初中作文素材共15篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初中作文素材，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文素材1
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的'韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上:蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……
读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐!
初中作文素材2
杨澜的傻劲
1990年，杨澜刚从北京外国语大学毕业，得知中央电视台综艺节目《正大综艺》正招聘一名懂英语的主持人，便去应聘。经过了七轮的竞争，到最后一轮决赛时，就剩下杨澜和另外一个女孩。
决赛那天，招聘方出的题目是用英语介绍自己，并讲一讲为什么喜欢这个节目。要求她们在门口准备三分钟。杨澜虽然在大学学的不是主持人专业，但她非常希望自己得到这份工作。所以，她就在门外认真地准备演讲稿。
另一个女孩虽然是主持专业毕业，但英语比不上杨澜。所以在备稿时，有些话用英语怎么说和有些单词的读音还拿不太准，于是过来请教杨澜。
杨澜非常清楚，节目招聘的主持人名额只有一个，非我即你，而且准备时间只有几分钟，把时间花在别人身上，自己的准备时间就没有了。如果把别人辅导好了，人家上了，自己不是太冤了吗?
杨澜偏偏在这个时候犯傻，耐心地给那个女孩讲解应该如何用英语演说，还反复地校正女孩的读音，好像忘记了自己和那女孩是竞争对手，倒像是那女孩的辅导老师。正巧这时，节目导演辛少英从她们身边走过，把这一幕看在眼里。
应聘的结果大家都知道了。杨澜成了《综艺大观》节目主持人，并且一炮走红，让她成为家喻户晓的主持人。
若干年后，当时的制片人，也就是对她有知遇之恩的辛少英导演与别人谈起那段往事时说：“当时杨澜给我留下一个很深的印象的就是，虽然两个女孩非常希望自己得到那个主持人的位置，而且每个人只有三分钟的时间准备，但我路过时，发现杨澜还在辅导那个女孩的英文。所以，我就觉得这个女孩很特别。”
我们似乎可以认为杨澜的特别在于她的`傻劲，这种傻劲就是当别人需要她提供帮助时，而且这种帮助有可能损害到自己的利益，她竟毫不顾忌私利，倾囊相助。而正是这种无私大度的品质，让她应聘成功并成为知名主持人。
《三国志》的作者陈寿说过：“每有患急，先人后己。”助人是人格升华的标志。杨澜的行为对这句话给予了最好的诠释。
初中作文素材3
新学期开始了，我已经成为一名初中生!见到了几位新老师，今天我要写的老师是我们的语文老师——高老师。
首先自我介绍一下：在下姓傅，名单一博字，年方十二岁。最大的兴趣是象棋，最大的爱好是看书，我的藏书已经有二百多本了。另外，我还是书店的常客，暑假时，我经常吃完午饭就去看书，一直看到晚上关门才回来。
还有一点：我的性格比较内向，不善与人交流，我喜欢安静，不喜欢杂乱，并且不喜欢太刻板的老师。
回到正题，说说对高老师的第一印象，他走进教室时，我就开始了象以往一样对老师的观察，由于是侧面，我只能看到：棕黑色皮肤，瘦高的身材，眼睛直视前方。看起来非常严厉。他走上讲台，我开始细细的观察，他穿了一件深色的衬衫和一条灰色的裤子，头发梳的一丝不乱，高高的鼻梁上一双炯炯有神的眼睛扫视着。他的威严让所在的同学停止了窃窃私语，所有的目光都转向了他，突然，他大喊了一声：“上课!”班里所有同学都一惊，呆了两秒钟才站起来说：“老师好”。老师又说：“同学们，从今天开始，我就是你们的语文老师，我姓高，名叔平，大家可以叫我高老师。”接下来，老师和我们探讨《为什么要学语文》这个话题，一直到下课，高老师讲课很生动，同学们都非常开心。
说到对老师的第一印象是多变的，首先是严厉，这是进门的第一印象;然后是博学多才，是听到他说到众多名人典故时的印象;最后是平易近人，是因为他后来和同学们展开讨论。所以我说第一印象是多变的，这也是高老师的魅力所在，有了这种魅力，同学们也会更爱听他的课。
瞧，这就是我对高老师的第一印象。初中的学习才刚刚开始，以后，我会认识更多的老师，和他们相处更多的日子，了解他们更多，和他们一起，向美好的未来进发! “语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的.主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。 有一个成语叫做“出口成章”，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。
在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。
我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。
初中作文素材4
雨，如繁星般淅淅沥沥的下着，点缀着；一片凋零的花瓣在空中划出一道弧线，慢慢走近，你才知道，原来那是一份伟大的爱……
天际似乎被涂上了一层蒙灰，还在下着细雨，却没有“天街小雨润如酥‘的效果。放学我独自一人走着，身边多了一份孤寂。
不知不觉，我已经走到了车站。雨似乎大了许多，黄豆般大小的雨滴，悄悄地飘落在脖颈上，顺其自然的滑过我的背颊，带来了一股寒意。风，掠过脸颊，捎来了淡淡的花香。以往只有依稀几人的车站，今天却变得热闹起来，到处都是人山人海。雨开始越下越大了，我撑起了伞，但是雨再大，也阻挡不了我的好奇心。透过人群，我隐隐约约看到一个娇小的身影站在角落里。空气中弥漫的花香似乎越来越浓了。慢慢向人群中走去，雨滴落地面的声音，像被拨动的'弦，断断续续。挤过人群，我的目光定格在那个角落。
