业。

　　2、布置作业要精选，分量要适当。要指导学生完成作业的方法，部分试题要作适当提示。要严格要求学生正确、整洁、按时、独立完成作业。

　　3、教师要认真批改作业，要求是：收发及时，批改量够，整洁认真，批语具有指导意义，并且要留有批改记录。

　　4、检查作业批改情况。教务处、学校领导要定期不定时检查学生作业，检查的内容主要是：作业次数，每班本数，实批本数和次数，作业质量和批改质量。

　　五、辅导制度

　　1、了解学生，分类指导。教师必须了解学生的学习情况，从双基、能力、学风、方法诸方面衡量学生的素质，参考考试成绩，分类排队，因材施教，针对不同程度的学生，用不同的方式及时进行有计划的辅导。

　　2、注意培养拔尖学生。对基础扎实、智商较高、学习成绩突出的学生，要发挥其特长。在学好各门课的基础上，能在某一个方面成为出类拔萃的尖子。

　　3、做好差生的转化工作。教师应针对学习成绩较差的学生的性格特点、弱点进行具体帮助和教育。以端正学习态度，加强学习纪律，培养好的学习习惯，克服自卑心理，增强学习信心，帮助他们扫除学习上的'障碍。加强基础，剖析难点，疏通思路，指导方法，使他们逐步跟上学习较好的同学共同前进。

　　六、学习成绩考核

　　1、考核是检查教学质量，评定学生成绩，督促学生认真学习的重要措施。教师应采取多种形式做到经常考核。如：提问、演板、小测验、单元练习等。期中、期末考试是每学期按规定时间进行的两次大考，要认真组织。

　　2、考前要组织学生复习所学课程，注意知识的系统性，把握教材，归类综合，突出重点、难点、疑点，要指导学生复习的方法，提高学生的学习效率和应变能力。

　　3、认真做好命题工作。每门学科应根据大纲要求，有计划地安排，努力建立学校各级段、各学科的试题库。试题要求既能考查学生掌握“双基”的情况，又能考查学生的智能情况。要注意试题的思想性、实践性、启发性、广泛性。覆盖面要大，难易适当，题型多样，力戒偏题、怪题出现。

　　4、认真做好监考工作，督促学生严格遵守考场纪律，以求实、求真的考风，推动勤奋多思的学风。

　　5、认真做好阅卷评分及讲评工作。阅卷评分要坚持标准，力求客观地评定学生成绩。要做好学生学习质量分析，肯定成功方面，正视缺漏现象，及时向学生反馈考试情况。

　　七、听课制度

　　为加强相互学习，促进教学改革，推动教学活动，扩大教研成果，发现正反典型，提高教学质量，特制订本制度：1、教务处根据领导意见安排听课。把科别、主讲人、班级提前通知该科教研组长，提前调好课程。

　　2、教研组长每月听课不得少于两节。教研组长在教务处的统一安排下，组织本组教师听课。课前做好一切准备，课后做好座谈记录。

　　3、教师每周听课不少于１节。大力提倡同头课、同科教师经常相互听课。听课领导和教师要做好听课记录。

　　4、抓好座谈和总结。听课后要立即组织座谈，主讲教师必须参加座谈，直接听取意见，交流自己的教学设想和体会。 5、坚持听课制度，严肃听课纪律。领导、教师不得以工作忙或调不开课为由拒绝参加听课。

　　八、会议制度

　　1、政治学习：周一下午4：00～5：00教导主任主持。 2、业务学习：双周一下午4：00～5：00校长或教导主任主持。

　　3、校务会议：每月月初进行，校长主持，全体教师参加。总结当月工作，通知下月工作计划。 4、班主任会议：双月召开会议，校长或教导主任主持，全体班主任参加。

　　5、辅导员会议：每月召开一次，大队辅导员主持。全体中队辅导员参加。

　　6、教研组长会议：期初、期中、期末各召开一次。教导主任主持，各教研组长参加。

　　7、全体教师会：除按规定召开外，凡学校有重大问题需全体教师讨论、通过、审议时均可适时召开，校长主持，全体教师参加。

　　8、少先队活动会议：每月一次，由大队辅导员主持，全体少先队员参加。

　　9、体育工作会议：每月一次，由校长主持，全体体育课老师参加。

　　10、卫生工作会议：每月一次，由校长主持召开，全体班主任参加。

　　九、教职工考勤制度

　　1、学校全体教师均系考勤对象，校长负责考勤的组织工作。 2、全体教职工必须按规定的办公时间按时上下班，不迟到，不早退，不中途离岗。

　　3、教职工因事、因病离岗、离校必须事先履行请假手续（填好请假单），准假后方可离岗。工作时间擅离职守按矿工论处。

　　4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按矿工论处。 5、教职工集体的政治学习、业务学习和集体活动均列入考勤之列。

　　6、学校将教职工的考勤情况同考评、奖金、评先评优等挂钩，对违反学校劳动纪律，情况严重的将根据有关规定进行处罚直至除名。

　　十、教师请假制度

　　1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人先履行请假手续。因病请假须持公费医疗规定就诊医院的“疾病诊断书”，请假人员除特殊情况外，一般需待安排好课务、工作之后方能离开工作岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的可委托他人办理或事后补假。

