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在错误中成长作文

时间:2024-05-16 09:11:06 话题作文 我要投稿

[荐]在错误中成长作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的在错误中成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[荐]在错误中成长作文

在错误中成长作文1

  自从那天走过那个书摊,我就对那儿的一套漫画书着了迷,三番两次地要妈妈买给我,可是妈妈却一直说我看闲书,坚决不肯给我买。嘿!这一次,机会来了,但我也即将犯错了。

  早上起来,看见桌子上有20元,这让我野心一跳,我轻轻地拿起了钱,轻轻地走出门,直往书摊里奔,买书喽!我回到家,小心翼翼地藏起来,准备每天晚上看个过瘾。妈妈来到客厅,四处找不到那20块,并问我:“桌子上的20块钱怎么不见了?你看见了吗?”我装作什么事都没有发生,一本正经地回答了妈妈:“我不知道呀,可能被风吹走了吧。”妈妈莫名奇妙地走开了,这让我快活了许多,可是内心还是不是滋味。可过了几天,妈妈对我说:“粤,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特别酸痛,请清洁工又要花不少钱,就替妈妈省省钱吧!我就这样顺着妈妈的意思,做家务做到中午,这才让我体会到妈妈平时的辛苦啊!当我要走进房间时,突然,听到一股小小的说话声,我靠耳隔门听——“我说,大女儿,你妹妹是不是偷偷买了一套漫画书。”“咿,妈妈,你怎么会知道?”“她啊,我还能不了解吗?就那点鬼主意,那20元不是别人拿的,是她拿的吧……那次,我打扫你们的房间时,发现的,希望通过这次劳动可以弥补她的过失,这回,她心里的石头也应该落不了,要是直接跟她说,她好强,那多伤她的心啊。听着,听着,我的.脸蛋不禁抹了红。纸终究是纸,包不住火的,该来的还是会来的。

  我流着泪躲在暗处,感激妈妈包容了我在成长中犯下的错误自始自终守口如瓶,并用巧妙的方式让我弥补自己的过错。年少的我们难说犯错,但又有多少人会为我们成长的错误守口如瓶呢?通过这一件事让我明白了宽容和善待一个人有许多方式,但最高境界是无声处送去温暖。

在错误中成长作文2

  每一个人的成长过程中都会遇到许多事,有快乐的,有悲伤的,有烦恼,当然还有错误……而对我来说,有一件这样的事,让我每每想起都悔恨不已。

  我七岁那年,同学邀请我去他家里玩,我刚到,她就热情的招待我,还给我吃她的零食。她把我领到楼上,把她的玩具都拿了出来,一个特别小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可爱,我心中萌生了一个罪恶的念头:将它据为己有。到了回家的时候,我偷偷地将那个娃娃装进口袋,心中竟有几分得意。

  吃饭的时候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,妈妈发现了。妈妈质问我布娃娃的来历,我怕的不知所措,脸涨得通红,低着头,不敢直视妈妈的眼睛,半晌,我才支支吾吾的说:“是……是从同学家拿的……”妈妈大发雷霆,生气地对我喊道:“你怎么可以偷别人的玩具呢?”我委屈地说:“我管你们要,你们也不给我买。”妈妈张嘴似乎想要说什么,可最后还是将嘴边的话咽了回去。爸爸走过来搂住我说:“世界上有很多美好的东西,都是我们没有的,如果想要得到,必须要靠劳动来获得,不能像你这样不劳而获。”我听着听着,泪水顺着脸颊流了下来,打湿了那个布娃娃。爸爸说:“每个人都要为自己的行为负责,你好好想想应该怎么做。如果你在期中考试取得好成绩,我就奖励你一个布娃娃。”

  我忐忑的'再次来到了同学家中,对她说:“对不起,我不应该偷拿你的玩具,原谅我好吗?”同学吞吞吐吐地说:“好吧,我原谅你。”那一刻,我如释重负的抱住了她:“谢谢,谢谢你原谅我!”