慢慢走近，老奶奶静静地站在角落，额前被雨淋湿的银丝，遮挡不住岁月在她脸上留下的痕迹，她的眸中透露出求助和悲伤的信息，身上穿着一件缝着补丁的蓝衫衣，手腕挂着一个装着些许凋零的花的篮子，篮子应该有些年头了。老奶奶的目光似乎转移到我这儿，她默默的看着我，眼眸中透着丝丝特殊的真情，我忽然有些动容。身旁围观的人越来越多，上前买花的人也越来越多。老奶奶脸上勾起爱的弧度我为自己原先的想法感到有些愧疚。
渐渐地，雨似乎停了，风卷起地上凋零的花瓣，花瓣在空中划出一道爱的弧度，走进了，我才知道，这就是爱，一份伟大的母爱。
远远望去，那身影越来越糊糊了，也许走近了，才知道，这是一份爱，一份伟大的爱。
初中作文素材5
敬爱的饶老师：
您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。
老师，我想对您说!您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的!
老师，我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀!
老师，我想对您说!我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的.话我也会骂，可老师您不是教过我们吗?重话委婉说，那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!
初中作文素材6
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢?
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的'丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁?
“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光;及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是奋斗的起点。
初中作文素材7
最使我难忘的，是我小学五年级的班主任。
现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。
她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。
记得有一次，我们班的`范颖学拉丁舞，不知道为什么，老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。
如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。
那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。
这老师虽然打人，但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。领成绩单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。
这位老师的名字叫廖广平。
初中作文素材8
淡淡地一缕阳光，从破旧的窗口中射入，站在窗边，任那阳光，融化着我的心。
低垂着眼帘，看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。
把自己封锁的严严实实，不喜欢的人的靠近，享受孤独和阳光，我看到了心中的窗口，默默地流着泪。
曾经，我试图，将那紧封的窗口打开，却刺痛了我心中永远的伤口。从此，我再也没有想过，打开那扇封尘已久的心灵之窗。
突然，我惊奇地发现，那一丝丝的'阳光渐渐、渐渐地消失了，原来，阳光也抛弃了这里。
轻轻地关上窗，失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前，《我们的歌》从指间流泻而出，伴随着音乐喧泻的只能是孤独。
空旷的房间，充满着音乐与哀愁，琴声嘎然而止，这并不惊奇，因为那台老钟，响起了它苍老的钟声，又是一晚……
终于，可以逃离这幢古老、空虚的豪宅，独自一人，走在江滨的小路上，似乎感受到了什么，令人又想去敞开那心灵之窗。
那扇紧闭的窗，并不愿意被人找扰，它要永远、永远的只属于自己。
可是后来，那心中的窗口，还是开启了，因为，它不再孤独，不再自私，它看到了人世间的美好，它向往人世间的一切善的源泉。
初中作文素材9
1、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
2、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。
3、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
4、希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花，它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停？唉！这个冬天，雪地里的背影依旧只是一个。
5、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的`鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。
6、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
7、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年。
8、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
9、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。
初中作文素材10
一、引子
只有人人都贡献出一点爱，世界将变成美好的人间……可当今社会，还有爱吗?还有互助关怀吗?我多么希望能过出现呀!
