实用的我的日记汇编(10篇)
已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的我的日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
十一月的最后一个星期结束了，十二月接踵而至。翻看前几周的随笔，感觉并没有开始写随笔时那么有热情，我好像有那么一点偏离了自己的初心了。也许是学业繁忙，压力大，我都没有更多时间，更多心思去关注生活中的小美好。
带着一点点的遗憾和不甘心，这一周我刻意让自己多去留意那些让我觉得美好的事物，即使我无法将这份美好用文字表达好，但，把它写下来终归是有趣的。
美好一
周四下午，放学后我没有立即回宿舍，而是选择留在教室继续学习，班上也有那么一些同学是和我一样的。
学习一天了，应该去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看着天空的颜色慢慢变化着，感受着一阵一阵的冷风，突然有点喜欢冬天的样子了。只是，这冬天还算低调，不够凛冽。
不一会儿，月亮出来了，很快有一奇观出现了!三颗新星与那挂在天空弯弯的月亮连成一线，这是我第一次见到，十分有幸。我不为没有用手机记录而感到遗憾，因为眼睛就是最好的相机，哈哈，你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一节课，是地理课。虽然我地理不怎么样，但我还是很喜欢上爱国老师的`课。因为五点多了，太阳似乎也要回家吃饭了，它透过教室窗户偷偷溜进来，或许它也想上课吧。
阳光照在白板上，那金灿灿的颜色好看极了。有时老师会不小心被斜光照射到，那金灿灿的颜色又打在老师脸上，于是，老师发光了!
我在讲台下坐着，看着老师讲课的模样，听着他滔滔不绝地讲解，就觉得自己现在很幸福，还可以坐在这里惬意地上课，以后上了大学就没机会了吧。
当下的阳光和人都是明亮的，这也很美好呢。
美好三
今天早上，我来到教室，又到饮水机打开水，抬头就看见眼前那块小白板上写着勇哥(班主任)一贯提倡的英汉对照的励志格言：“成功就是在经历一次次失败后，依旧不改热情。”
这格言还真管用，瞬间激励了本周测试都不怎么样的我。这也是一个小美好吧。
11月，再见。12月，你好。
我的日记 篇2
今天是去秋游的日子，走进教室，放眼望去课桌上满是同学们的零食包，同学们更是开心地笑着，聊着。
“排队，出发了。”老师一声令下，同学们纷纷自觉地整理好物品，有序的排队，向目的地进军。
我们踏着欢快的步伐，一路唱啊，聊啊，大家都特别放松，走了许久，终于到了下沙山脚下。
虽然以前去过不少地方春游、秋游，可这次感觉就是不一样，似乎多了一丝期望，一份珍贵，大概是因为这是我们小学阶段最后一次秋游了吧！
印象中，秋―――万物凋零，人们也常常如此形容它，在古代诗人、词人的笔下，秋是那么凄凉、毫无生机。而今天，我所见的秋是那样活泼――
一片片枯黄的叶儿，宛如一只只金灿灿的蝴蝶，它们吻别了枝头，乘着风，旋转着生命最后的舞姿……终于，它们飘落在地，于是把身体化为肥料，让生命得以轮回。
已见枯黄的草堆中，此时盛开着朵朵小野菊。这些小野菊从一堆堆的草堆中攒出头来，小朵小朵的，在凉劲的秋风中抖颤，抖出丝丝缕缕的幽香，叫人不觉疑心，秋究竟是不是已经来临？
到山顶后，一览众态，更是美妙：千百棵姿态各异的树木，错落有致的立在树林中，层层密密的枝叶在秋的亲吻下，悄悄地变换着衣装：有的`墨绿，有的绿中泛黄，有的已经完全变成金黄的了……
休息一段时间后，大家又整装下山了，一路上嘻嘻哈哈的，这次有趣的秋游无意中也使大家离得更近了……
我的日记 篇3
前天，我和几个小朋友去莲花山玩，回程时，路过一家单车店，于是有人提议进去看看。一听单车，我感到无比惊喜：我正准备买一辆新单车呢！
一进单车店，眼前的景象令我大吃一惊：店门口的大棚下整齐地排列着单车，简直就是车天车地、车山车海，这些小家伙们好像正等着买主们把它们带到一个新世界。我一辆辆地摸摸试试，一时眼花缭乱，不知选哪辆好。最后，在店主的推荐下，买了一辆6档变速车。