　　2、请假一天以内的，首先向班主任交待，妥善安排课程后，再向教导主任请假。请假两天的由校长批，三天以上的由站领导（主要负责人）批。

　　3、请假期限超出学校批准范围内，经校长批准后，报请上一级主管部门核准，以便确定人员代职、代课。

　　4、请长期病假者，按国家（81）52号文件执行。病假两个月以内的，发给原工资，超过两个月的，从第三个月起发给病假期间工资，标准如下：工龄不满10年的，发给本人工资的90％；满10年的，工资照发。六个月以上病假的，从第七个月起发给病假期间工资，标准如下：工龄不满10年的，发给本人工资的70％；10年以上工资的，发给本人工资的80％。

　　5、符合法定婚龄的，可请假三天，实行晚婚的可请假一周。 6、女教职工的法定产假为90天，一胎多子的，每多生一个婴儿加休产假15天，难产或剖腹产者在法定产假的基础上可增加15天。

　　7、怀孕不满四个月流产的，可给予15天至30天的产假；怀孕满四个月以上流产的可给予42天产假。

　　8、本人直系亲属死亡时，可给3日的丧假。

　　9、请假期满后，应向批准部门销假。如因特殊情况不能按时返校，应办理续假手续。

　　10、未请假擅自离岗者或未经续假逾期不归者以旷工论处。

　　十一、卫生制度

　　1、学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。

　　2、学校应合理安排学生的学习时间，每天不得超过6个小时。

　　3、学校教学建筑、环境噪声、通风采光及室内黑板、课桌的设置应当符合国家的卫生标准。

　　4、体育场地和器材应符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　5、学校应根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

　　6、学校对残疾、体弱学生，应当加强心理卫生工作。

　　7、学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

　　8、学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好预防和控制管理工作。

　　9、对在卫生工作中成绩显著的班级或个人，学校应当给予表彰、奖励。

　　十二、学校财务管理制度

　　1、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。

　　2、学校设立财产登记帐目，凡学校财产，根据原情况逐一登记注册，建立财产档案，每周检查两次，如有变化应注明原因。

　　3、经费开支有计划，报销必须按规定执行。

　　4、严格审批报销手续。所购物品一律交总务部门进行验收，并在学校校产登记帐册登记，然后按规定分交有关部门使用，严禁先用后批。购物凭证由采购、验收人签字，经校长审批后方可报销。教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。

　　5、严格执行现金开支使用范围。采购人员领用现金必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和挪用公款。

　　6、必须从严掌握开支。预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。不合理的开支，会计必须拒付。

　　7、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出人事介绍信。

　　8、执行国家会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。财会人员变动时，办好交接手续。 9、坚持民主理财，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。

　　十三、校产校具管理制度

　　1、加强对师生员工爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物为耻的风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统。

　　2、所有校产校具都要登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务处、管理人员各执一份。总务处负责学校固定校产的管理，掌握学校的占地、建筑、绿化等情况，建立、健全基建档案、设备档案，做到校产数量与财务档案相符，校产登记、装订科学规范。

　　3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制，务必做到防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养。教学、办公用品按规定审批手续办理发放。

　　4、实行使用管理责任制。开学初，总务处将桌椅等教学用具交给班主任和学生班长，学期结束时经验收后交还。教室及其门窗玻璃、电灯、电扇也由使用班级负责管理。各班清洁用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。

　　5、定期进行检查评比。各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产校具使用、管理情况，公布检查结果。学校定期进行评比，对管理认真负责、成绩显著的人员给予奖励，对管理失职导致损坏者，对破坏公物屡教不改者，除按规定令其赔偿外，还要按情节予以纪律处分。

　　6、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处每年至少对校舍普查1—2次，发现校舍损坏，渗水和漏雨及时修复，发现险情或校舍结构有异样，立即报告并会同有关部门“会诊”，一经确定是危房，立即采取措施。以确保师生人身安全。每学期对课桌、凳子进行一次维修。定期组织管理员和其他有关人员对校产校具进行盘点、检查，了解使用情况，并向校长提出损耗报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行，紧急抢修随时进行。

　　7、严格执行赔偿。

　　（1）期中、期末，总务处、班主任和学生班长对教室检查一次，对因责任事故严重损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。

　　（2）师生员工所借公物（如图书、仪器、体育器材等）如有损坏和遗失，按有关规定赔偿。

　　（3>保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的，由保管人员负责赔偿。

　　（4）学生毕业和工作人员调出，所借用公物要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿。

　　十四、家访制度

　　1、班主任每期对学生进行一次家访，向家长介绍学生在校情况，听取家长意见，共同协商，探讨教育方法。

　　2、每次家访要有家访记录。

　　3、对差生和家庭困难学生可增加家访次数。

　　4、学校领导对家庭困难，生病的学生，教师家访时应帮助解决有关问题。

　　十五、值班制度

　　1、学校教师实行值周制，即每人一周轮流值班，2、值周教师必须第一个到校，最后一个离校，并对课前学校发生的一切事情负主要责任。