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在快乐中成长作文

时间:2024-05-16 08:16:57 话题作文 我要投稿

推荐在快乐中成长作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的推荐在快乐中成长作文,欢迎大家分享。

推荐在快乐中成长作文

推荐在快乐中成长作文1

  美丽的春天来到了,小鸟飞来了,唤醒了小溪,小溪叮叮咚咚地欢唱起来,引来了昆虫们也赶来聚会了。溪边的小草伸展了腰肢,换上了绿色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睁开了眼:有的还是小花苞,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的'才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的花瓣全展开了,露出了甜美的笑容。

  在这美好的春光里,爸爸和妈妈带我去郊外做运动,我和爸爸来到溪边跑步,一开始我还挺兴致勃勃,一边慢跑,一边和爸爸说笑。但是没跑多久我就累得气喘吁吁,胸口发闷,全身发热,脚步变得越来越沉重。我便对爸爸说:“爸爸,我累了,咱们别跑了,休息一会儿吧。”爸爸放慢了脚步,静静地注视着我,抚摸着我的头,和颜悦色地给我讲起了赖宁小时候的故事:赖宁生前体育成绩也不好,但他依然坚持跑步。他的事迹深深地鼓舞了我,于是我们又跑了起来,刚才沉重的脚步现在似乎变得轻盈起来,跑到最后,大滴大滴的汗珠从头上滚落下来,心里却觉得无比得酣畅爽快,因为我克服了困难,战胜了自己。

  不但爸爸经常陪我锻炼,而且妈妈也时常陪我爬楼梯,每当我走到一半感觉想放弃时,就会想起爸爸曾给我讲的故事,于是我又坚持了下去……

  在坚持锻炼的过程中,我的体育成绩大大提高了,在班里的长跑中,我还取得过第三名的好成绩呢。同时,在运动中,我感受到了成长的快乐。

推荐在快乐中成长作文2

  在一个风和日丽,阳光明媚的下午,我们学习小组在二点半举行了一次“旅游”小分队活动,这次活动与众不同,因为这次全程都在玩爽。

  首先,我们小组在虎头山公园集合,并前往薜岭山,然后走上“彩虹”梯,到达“赏美区”,最后在此地进行了2VS1的羽毛球比赛,比赛结束后继续前往我们这次的终点站——儿童乐园。

  从虎头山到薜岭山这段徒步行走的路程中,让我们感受到了健康步道的.“漫长”。因此,我们边走边赏花,边走边聊天,边走边赞美。愉快的时间总是过得飞快,不知不觉,就到了“万里彩虹”梯。瞬间,我们被眼前的景象给深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹边上画着生动形象的卡通人物与“棉花糖”,让人一见就想爬上彩虹与卡通人物牵牵手,并且吃上一口甜美的棉花糖。

  接着,我们爬上彩虹梯,享受着彩虹般的美感,过了一分儿我们就到了百花齐放的赏美区,这里的花五颜六色,五花八门,美丽极了。刚到这儿不久,我们小组就开始了男生羽毛球擂台赛和女生花样跳绳擂台赛。男生在比赛的过程中,有时挑球,有时扣球,有时打旋转球,打的可精彩了。女生的是有时单人跳,有时双人跳,还有时双人混合跳。旁边的家长时不时会传来鼓掌声。在家长的聊天中,我忽然听到这五个字“去儿童园乐”。我开心得发愣时,一颗“火炮羽毛球”打到在了我的头上,我顿时醒来,说:“我是谁?我在哪?我姓什么?谁打我的?…。”。此时此刻,大家笑成一团。

  到了儿童乐园,我们被眼前的情景所影响了,有的小孩在玩沙,有的在打篮球,有的你追我赶,好不热闹!我们也不顾形象的跑过去玩沙,荡秋千,爬“城堡”……......

  今天我们玩疯了,实在是开心。今天这个“纪念日”,我永远都不会忘。

推荐在快乐中成长作文3

  一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

  我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的'目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

  渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

推荐在快乐中成长作文4

  周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。

  工作人员带我们了了解水车,参观美丽的花卉园,喂养可爱的动物,介绍江南水乡的民俗风情,但其中令我印象最深的就是大家一起包饺子。

  一进食堂大家都把手洗的干净。期待着“我20个起吃”。“吃三四十个不嫌饱。”我们开始乱说,把自己说成有10个胃似的.。每桌上都是欢声笑语,给这次包饺子的活动起了个好头。

  “来来来,看这里”老师讲起了饺子的故事。芹菜馅的代表勤勤恳恳,韭菜馅的代表天长地久,香菇馅的代表天天向上哇,原来还有这些讲究啊,真有趣!“饺子皮来了,饺子皮来了!”,我们兴奋极了,抢着饺子皮。“这样,然后那样。咦?怎么露馅了?”我自言自语道。有位同学笑嘻嘻地说:“这么认真干嘛!”看她看着他手里的饺子,我笑出声来,这哪是饺子,烧麦还差不多。其他同学看了乐得合不拢嘴。饺子包得一点也不好看,可我们全程都咧着嘴,心里也乐开了花。饺子煮好了,我们吃的津津有味。

  下午我们又去做了创意沙雕,看着各种图片五花八门的工具,感觉简单极了。其实,一点也不容易。我们组刚开始就比其他组慢了,导致后面做得太急。本想做个可爱的小乌龟,可水放多了,看起来倒像海滩呢!虽然我们的沙雕作品没有达到预期效果,但我们体会到别样的乐趣。

  这次活动不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,还使我们感受到劳动带来的欢乐。

推荐在快乐中成长作文5

  我依然记得上次自己第一次做饭,是那么有趣!

