现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生描写风景的作文

小学生描写风景的作文

时间:2024-05-17 08:01:19 小学生作文 我要投稿

小学生描写风景的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生描写风景的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生描写风景的作文

小学生描写风景的作文1

  说到世界上最美丽的风景,也许有人会说,是珠穆朗玛峰;也许有人会说,是长城;也许有人会说,是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕,却永远定格为我心中最美丽的风景。

  那天,刚下过一场大雨,经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子,生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑,他就不怕摔倒吗?好像为了验证我的想法似的,他一脚踏空,一个踉跄,倒了下来。脸上满是痛苦的表情,“呜呜”地哭了,看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文(5篇)小学生描写风景的作文(5篇)。哎,真不小心,楼梯这么滑,就别跑那么快嘛!

  许多同学从他身边走过,摇摇头,或几番议论,却没有一个人伸出援助之手,小弟弟哭得更厉害了,他尝试着站起来,但紧接着又坐了下去,看来伤得还不轻。这时,一位大哥哥走过来,轻轻地对小弟弟说:“让我来扶你吧。”小弟弟点点头,扶住大哥哥的肩膀,艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望着大哥哥的背影,在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上,我了解到了助人为乐的真谛。同时,我也后悔,当初我为什么不帮助小弟弟?从此以后,我要学习大哥哥的助人为乐的`精神。

  楼梯上的风景,被渲染上了爱的色彩,在我心里留下了永恒的回忆,成为最美丽的一幕……

小学生描写风景的作文2

  在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。

  我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐。

  从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的'小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。

  接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。

  这一天虽然很累,但我却在快乐中度过。

小学生描写风景的作文3

  今天,爸爸带我去游邓睐天台山。

  小车进山后继续前行。水泥路两旁,绿树成荫。阳光透过树叶,洒下一块块碎金。摇下车窗,一股凉风扑面而来,令人神清气爽。小车和景区专车来来往往。

  我们的车七弯八拐,上上下下,行了大约四十分钟,到达了和尚街。导游姐姐热心关照:“初次进山,最好穿一双草鞋,可以带鞋玩水儿,防滑防刺,还不用再换鞋,非常方便。”我们听从她的建议,每人买了一双草鞋。第一次穿草鞋,接触到柔软的草叶,脚底痒痒的、软软的,非常惬意。

  沿着石板铺成的道路向山里前进,不一会儿,就走进一条长长的森林夹道。道旁是参天的松树,又直又高,浓阴蔽日。树下没有灌木或野草,而是落满厚厚一层的松枝和针叶。

  “哗哗,哗哗……”远处有流水声,还夹杂着人声。我拉着爸爸的手向前飞奔。跑了好一阵,来到蝴蝶滩。与和尚街不同,蝴蝶滩是名副其实的——上游的溪水流到这儿,被一道宽阔的石坝闸住,清澈的溪水从坝上泻下来,形成一大片浅水滩。滩边小路上、草坡上,五颜六色的蝴蝶或飞或歇,成群结队。有的蝴蝶汇集成群,像有人带队,一会儿落在路边,远看就是一块大花布;一会儿又翩翩飞翔,“大花布”就在滩前飘舞。这时,大人们也变成孩子,和我们一道嬉水。我挽起裤脚,踏进水里,一股清凉直冲头顶。啊!天台山的溪水,原来是如此凉爽宜人。没想到的是,这么冷的水里,居然还有小鱼小虾。有很多小朋友的矿泉水瓶里,已经有了这些小生命。我也弯下腰,开始捉起鱼虾来。这可太难了,我的手还没碰到它们,它们就一闪不见了。有时明明捧在手里,可刚离开水面,它们又从我的指尖溜走了。

  “女儿,快上岸,进山啦!”爸爸叫了一声。我依依不舍地离开蝴蝶滩,向天台山的腹地前进。石板路渐渐变窄了,林间除了综涂的`溪流外,时有清脆的鸟鸣,显得幽静深远,令人心平如镜。沿途有很多景点——贵妃池、望蟾池、天鹅池、香草滩……千姿百态,各具特色,令人目不暇接。

  最后,我们到达蟠龙瀑布。这道瀑布可真是气势宏伟啊!只见一条银色的水流从极高极高的山顶出现,然后飞泻而下,落存途中凸起的岩石上,分散开来,到下一段又聚集成一面较宽的瀑布,再凌空落下,落在山脚下的石头上,溅起晶莹的碎水花,像一颗颗美丽的珍珠,非常好看。看到这样的美景,爸爸还朗诵了一首古体诗赞美蟠龙瀑布:“路尽危岩仰碧天,一帘飞瀑醒青山。风云际会蟠龙起,回首天台得大观。”

  行路到此,回头看看,以前的美景宛如铺垫,现在天台山才把她最雄伟壮观的一面展示给我们,美哉,天台山!壮哉,天台山!