  很快,期中考试结束了,我如愿取得了好成绩。一个崭新的布娃娃展现在我的眼前,它似乎在告诉我:这次我得到的不只是它,还有更为重要的心灵上的净化。

  经过这件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通过自己的努力和劳动换来,不劳而获在任何时候都是不可取的。

在错误中成长作文3

  人类的发展是在不断犯错误、不断改正错误中行进的,人的成长同样是在不断犯错误、不断吸取教训中行进的。

  也许我们曾经在幼儿时都发生过这样的故事:餐桌上,幼小的我们突然发现一位大哥哥或大姐姐正用汤匙吃饭,便会好奇地盯着,当那位大哥哥或大姐姐发现我们的好奇眼神,就惊讶地问我们;“你为什么这样看着我呀?”这时,我们一定会说:“大人是用筷子吃饭的,汤匙是小孩子才用的。”

  在幼小的时候,我们的.经验告诉我们:小孩用汤匙吃饭是对的,大人用筷子吃饭是对的。然而当我们长大以后,就会明白幼时的经验,其实是一种错误。

  我们一定都清楚自己的知识是这样增长起来的:老师在课堂上把知识仔细地讲解了,然后要我们做对应的练习,可是我们有时却理解偏了,练习中出现了错误,于是老师再耐心地给我们分析,最后我们掌握了这个知识。

  谁也不会否认,知识的获取是在学习犯错——再学习的反复中进行的,可以说,知识就是在错误的不断产生、不断消逝中增长起来的。

  我们也一定曾经遭遇过父母这样的错误:要求我们好好读书,说是考到班级第几名就给我们多少多少钱的奖励,可是极大多数情况是我们没能达到要求,即使有时得到了奖励,多数也是巧合。因为我们学习成绩一旦落后了,几块钱已是不可能有回天的魔力的。所以,父母往往是经过几次尝试,最后明白这种激励其实是一种错误,于是放弃了这种激励方式。

  做父母的要懂得教育孩子,可目前中国对家长还没有相应的培训工作,家长对子女的教育也就往往在错误中学会。

  也许我们还会看到这样的情景:一位老人坐在路边向邻居哭诉,说儿子如何不孝,并反复讲着自己当年是如何宠爱儿子,如今后悔已晚。

  是的,一位古稀老人,当他丧失了很多方面的能力以后,所受到的待遇发生相应的变化了,这时他会明白以前一些做法的错误。虽然为时已晚,可他的认识不仅是一种进步,而且是一笔财富——给他人以借鉴。

  人总难免要犯错误,而经历错误之后,人必然会成长起来。

在错误中成长作文4

  我是周聪逸,在我刚进入初中时,由于小时候的不懂事,导致脾气非常的不好,有些浮躁,有时候甚至不听别人说什么,还常常和别人吵架,就差没打起来了,而且还特别的倔强,一定坚持自己的观点,不管是对是错,一定要和别人争论到底,一定要得到教训才知道什么是好什么是坏,有时候连老师的意见都不听,依然我行我素,还会和老师吵架,有的时候犯错还会不承认,一定要老师揭了底才会承认,不然打死都不承认,就像之前往楼下丢牛奶盒,然后老师知道是我后还使死不承认,直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认,所以我才承认最后德育积分扣了五分,还赔了牛奶才结束了这场闹剧。

  当然坏脾气不是一种好的品质,它并不能给我带来成长,反而是我成长路上的一个阻力,它会妨碍我的成长,所以我开始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心给沉下去?能不能够把自己的'情绪给控制住?然后我的情绪控制能力开始改善,之前的我只要听到谁教训我就会生气,然后说回去,从八年级开始,我已经没有那么的浮躁,能够把别人的意见听进去,虽然有时候还是会吵起来,但是情况已经开始改善,没有像以前一样什么都听不进去,什么都不能接受了,也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展,在周末时和家长的吵架也开始减少,没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦,然后吵架,然后闹得两个人都不好,都非常的生气。现在意见不合会就会商量,看看那个好,那个坏,也没有像之前一样两个人吵得不可开交,而是会分析哪个好那个坏,然后再做决定。同时,在学校也没有一犯错就不承认,然后一定要老师拿出确定的证据,而是会自己承认错误,然后改正。

  对于我来说,这样的变化是好的,因为这样我才会听得进别人的意见,而不是一意孤行;因为这样,我才会知道老师和家长对我的好;同时也因为这样,我的思维才会成长。

在错误中成长作文5

  成长是一场精彩的历险记,有时我们难免会犯错。但这些错误反而让我们快速成长,成为前进的指路灯。

  记得三四月份的时候,我们数学老师每天给我们出十道题,称为“每日一练”,难度层层叠加。到后来,题目变得越来越难,作业量也渐渐变得多起来,这让我很苦恼,很烦躁。

  有一天的晚自习上,我看了看时间,还有十分钟就要下课,而自己的数学基训还有三道题未做完,每日一练只字未动。我开始慌张、急躁,眉头紧锁,形成一个“川”字,笔也开始快速书写。在距离下课还有五分钟时,我才开始写每日一练。这时的我快速地张望四周,发现数学学霸们都在讨论题目,并都只做了五六题。