  那天,妈妈不在家,我自作主张自己做饭。说做就做,我立即开始了行动。先从冰箱恒温室里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,又切了一些葱沫,我要做的当然是西红柿鸡蛋汤喽,相信你已经猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶台上,小心地拿起一只鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下,鸡蛋裂开一条缝,我用手一掰,蛋壳便完全裂开,蛋黄和蛋清一下子流到碗里,蛋黄在白色碗底的映衬下显得格外的`黄。我拿起一双筷子,在蛋黄和蛋清里来回搅动,打均匀,鸡蛋就变成了浅浅的鹅黄色。我又撒上少许盐,用筷子搅了搅,让盐快点儿融化掉。

  我开始了第二道工序,把西红柿洗净切好。在切的过程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我从碗柜里拿出一个盛汤的瓷盆,将切好的西红柿放进去。

  最后的工序是下锅喽!我打开煤气灶,在锅里加上两小勺花生油,不一会儿,花生油就发出了浓浓的香味,我将切好的葱沫倒进去,加上一点点盐,锅里发出劈里啪啦的响声,我快速地加上约有两碗水。盖上锅盖。我想,一定要放上酱油吧,那样味道会很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了酱油。锅里的水开了,我先把切好的西红柿放了进去,煮了一小会儿,又把碗里的鸡蛋倒了进去,我提起酱油瓶往锅里倒了几下,ok了!

  煮好后,我想让汤更加美味,于是又放上了一点儿味精和胡椒粉。吃着自己亲手做的菜,嘴上香,心里更甜。

推荐在快乐中成长作文6

  在明媚的阳光下,在绿绿的草地上,我和爷爷、奶奶、妈妈一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  爷爷当“老鹰”、奶奶当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

  游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了。但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的。

  这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他声东击西,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它跑了。”我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

  在我优美的歌声中,我清楚地看见了爷爷、奶奶和妈妈的.脸上洋溢着灿烂的笑容。

  游戏结束了,我特别的开心,我感受到爷爷、奶奶、妈妈浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

推荐在快乐中成长作文7

  我常常一个人躺在我们家阳台上的靠椅上,晚风吹拂着我的脸颊,看门前草坪上经常会有一群小男孩在那嬉戏。落日的余晖洒落在他们身上,两旁那绿葱葱的大树静静地守护他们。这片草地,大概就是他们的舞台了吧……

  但,我在想,我为什么要长大?

  长大了,烦恼增加了,学业任务也变多了,再也不能快乐地玩了,感觉像是被关进了笼子,作业如山似的'堆积在那,像一个个雪球一样越积越大,最终将我们压垮…。我在想,要是还没长大多好,可以快乐地玩耍,嬉戏在草坪上,晚风陪伴着我,大树爷爷守护着我,小草和花儿跟我一起玩,太阳公公为我照明前方的道路,好让我不迷失方向…。夜晚的时候,楼房上的灯火亮着,水上有几艘船在慢悠悠地游着,天上星星与我作伴,月亮姐姐为我点灯……

  可,我还在慢慢长大,梦想终不是现实。但,我同时也明白了,长大其实是一件好事。长大了,可以为爸妈分担,因为他们养育了我们这么多年,而我们却无以回报;长大了,我们就可以给他们出一份力,让辛劳的他们停下来,休息一会儿,好让我们有用武之地……

  如今,我还像以往一样,常坐在阳台的躺椅上,看楼下的孩子在草坪玩耍,会羡慕,但不会烦恼。虽然,我会留恋以前,但过去的,终究过去了,更重要的是放眼未来,展望未来。因为我知道,未来有无限可能,而以前早已固定好了它的格式,谁都无法改变。

推荐在快乐中成长作文8

  在成长的过程中我们都会经历不同的喜怒哀乐,他们经常会充塞着我们的心灵,我们怒目而视过,黯然泪下过,也曾开怀大笑过。不过成长总是一件让人琢磨不透的事情,我们的心情随着成长阴晴不定。

  读小学的时候逍遥自在,一度被我当做人生中最美丽的回忆。那个时候我们没有忧愁,没有烦恼,有的也只是顽皮和任性。每天当下课钟声响起时,我们就跟挣脱缰绳的野马一样,离开学校,奔向家中,纵情的享受自由的悠闲和逍遥。肆无忌惮以及嘻嘻哈哈的`打闹声从学校一路响彻到家门口,我们从不曾理会旁人异样的眼光,只要我们觉得快乐就行了。

  虽然我经常听到许多就读初中的哥哥姐姐们哭诉中学生活的苦闷,但其中难道就没有快乐吗?小马过河还需要自己领略初中之河的深浅。

  我的初中生活带着这份疑问开始了,正如哥哥姐姐们所说的,中学生活并不是那么的轻松。但正因为如此,我才开始有所成长。原本稚嫩的脸上多了几分成熟同时也附带了几分忧愁。我开始探寻挚友,理解老师,学习同学们的长处,领略老师严厉下的良苦用心。理解这一切后我感到快乐,开始有了自己的思想和目标。我不再像小时候跟小绵羊似得依偎在父母身边,第一次有了人生的一番感悟。虽然还不算特别成熟,但这份成长却是真正属于我的。在家长眼里我可能变得叛逆不听话,但这恰恰证明了我的成长,真正明白他们的关心和承受的压力。

  成长正如生活里品尝的各类食物,酸甜苦辣尽在其中。我们正开始慢慢地品尝成长的滋味。失败就像苦涩的凉茶,而成功不正是拥有健康身体后的那份快乐吗!我们要在成长中感受每一份酸甜苦辣,那样我们才可以尝到成功的甜头。

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