小学生描写风景的作文4

  吃过晚饭,我和爸爸妈妈到江边玩。我看见一棵树。树已经空了。妈妈说:“你没出生这公园就有了”。

  我从河里面看,灯照在水面,水都变得五颜六色的。往前走,我看见一群人在那里跳舞。旁边一座很大很大的石头房。

  我看见了一座大桥。桥上的灯光是五彩滨纷的。站在桥上让人神清气爽。在桥上面看月亮,它像弯弯的眉毛,又像香焦。一闪一闪的星星对我们唱歌,对我们微笑。

  江边的'风景真得很美。

小学生描写风景的作文5

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的.承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

小学生描写风景的作文6

  古人说:“登泰山而小天下。”现在的人也对泰山赞不绝口,说它高大、雄伟,代表着北方的“雄”。那天夜晚,我和父亲就要登泰山,领略泰山的“雄”。

  夜里,皎洁的月亮高高地挂在天空,把纯洁的光芒洒向大地,星星顽皮地眨着眼睛,别说有多美丽了。

  午夜12点,我和父亲坐车从山脚下到中天门。又过了一段时间,我们穿过几座小山包,开始登最难爬的一段——十八盘。到我被泰山那巍峨雄奇说震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄伟无比。我知道,过了十八盘,到了南天门,再走一小段路,就到主峰峰顶了。我乐了,兴奋地拉着父亲冲了上去。

  爬了不久,我就已经气喘吁吁了,腿肚子不停地打颤,都不听使唤了,没走两步,就要休息一下,我想:现在退还来得及,照这样走走停停,什么时候能爬上去?到了山顶,也有气无力了。可回头一看,游人如织,他们不都是来挑战泰山的`吗?想到这儿,我靠进了栏杆,用手抓住,应该能省点劲。越爬越累,鞋里就如同塞满了铅似的,抬不动,只好慢慢地挪动着步子,实在不行了,就坐在石头上。

  登泰山还真如同登天,古人这比喻真恰当!爬呀爬,4点多钟,我到了南天门。回头一看,群山在我脚下,游人密密麻麻一大片,一种豪迈之情油然而生。又过了一会儿,我登上了玉皇顶——我成功了!

  月夜登泰山,给我留下了启示。

小学生描写风景的作文7

  每当我想起舟山时,我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。

  我记忆最深的还是那朱家尖,那天早晨,我们就早早的去了,爸爸开着车,我们很快的就到了

  那片沙滩是我要游的第一处美景,啊!沙滩,你如一位淘气的孩子在这天地中哭了很长时间了吧?我们多少脚丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急着哭,是要我为你擦眼泪吗?

  这朱家尖的一切,哪个不是我要访问的对象?你好,漂亮的.塑像,你们站立不动,是要我为你拍照吗?你好,清凉的大海,你捧出一面明镜,小海浪轻轻地拍打着我的脚,是邀我在你的怀抱中洗浴吗?你好,高大的大山,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂,淘气的螃蟹,你为什么夹我的脚?我猜是你找到什么有趣的东西,是邀我和你一起去玩那个东西吧?

  抓起一手沙子,扔进水中,我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳,轻轻敲击,我听到贝壳中的小生命在缩动着。

  突然爸爸说:“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖,还带回了一路风景。

小学生描写风景的作文8

  今天,我校的鲁中晨刊小记者去游览了莱芜美丽的西海公园,也就是莱芜的母亲河汶河。 一到达西海公园,急忙跑下车,首先映入映入眼帘的是一个帆船模样的雕塑,它象征着一帆风顺鹏程万里。 听导游说,汶河原来不是这样的。那是什么样的呢?我心中充满了疑问。不要急听我慢慢讲,原来汶河在很早以前人们乱向河里排水,乱挖沙,乱砍伐树木,导致汶河成了一条垃圾河。让人总结了5个了。河水黑了;河沙走了;河岸秃了;母亲河哭了;河沙让挖沙的人挖走了。20xx年莱芜打响了治理汶河的第一枪。投入了许多资金,用了许多办法,本打算用三年时间治理好的'汶河,却用了一年半的时间把汶河治理成了现在的样子。如今汶河向一条珍珠项链缓缓西流。 真是泱泱汶河水,滚滚溪流去啊!它寄托着我们对莱芜的美好祝愿。辽宁沈阳铁西区重工五校五年级:咖啡没有糖

小学生描写风景的作文9

  日照碧海蓝天,风景优美,空气清新。名胜古迹品位独特高雅。我远在河北油田工作的大姑对家乡日照更是情深意浓,她每年都来日照一次旅游兼探亲,这月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后来我家小住。晚上,大姑和我们一家围在一起吃饭,她饭都顾不得吃就兴致勃勃地向我们讲起了游览感受:“千年银杏树灵性不减,刘勰才华横溢盖世……”说着说着她话锋一转。“你们说日照最靓丽的风景是什么?”又卖关子。

  我是急性子,“大姑快说,什么最靓丽?”她接着很认真地说:“在‘万德福’楼前,青年男女争先恐后地义务献血的一幕,真是令我感动万分。起初,采血车前只有几个人,首先是一个青年向采血工作者伸出胳膊……人越来越多,竟有上百人踊跃献血,他们有说有笑,美好的心灵感染着每个过往的行人,要是年龄允许的话,我也一定会加入的。”大姑继续滔滔不绝:“我去过东北下过江南,也曾到过国外却从未见如此让人感动的场面。我为日照骄傲,我为是日照人感到自豪……”