  这时,我听到一个人提议去询问数学老师。我看看下面的难题,正准备起身时,又转念一想:“这时候数学老师应该回家了吧。算了,不问了,反正其他人都只写了五六道题,快要下课了,随便写点吧!”接着便胡乱地写好,排队回宿舍。宿舍中,室友们都说每日一练很难,只乱写了几道题。听到这话,我心里顿时放松下来,抱着侥幸心理睡下了。

  第二天,数学课上老师大发雷霆,说:“你们就是这么对待老师布置的作业吗?昨天的每日一练做的一塌糊涂!十个错九个,十个错八个……平时我就发现你们做每日一练正确率低,我心想你们会改过来。没想到一而再,再而三,越来越多的人都这样敷衍作业。你们不会做,可以来问我呀!我成天坐在办公室,都没人来问。今天我就把这些不认真对待作业的同学喊到讲台上敲手板,杀一儆百!”

  话音刚落,数学老师拿着教鞭狠狠地敲在讲台上,发泄着自己的怒火,那声音如雷贯耳,刺穿到了我们每个人的心里。我坐在底下大气都不敢喘,表面波澜不惊,其实心里早已翻江倒海。当念到我的名字时,一时间,全班同学疑惑的眼光如同一根根针,深深地扎在我的心头。我缓缓地走上讲台,一时间,所有的`羞愧、难堪、无地自容,刹时爆发出来,我不敢直视同学、老师。数学老师拿着教鞭一个一个地敲,那一声声清脆的响声包含着错误、严厉,一并回击我的心中,我看着数学老师那失望的眼神,倍感羞愧难当。敲完手板,我才缓缓抬起头望了望全班,发现我们寝室除了我,其余人都坐在下面。霎时,我觉得自己是个跳梁小丑,只有我最失败。也是从那一刻开始,我端正了自己的学习态度,改正错误,改变现状,多学多问。

  这一个错误,让我颜面无存,但却让我端正了学习态度,养成了勤学好问的好习惯。同时也让我明白了:无论何时何地,都要认真对待每一件事,多问多思考总归是好的,总比坐以待毙来得强,要力争上游,自强不息!

在错误中成长作文6

  有人说,你每做错一件事,只要明白了其中的原因并改正,下一件就会对了。而我今天要讲的错事让我明白的原因竟是---黑板别乱擦。

  那天的中午放学,值日生走完了可黑板却依然被粉笔字占领。真不知道如果我们不帮他们收拾“烂摊子”,下午任课老师一来,看到黑板会是怎样的“火山爆发”。我看了一下负责锁门的南鑫怡,整个教室就只剩我们俩,想偷懒也没法子,只好拿起黑板擦向粉笔字宣战。

  南鑫怡让我先走,说她一个人够了。边擦边对我挥手,像是说再见一样。本来我是想拎着书包就走的,但看见她被粉笔灰呛的直咳嗽,擦的又慢不禁有点不忍心。我拿起另一个黑板擦,假装嫌弃的对她说“闪开!我来!就你这速度等你擦完天都黑了!“随后以龙卷风一般的速度”袭卷“了一大片黑板,我本以为她会对我的速度惊叹时,她的一声惊讶打破了我的幻想”喂,擦错啦!“我立刻停手,可面前的景象让我恨不得找个地缝钻进去——我居然把万老师早已说过不要擦掉的内容擦了一大半!

  我拿着黑板擦呆望着黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉笔在黑板上补字,说”幸亏你擦的不重,不然补都补不过来!“但是南鑫怡的`字和万老师的字差别简直的天壤之别!我叹了口气,也加入补字的行列中,可我们俩的粉笔字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易补完了,可眼前景象真不堪入目,轻的轻,重的重,歪的歪,还有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字压根被擦的没影了,想补都不成。

  我只记得那一刻我脑海中只剩三个字无限循环:”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡见我们费了不少时间,硬是把我拖出了教室,还一边念叨”没事没事。万老师大度着耶,没多大事……“我欲哭无泪,心想”你当然没事!又不是你烦的错误,你能体会犯错误的人的感受吗?,下午被”淋雨“的人又不是你!"