二、期盼
清晨6点40分。
宁乡玉龙国际花园车站牌下。
公共汽车终于到了，人群一窝蜂的拥上车去。我连推带挤地终于上了车。这 时一位手里提着一大包东西的孕妇，口里不住地说“让一让”，一步一步地，足足挤了五分多钟，才挤上了车。在这个人挤人的环境里，连我都觉得很幸苦，就更别说那位孕妇了，况且她还拎着个大包。
我以为有人会站起来让个坐，可是车上的人都视而不见，甚至还有俩个青年指着这个孕妇说笑!
妈妈，咱们给那大肚子阿姨让座，“好吗”?一位小男孩对着旁边的妈妈说。“少废话”那位妈妈不耐烦地说。
我忽然觉得自己身处冰窖中，尽管是盛夏，我还是打了个冷战……人与人之间，就这么冷酷无情吗?
爱你在那里?
三、追许
上午10时许
益阳火车站里
随着人流，我来到了乘客出入口，正等着爸爸。
“别走”一声大。我转过头，只见一位中年大汉正紧追一个青年。“抢东西呀!抓住它”他一边跑着，可是这贼身手敏捷挤入人群里不一会儿就没了踪影。可是奇怪的是人们只是静静的观看着，像是在欣赏一个闹剧。就这样，那贼逃之夭夭了。
“天哪，我的血汗钱啊!”这位中年大汉眼看着贼逃去，趴在栏杆上痛苦。从他长满老茧的手和外乡的口音可以判断这是为外来工，那笔钱是他幸幸苦苦挣来的。难道人群中就没有一个能够挺身而出吗?
四、思索
午饭后。
我和爸爸回到了楼门口，那辆旧自行车又映入了眼帘。
这辆自行车倒在路口中间已有两三天了，阻碍了不少人的出入。过这条路的少说也有百十来号人，可每个人都是从上面跨过去，就没有一个人扶它起来。
“这俩自行车怎么倒在这里没人理呢?”我问。
爸爸说“我也不知道，这辆自行车倒在这里已有几天了，可就是没人理它。唉，现在的人，只为自己着想，连扶也不愿意扶一下……”
“既然你那么说为什么你不亲自动手呢?”
“……”我无言以对。我怎么就没想到呢?
我似乎快要找到问题的答案了。
五、发现
黄昏。
由于做饭少了菜，我自告奋勇去买菜。于是我走向处于斜坡尽头的菜市场。
这时，一位老伯伯踩着装满蔬菜的三轮车，正吃力地往菜市场去，看老伯伯年纪不轻了，他涨红了脸，额上满是汗珠，踩一下喘口气，一副很幸苦的样子。
我旁边的叔叔上前说;“大伯，你歇着吧，我来帮您!”说着便推起车子来。一股暖流从我心里流出来;“这世界毕竟还是有好人的';”我突然听到他们说现在的青年人太差劲了，见到人家有困难都不去帮一下，说着还有意无意地看了我几眼。
我的心猛烈颤——是呀!我一直在寻找着人间的爱，可是我却……
如果我在车上能帮助孕妇拿一下包，她不就轻松一点了吗?
如果我见到那贼是能立即去追，说不定能抓住贼呢?或者我也可以安慰一下那位中年大汉嘛!
如果我前几天就把那辆车扶起来，那人们出入不就少了很多麻烦了吗?
爱是在每个人的心灵中，在人与人的交往当中的。只要你能付出这份爱，这世界不就变得美好了吗?