车子的把手又粗又直，把手上有个银色的铃铛，按下就会发出清脆二响亮的“叮叮”声。车铃对面是变速器，旋转时，“啪”的响了一声，车子的档位就变了。变速器上有个小“窗户”用来显示档位。这辆车的`车轮可有点特别：车轮上的花纹粗、车轮也粗。最特别的是：轮上有毛毛刺刺的东西，像绒毛。车座中间稍稍凹下，像个小水洼。座位下有个减震器，这样，过减速带就舒服多了。后轮中间有一串小齿轮，从外到里，从大到小，一共6个，像一排小水车，用来变速！
一回到家，我就迫不及待地在小区里骑了起来。我想：这辆单车来到一个新家里，也一定和我一样开心吧！我要好好爱护它！
我的日记 篇4
我的小宝贝儿，代怡，今天啊，我就算是彻底认识她了。
一个圆嘟嘟的脸蛋，十分可爱，大大的眼睛，韩版的双眼皮使她的眼睛又增添了几分灵动的感觉，高高的鼻梁，笑起来露出两个小虎牙，真是可爱极了~
今天我们第五.六节课江老师跟熊老师有事，就由3班的江老师跟杨老师轮流来照我们，秦靖洋去其他座位去了，代怡就坐后来了，我们一起交谈"江山“们该怎么做……过了一会儿，笔芯就没汁液了，代怡拿过我的小绿笔，揭开笔盖，往笔芯的'顶端吹了几口气，又把笔盖从新盖上，再递给我，问我试试看还能不能写得起，我十分感激地接过小绿笔，照着她说的话去试了试，哈~可真神奇!真的又可以写起了!我兴奋的继续写，可是写了几十个字又写不起了，我拿给他：好像这个笔芯又写不起了诶~她再次接过，揭开笔盖，结果一看，发现原来是汁液写完了，可是现在我们又不能去超市买，于是代怡就东翻翻，西翻翻，把她的抽屉翻了个天翻地覆，才给我找出了她最后剩余的一支笔芯，我愉悦非常，喜悦之情溢于言表。
朕打江山多年，不料在这大好江山中还有个小宝贝儿待我接收~
我的日记 篇5
我最喜欢游泳了。
暑假里，我总会和小伙伴们一起到游泳馆里去游泳。像青蛙一样在游泳池里游泳，别提有多高兴了！
游泳可有意思啦！特别是水中翻跟斗和潜水是我们经常做的事情。有一次，我和同学又在水里玩翻跟斗了。“开始！”同学猛地往水里一翻，一下子就翻了五个，真厉害！轮到我了，我屏住呼吸翻了起来。可能是太紧张了吧，忽然，水流进了我的`鼻子，我只能停了下来，可是只有翻了一个。不过，我们依然很高兴！然后我们又玩起了潜水，看谁的时间长。我潜入水下，使劲憋着气在水里一动不动。等浮出水面，发现我整整潜了一分钟。同学也开始潜水了，他可真厉害！一分钟过去了还在水中潜着，等他上浮时，一分半钟已经过去了。他真了不起，我以后要向他学习，把水中的功夫练得更好。
游泳既可以锻炼身体，又可以带来快乐，真好啊！
我的日记 篇6
9月1日，我们去学校报到，那天天气晴朗，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，姿态万千。早上我匆匆吃过早饭，兴冲冲地背起书包上学去。在路上，小鸟在枝头喳喳叫，好像在说：“快点上学去吧！”
不一会儿来到了我们美丽的学校，看到有很多家长带着新生入学。这时我赶紧走进我的班里，看到有的同学在看书，有的在写字，还有的在说话，整个教室乱哄哄的。正在这时，只听见一阵清脆的脚步声传来。一位老师走上讲台，她个头高高的，眼睛大大的，忽闪忽闪的，好像会说话，哇！老师好漂亮呀！她要教我们什么课呢？我们都在猜测。只见她用眼睛扫视了一下全班同学，顿时全班哑雀无声。老师清了清嗓子，声音洪亮地说：“我姓孙，和孙悟空一下姓，大家以后叫我孙老师。本学期由我来教大家数学，有时间我也会给大家讲故事，同学们一定要认真学习，我们还会成为好朋友的。”老师的话音刚落，雷鸣般的掌声响起来，那掌声久久不停。
看到这么年轻漂亮的'老师将陪伴我们度过一学期，能与自己喜欢的老师朝夕相处，我心里甜滋滋的，我暗暗下定决心：一定要好好学习。
我的日记 篇7
今天我向大家介绍我的妈妈。
妈妈长得很好看。弯弯的眉毛下面有一双充满智慧、仁慈的眼睛，小小的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，妈妈有一头乌黑、光滑有头发，虽说不是很长，但也衬托出她很秀气。她心灵手巧，绣出了很多美丽无比、很复杂的十字绣，绣一幅十字绣就要花上好几个月的时间。妈妈也有工作，也不比别人轻松，但她总能挤出一点时间。