  中午我拖着沉重的脚步回家,下午又拖着沉重的脚步上学,万老师的眼神让我觉得比任何时候都可怕,有人说,你若怕鬼,鬼必登门,我想着去承认错误,却始终不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉却怕孙悟空一样,耗着耗着,就到了放学的时候,万老师还是没有找我”麻烦“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

  我长吁一口气,心里悬着的石头也落地了,原来今天擦的字不是很重要,或则万老师仁慈为怀让我一马。但是下次就没有这么好运了。我牢牢记住了使这件事再不发生的办法”黑板别乱擦“。

在错误中成长作文7

  每个人都会犯错,但如果在犯错之后可以及时改正,那么这个错就可以转化为经验,让我们在以后的生活中避免犯类似的错。

  “下节课考试,大家做好准备。”下课后,数学老师对大家说。看着同学们手忙脚乱,有借东西的,拿课本出来看的,还有抱怨的……我不禁心想:“不就是一场考试吗?反正以前我没复习,考的也很好,我才不看书!”于是我便拿起课外书看,正当我看的津津有味时,上课铃响了……

  数学老师抱着一堆试卷走进教室,对同学们说:“把和数学有关的东西都收起来,不要想着抄,现在抄了有什么用,期末考试你抄一个看看……”日常唠叨又开始了,我都可以背了,唉,数学老师何时能管管自己?

  试卷发下来了,我拿着试卷一看,感觉还挺容易,便信心满满地写了起来,开始的题目很简单,是公式,这个我可是倒背如流;判断题,这都是老把戏了,逃不过我的法眼……一转眼,来到了最后一题。

  什么鬼?这我根本看不懂,什么第一天、第三个、几分之几的,怎么做呀?“还有20分钟。”我顿时慌了神,仔细回忆,想起来这个之前做过。可答案又想不出,“唉,完了完啦了,早知道好好复习了。”我埋怨自己。

  试卷被收上去的`第二天,老师生气地走进教室,把一叠试卷砸下来,发出了一声巨大的声响。我的眼皮跳了起来,有种不祥的预感,果然,我没考好——

  “这次数学这么简单,还大部分是计算题,为什么这么多人错?包括好同学……”数学老师说:“现在开始念成绩,李xx:86分,龙xx:83分,王xx:70……”听到这,许多人感叹道“啊?”“扣大分了,哈哈!”我顿时眼泪像雨似的落下来,浸湿了我的本子,有人看到,说:“别说了,别说了,”说完就指了指我。

  后面我也反思了一下自己:我这么有信心,不复习。肯定没有好结果。不过没关系,我吸取教训,下一次要做好准备,还有,在计算时要细心一点,避免扣了不必要的分,争取更好的结果。

在错误中成长作文8

  在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。

  可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

  那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”

  听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。

  幸好组长没有看我的`分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”

  这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。

  下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”

  “哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”

  第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”

  当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。 从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

在错误中成长作文9

  面对成长中的错误“人非圣贤,熟能无过”在成长过程中犯错误那是正常的事情,但关键在于能否改正错误,将它去掉,吸取教训。我在学习方面犯过一次错,那一次令我后悔不已。那一次,星期天,老师布置的'数学作业:一张试纸和数学书上的三个小题目,我回家后,很快就把作业写好了,但是,我漏写了数学书上的三个小题目,星期天根本就没有检查出来,星期一到了学校,看到全班同学桌上都放着一张纸,我一下子想起来数学书上的三个小题怎么办?我没写,被数学老师发现我还不被罚死。我一下子拿出一张数学纸,我十分紧张,不知从哪儿下笔,这时,一个坏念头划过我的脑海:抄!我瞄了一眼王佳艺的作业,“哗,哗,哗”地抄了起来,而且每写一题,就环视一下四周,生怕被其他同学发现,老师来了,大事不妙,我又加快了速度,写好了!老师开始收作业了,收到我的作业时,我心中忐忑不安[注:忐忑:心神不定。心神极为不安。],后悔不已,刚想伸手从组长手中拿回作业本,向老师道歉,可又收回我的右手,我心情紧张无比……俗话说:“失败乃成功之母,错误也是成功之母。”人生经历了错误的考验,改正错误,吸取教训,人生才会完美,才会一步步走向成功。