  大姑话还没说完,我爸爸一伸手从抽屉里拿出了一个红彤彤的义务献血证。大姑接过证一看,脸上荡漾出无比灿烂的`惊喜。“哇!弟弟也是如此的伟大。”我也不自觉地向爸爸伸出大拇指,心想:长大了我也会的,让这道靓丽的风景在日照永存。

小学生描写风景的作文10

  秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金xx人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。

  我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番“田野风情”。

  秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子,漫步在田野内,只见到一片丰收的景象:农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火——我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上——真诱人!我买了一串葡萄,我尝了一个,“好甜!”我真想把这串葡萄带给亲朋好友,让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云犹如扬帆起航的小舟,悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

  秋天的'晚上更美,我端来一把椅子,坐在田野里,望着星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外显眼,在田野里,青蛙在欢唱,无比美妙!一丝风拂过,我闭上眼睛,感受风,无比惬意!我看着皎洁的月亮,幽森的森林,伴着田野,像画一般。我不禁赞叹道:“美丽的田野!”

小学生描写风景的作文11

  冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的枫叶。乘着被封悄悄地来到了我麽大家的'身边。

  冬少女带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木立在道路两边,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯萎了。花园里的花朵也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着,小草趴在草地上,好像害怕这寒冷的北风。

  但是,冬少女也能带来其他季节没有的快乐。比如,我们可以打雪仗、堆雪人、滚雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴们玩的非常快乐。

  冬天来了,虽然冬天是一个寒冷的季节,但也是一个快乐的季节我们都喜欢冬天。

小学生描写风景的作文12

  我刚写完数学作业,觉得很累,就去外面看看风景,顺便保护一下眼睛。

  啊!真美呀,小鸟们一个个站在凉亭上玩耍、做游戏、唱歌,玩得不亦乐乎,最有趣的是,有一只小鸟一个人在空中表演自己的才华,那个鸟表演的`非常好看,使我看得入了迷,我认为这个名称是“空中飞舞”,真是好看呀!把我都给迷住了。

  你看,眼前还有一大片花草树木呢!树多成林,林多成森,花蝴蝶在树木和花丛中飞来飞去,好像一群穿着花衣服的小姑娘在翩翩飞舞,真是美丽及了。

  啊,想不到,要是我们留心观察,眼前的大自然你会觉得很美很美。

小学生描写风景的作文13

  温州的象山不仅是一个旅游胜地,还是一个物产丰富的宝库。

  要说那里,最有名的要数那里的水产了。湛蓝的大海里数不清的鱼虾,成群结队地在水中穿来穿去。蛤蜊在浅滩的沙中与你捉迷藏,它们躲在沙里,正等着你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它们个个都是钻洞高手,它们在沙滩上挖了一个个深深的洞,自己躲在洞里一动不动的。

  那里不但物产丰富,而且是一个旅游胜地。

  那里有一个有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度会举办一次“开渔节”,那一天,人们可以尽情地钓鱼、捕鱼,是一个休闲的'好去处。其次是“松兰山度假村”,那里的大海美不胜收,海水如同西沙群岛那样五光十色,许多人情不自禁得被大海美丽的风光融入了进去。

  象山是一个让人永生难忘的地方。

小学生描写风景的作文14

  早上,我和爷爷奶奶吃完早饭就出发去成都玩。一坐车就碰上我姐姐了,我和姐姐边玩边看风景。

  一路上我们经过好多地方。隧道,到达汉中休息站。我们大家都下车休息,奶奶姑奶们带了好多好吃的。我和哥哥。姐姐们边吃边玩,就好像是在野炊。好玩极了!半小时以后我们又上路了,我和姐姐有打有闹不知不觉就到了成都。

  在成都姑姑找了一个酒店住下了,吃完饭我和姐姐看了一会电视就睡觉了。

小学生描写风景的作文15

  今天,奶奶旅游回来送了我一台黄山景灯,我很好奇里面是什么样的,就叫舅舅把插头插上去,我按了一下按扭,看见里面灯亮起来,里面的景物会慢慢的滚动。我看见里面有颗大石头上面写着“迎客松”三个大字,石头上面是一棵大松树,树枝上有一群可爱的白鹭,这让我想起了杜甫的.诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。里面最多的是形状各异的山,被云层包围着可美了,还有大大小小的松树。

  在一座山的旁边有一架桥,桥上有很多游客,露出灿烂的笑容玩得很开心。天上有几只凶猛的老鹰飞来飞去,可能是在找食物吧!

  黄山美吧!你想不想去黄山玩呢?我是一定要去的哦。

【小学生描写风景的作文】相关文章:

小学生描写风景的作文07-06

描写风景的小学生作文(精选3篇)08-23

小学生描写风景的作文9篇07-06

小学生描写风景的作文10篇11-14

小学生描写风景的作文(10篇)11-14

小学生描写风景的作文(精选10篇)11-14

描写风景的作文07-26

描写风景的作文02-09

描写黄山的风景小学生作文(精选5篇)08-24

描写泰山的风景小学生作文(精选22篇)10-31