妈妈很温柔，从来不轻易发火，也很懂得忍耐别人的行为。妈妈经常说：“该严肃的.时候就不能嘻嘻哈哈的，该玩的时候就应该开开心心地玩，两者不能搞混。”我就是在这种熏陶下成长的。
妈妈也有很多很多的爱好，比如，爬山、打羽毛球、打网球、看书、跳舞、听音乐、打乒乓球等等。现我在就给大家说说她喜欢看书到什么程度。妈妈有两个书柜，全摆满了各种各样的书。她一有空便拿着一本书津津有味地看起来，不受外界的影响。她买书都是三本四本地买，而且全是厚厚的大大的，我想妈妈在看书的时候，肯定是在知识的海洋里遨游。
其实妈妈很幽默，经常从网上搜集一些笑话打印下来，再读给我们听，把我们逗得哈哈大笑，有时候居然把肚子都笑痛了。她也做些古怪、搞笑的动作，让我们捧腹大笑。
妈妈很理解我，我做了错事，她总说：“小孩子出错是再正常不过了，哪有人不犯错的呀!不过要吸取教训，下次不能再犯同样的错误了。”所以我很感谢妈妈让我自由自在地成长，不受一些无理的约束。
妈妈对我这么好，我一定要好好学习，天天向上，不辜负大家对我的期望，并且要争做老师的好学生，妈妈的好女儿。而且还要给自己定一些目标，使自己更快的进步。还争做勇敢、坚强、乐观的好少年。
我的日记 篇8
高高的身材，年仅五岁，但身高已经到了我的颈部，一双大而水灵灵的眼睛衬托着他那长又弯的`睫毛，要不是他身体的其他部位像男孩，乍一看就像女孩子呢！
他是恐龙的超级粉丝，我敢确定这世上没有人可以比他更爱恐龙。家里的玩具十有八九是恐龙，晚上他从不看书，从不让我教他学古诗。
就在床上一个劲儿的玩恐龙，不一会儿，床上遍布都是恐龙玩具了，就连我们让他给我们讲一个故事，内容也离不开恐龙。家中的书不是恐龙探密就是关于恐龙的卡片，一本书要是有几页纸头掉下来了，他也照样不离不弃，呵护着它、爱护着它。弟弟对那些恐龙如数家珍，每只恐龙都有它们的名字如：小暴暴是暴龙、三三是三角龙、红红是剑龙、臂臂是长臂龙等等……总之，他对恐龙的那份爱比对我们都还多。
他很生龙活虎，不发烧时蹦蹦跳跳，每天傍晚都要和爷爷去闯天下——去外面溜达了。
有一回，他发烧了竟烧到39.2度，那时候的他还是蹦蹦跳跳，没有一点难受的表情。就连那天晚上两三点钟，他高烧去人民医院时，在那里吃好退烧药打点滴的时候还是超兴奋，回到家还兴高采烈地说：“姐姐，今天爸爸妈妈带我去人民医院了。”有点好就又跟着爷爷去闯天下呢！
这就是我的弟弟，是恐龙的超级粉丝，也是闯天下的能手。
我的日记 篇9
10月8日 星期四 晴
今天是观察绿豆的最后一天。绿豆的.茎上长“胡须”啦!这“胡须”就是一根根白色的细根，很像图画上蛟龙的小爪子。叶子也越来越长了，最长的都有笔盖那么长了!小绿豆像婷婷玉立的少女正健康快乐地成长着。这8天辛辛苦苦的培育，总算没有白费啊!
我的日记 篇10
上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。
她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行；用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。
老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们；张开的尖嘴似乎在高声鸣叫；彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的'图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错；又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化；画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛，颜料和水分也控制得很好。
终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了！
看！这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
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