在错误中成长作文10

  我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一颗酸的来讲一讲。

  在我上三年级的时候。一天,我的同学张一飞带来了一个玻璃水晶球,它晶莹洁白,白的让人不敢去碰。我见了,手痒痒想玩一玩。他刚递到我手里,我一手滑,“咚”的一声水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“这个水晶球50元呢,你赔!”我没办法答应了,下午放学后我忐忑不安的回到了家。

  回到家,我坐在书桌旁想:如果我告诉妈妈,她一定会揍我的,于是我决定偷钱。

  盼星星,盼月亮,妈妈终于下班了,我先假装写作业,过了一会我发现妈妈去洗菜了,我蹑手蹑脚的走出了房门,谁知妈妈刚好路过,她问我去哪,我找了一个借口结结巴巴的说:“上厕所。”妈妈不耐烦的说:“快去吧!”啊!吓死我了,我匆匆去厕所,做了一个样子,又回到了房子里。

  这次我聪明了,趁妈妈洗菜,这个时间长,我又偷偷出了门,快速溜到了妈妈房间的'门前,轻轻的推开了门,进去后慢慢的关上了门,我走到包前,先小心翼翼的拉开了包,用两手夹出了50元。再拉上包,轻轻开了门,快速闪出去,又慢慢关上门,溜回了自己的房间,回到房间后,心里乐开了花,终于得逞了。

  第二天,我把钱还给了张一飞。一早上我无心学习,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗议偷东西的事吧。回到了家,我终于鼓起勇气告诉了妈妈,妈妈听后并不生气,告诉我:“犯错不可怕,只要改正就是好孩子。”

  这件事让我明白了犯错不可怕,只有勇于改正才是好孩子。

在错误中成长作文11

  什么样的人生才是理想的人生?有人认为,只有平生不犯错误、一帆风顺的人生才是理想、成功的人生。对于这种认识,我怀着怀疑的态度。在我看来,人非圣贤,孰能无过?人就应该犯点错误,这样才能在错误中学会成长,人生才能成功。

  有个名人说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。”这句话告诉我们:人总会不可避免地做错事、犯错误。历史和现实也告诉我们:人不可能没有过错与失误。生活中,我们可能随时随地犯错,有些错误会让人困陷其中,只要我们打开自己博大的胸怀,用尽自己的力量,不断地去承受并征服它们,才能到达成功的'最顶端。

  古往今来,不知有多少名师从失败中爬起,爬上了成功的最顶端。欧洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活顺利。然而这一切滋生了他懒惰的情绪,整天吃喝玩乐,不思进取。有一天,玩物丧志的他鬼使神差般地跑进了赌场,输光了所有的财产。好在他后来及时认识到自己的错误,彻底戒掉赌博,立志写作,终于功成名就。他在赌场上输掉的,都在后来描写赌徒心理的文章中“赢”了回来。正是由于经历过一次错误,并得以改正,这位作家才能脱颖而出。

  上例虽仅为一位作家的成长经历,但“隔行不隔理”,由此我们不难看出,某些错误在人生道路上起积极作用。虽然做错事可能意味着失败,但是我们必须看到:失败也有积极的一面。它是倾覆弱者生活的波涛,又是锤炼强者意志的熔炉。对于那些擅长于吸取教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?它可以使人深思,可以使人检讨自己的所作所为。可以说,错误是人一生中重要的转折点,可能会让人一蹶不振,从此一发不可收拾;也可能让人吸取教训,从此走上成功的道路。

  人生不应该害怕犯错误,犯了错,不去认识,不去纠正,那是一种无能的表现。罗曼·罗兰也曾经说过:“人生就应该做点错事,做错事,就是长见识。”我们要善于站在客观的角度去分析自己犯的每一个错误,从中吸取教训,得出结论,以此来长长“见识”。可见人生犯点错并不可怕,可怕的是我们不敢正视错误,总是一味地逃避。

  错误是成功的先导,只有正视错误,避免犯同样的错误,才能走向成功美好的道路。勇敢往前冲,创造出自己的一片天。

在错误中成长作文12

  我紧握着手中的竖笛,眉头紧皱着。我的心不停地跳着,似乎要向外面冲了出来。头上不停冒出冷汗,却毫无擦的心思。

  怎么办,马上就要到我了,台下那么多观众和评委,如果我表演失败了,观众就会嘲笑我的……

  学校一年一度的竖笛比赛开始报名了,我也踊跃的报名参加。我每天刻苦训练,一刻也不想浪费。仿佛竖笛有魔法似的,让我舍不得放手。连妈妈做了我爱吃的饭菜,我也顾不得吃。只要我一有时间,我都会练习竖笛,不管有多累。

  到了比赛的那一天,哇,台下坐着那么多观众、评委,参赛的人人山人海。我紧张极了,手不由得攥紧,牙齿咬着嘴唇。比赛正式开始了,同学们一个个都胸有成竹。看着同学们一个个自信地走向舞台,看着观众对同学们的称赞,看着评委们不停的点头,我犹豫了。

  我紧皱着眉头,头上不停地冒着冷汗,眼睛紧盯着舞台。面前的台阶,仿佛是我永远过不去的坎儿。我的心不停地跳着,仿佛就要从里面冲了出来。我不停的.告诉自己,“加油,我一定能行!不能让自己丢脸!”然而并没有用。胜利仿佛向我走远,失败向我走来。责备声仿佛在我耳边回荡着,台下的观众仿佛在嘲笑我的软弱。那台上的灯光像箭似的向我射来,刺痛着我的眼睛;那责备声像一条条绳子,紧紧的把我困住,使我无法呼吸。

  轮到我上场了。我局促不安地走向舞台,拿起竖笛表演起来。突然,竖笛坏了!昨天晚上忘记检查了竖笛有没有问题了……糟了,表演砸了!我怎么这么粗心?我怎么不准备好一点呢?我怎么把表演演砸了呢?我的脑子一片空白,仿佛舞台是一座荒无人烟的孤岛,我已经被所有人遗弃。我头上的汗越来越多了,我使劲地掐着自己的腿,不停的责怪自己。

  我不知道自己是如何下台的,但这一次的失败,深深地刻在了我的心里。

  一次让人感到伤心的比赛,让我重新知道了自己的缺点,收获了成长。

  王老师作文评语:

  小作者采用倒叙的写作顺序恰当地设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。后文丰富的细节使每一处心情变化具体生动,情节跌宕起伏、扣人心弦。

在错误中成长作文13

  在我6岁多的时候,我和一位我的好朋友一起放学。

  到了学校门口,我的好朋友说:“走,到小卖铺看看。”她拉着我。她摸摸我的口袋,又摸摸她的`口袋,一模发现没有一分钱。

  她又说:“我想要那个蜘蛛丝,你把它拿给我。”

  “我不会呀!”我说。

  “我来,你帮我挡一下。”

  那时我也很想玩,所以帮她挡了一下。那时候那家店人很多,老板没有看见我们拿了那个东西,我们就很轻松就走了。我们跑到路边,把它打玩,一开始我玩的时候感觉很好玩,很开心。我们玩了一会就把它藏了起来。

  我一回到家就想办法把这件事情忘掉,还感到很愧疚,感到后悔。就在那几天,我一直不敢去那家店在这同时,我知道了一个道理,不该拿的东西,不拿,否则会得到不好的结果。也就因为这件事让我长大了。后来我就再也没犯过那样的错误了。

  如果别人那样的话,我会阻止的,要他不听劝,我会把不好的后果说出来,让他改正。实在不行,我才回去告他家长,老师。

  同学们,可不能学我噢。

在错误中成长作文14

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话的意思是从纸上得来的大道理终究会觉得浅薄,而只有通过自己的实践,才会使人印象深刻。失败是成功之母,只有经历了许许多多的错误才会一步步走向成功。实践是检验真理的唯一标准,这些由历史传承下来的名言无一不告诉我们,只有自己犯错误了,才会得到所谓的真理。

  从很小的时候开始,我们就喜欢去冒险。比如,父母总是告诉我们,走到床边就不要再继续向前走了,但屡次都喜欢走到床边然后再往前踏出那么一步,然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地记住了,走到床边是一定不能再继续向前走了,否则会疼。正是由于一次次的错误,一次次在错误中得到父母曾经告诉过我们的忠告,才一步步地成长起来。

  唐代诗人王勃,从小就才华横溢,甚至于还被称为神童。年仅14岁就被授予朝散郎之职。但由于他在做官期间好几次惹怒了当今圣上和被奸人诬陷,最终被贬官,他的父亲也因为他被贬官。在贬官的途中写下了《滕王阁序》。来表达自己深深的懊悔。

  “假如我年少有为知进退,才不会让你替我受罪。”假如没有他的错误,他自己甚至于他的父亲也不会因此而被贬官。因为王勃的'不知进退,才使得父亲替他受了罪。

  项羽的故事,也体现了这一道理。项羽秦末下相人,他有个谋士范增建议杀了刘邦免除后患,但项羽瞧不起刘邦,不过一泗水亭长,日后收拾他,后来项羽本以为利用秦的三名降将能控制住刘邦,刘邦明修栈道,暗度陈仓,联合天下各诸侯一举攻下了项羽都城彭城,后来项羽虽力挽狂澜,击败刘邦,他还没有意识到刘邦是他的最大敌人,继续做乐,最后他众叛亲离,连亚父范增亦背上发疮而死,后自刎乌江。

  因为项羽的错误和自大,导致自己不仅失去了城池还失去了性命。假如项羽没有继续坐乐而是选择一举攻下刘邦,可能也不会失败,也不会出现霸王别姬等等一系列之后的悲剧。

  “可能我撞了南墙才会回头吧,可能我见了黄河才会死心吧。”通过自己的错误而得出的道理才是真实的。如果没有经过自己的错误,随意听从了别人的建议,难免会心有不甘。所以在生活中,我们要敢于犯错误,从错误中总结经验教训。

  实践是检验真理的唯一标准,就像你犯错误之后才知道,原来犯错误也是一种真理。

在错误中成长作文15

  “纸上得来终觉浅,唯有亲自实践才能深刻体会。”这句话的意思是光凭纸面上的知识和理论是无法真正理解深刻的,只有通过亲身实践,才能获得真正的体验和领悟。失败是成功之母,只有通过不断犯错和失败,才能逐渐走向成功。实践是验证真理的唯一标准,这些经典名言都告诉我们,只有通过自己的错误和经验,才能获得所谓的真理。

  从小的时候开始,我们就喜欢冒险。比如,父母总是告诉我们,走到床边就不要再往前走了,但我们总是忍不住想要迈出那一步,结果摔得哇哇大哭。后来我们才明白,走到床边就不能再往前走了,否则会受伤。正是因为一次次的错误,一次次在错误中领悟到父母曾经的忠告,我们才一步步地成长起来。

  唐代诗人王勃,从小就才华横溢,甚至于还被称为神童。年仅14岁就被授予朝散郎之职。但由于他在做官期间好几次惹怒了当今圣上和被奸人诬陷,最终被贬官,他的父亲也因为他被贬官。在贬官的途中写下了《滕王阁序》。来表达自己深深的懊悔。

  如果我年轻时懂得分辨是非得失,就不会让你为我承受痛苦。如果没有他的'错误,他自己甚至他的父亲也不会因此而被贬官。因为王勃不懂得分辨是非得失,才让父亲为他承受了痛苦。

  项羽的故事,项羽是秦末时期的一位将领,他的谋士范增建议他杀掉刘邦以免后患,但项羽看不起刘邦,觉得他只是一个泗水亭长而已,认为日后可以轻易对付他。后来,项羽以为能够利用三名降将控制住刘邦,但刘邦却采取了明修栈道、暗度陈仓的策略,联合天下各诸侯一举攻下了项羽的都城彭城。尽管项羽曾一度击败刘邦,但他并没有意识到刘邦才是他真正的敌人,继续过着放纵的生活。最终,项羽的势力瓦解,他的亲信范增也因发疮而死,最后他选择了在乌江自刎。

  由于项羽的错误和傲慢,他不仅失去了城池,还丧失了生命。如果项羽没有继续沉湎于享乐,而是选择全力攻下刘邦,也许就不会遭遇失败,也不会发生霸王别姬等一系列悲剧。

  “也许只有亲身撞上南墙,才能真正认识到自己的错误;也许只有亲眼见到黄河,才能彻底放下不甘心。”通过亲身经历错误,我们才能得出真实的道理。如果我们盲从他人的建议,没有经历过自己的错误,难免会感到遗憾。因此,在生活中,我们应该勇于犯错,并从中总结经验教训。

  实践是检验真理的唯一标准,就像你犯错误之后才知道,原来犯错误也是一种真理。

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