六.不是尾声的尾声
“只要人人多献出一点唉，世界将变成美好的人间。”
初中作文素材11
生活中充满了素材，素材构成了我们的生活……
——题记
“总之，你今天必须要写一篇作文，否则，就别想回家！”电话那头，妈妈的语气坚定不移，我烦躁的坐在电话旁，心中早已埋怨妈妈不下十遍了。“唉呀，要写你去写啊，我就是写不出来嘛！完全没有素材可写吖！”“别给我讨价还价的，你还是赶快去写作文啊，不然小心完不成哦！那样的话，我是绝对不会接你回家的噢！呵呵！拜拜！”
放下电话，我郁闷极了，这个讨厌的妈妈，我又不是神童，，作文也不是说写就能写的出来的啊，而且，居然还拿回家的事威胁我，要知道，我如果不回家的.话，就不能去学琴，如果不学琴的话……天啊，我不由回想起了上次我因为上课迟到5分钟，老师就骂了我整整十分钟的事，这次，要是我还敢不去上课，她会不会还特地跑到外婆家把我带回常德，然后……“天啊！”后果简直是不堪设想……唉，这个狠心的老妈啊……
此时的我，大脑里一片空白，完全没有素材，唉！写什么好呢？哼，搜索……搜索……“淘盐”？“孵蛋”？“我的妈妈”？诶呀，这都是些老掉牙了的材料，有什么好写的嘛！灵感啊灵感，快出来吧，我的脑细胞可是排着队等着你呢！我呈大字形躺在床上，眼睛死死的盯着天花板发呆，外婆见我这样，说：“写不出来，就出去走走吧！”我没有办法，只好顶着炎阳在大街上晃来晃去……
咦？只见那棵大树下有一个小黑点在移来移去的，我满怀好奇地凑近一瞧，哦，原来是一只离了群的蚂蚁毫无头绪的转来转去，我看着蚂蚁焦急的样子，不禁觉得好笑，心情也好了不少。再抬起头来，却发现大家好像都在朝我微笑。哦！花开了，这棵树好像比去年又长高了不少。哇！那是邻家的小男孩，他正举着棒棒糖和他的朋友们玩捉迷藏。我迈着快步走回家，心中恍然大悟：这不正是最好的写作素材吗？此刻，我想起了当初老师对我说的那句话：写作做最忌讳就是没有素材可写，其实生活中处处都有素材，一朵花，一片树叶，都可以是我们的写作对象。回到家中，我回想起刚才的情景，提起笔，思索片刻，挥洒而成……
生活中处处都有素材，素材构成了我们的生活……
初中作文素材12
一个静谧的午后，阳光倾泻而下，照进院中。这才发现，墙脚那株静默的玉兰，不知何时，已含苞待放。
清晨，手中拿着一把喷壶，哼着小曲儿去为它浇水。花托将玉兰包的严严实实，不给人留半点念想。按下心中急不可耐的欲望，脑中对将来花朵的种种勾勒却仍然无法掩饰。恨不得将花托剥开，好好欣赏一番玉兰那迷人的风光。带着焦急的期盼，向根部洒下水滴，希望它能尽快生长，好让人一睹为快。
十天过后，再去看它，饱满的花瓣悄悄将花托撑开一条小缝，给漫长的等待透露了一丝希望。花托已不再是束缚花朵生长的工具，而是成了玉兰舒适的摇篮。此刻这蓄势的美好，令人想伸手触碰。它好像施了一种神奇的魔法，将焦急的心情洗涤，只剩下赏心悦目。
半个月后，花瓣已挤出花托，紧紧相拥。虽未盛开，但等待的过程已变得让人幸福满足。想比此刻，象牙白的花瓣黯然簇拥，等待时的臆想则更加美丽，相比此刻，好似一转身，它便全然盛开，等待的日子却更令人满足。现在，享受的`不再是花苞的娇美，而是等待的过程。忽然明白，相比玉兰，等待的美好更胜一筹。
玉兰如此，生活也是如此。我们所期盼的各种事物，正是因为那份期盼才更显美好;我们所等待的各种结果，正是因为那份等待而更加迷人。事物和结果，一直存在，无论何时都会令人欣喜，而等待它们的过程，却无法重演。回味等待，有紧张，有激动，有怀疑，有臆想，这一切却在获得结果时烟消云散。享受等待，品味等待，你会发现，它也有一种别样的美好。
花期已过，玉兰的风光不复存在，只剩下枝叶风韵犹存。过不多久，新的花苞又会悄然生长，这次，先许它一个美好的等待……
初中作文素材13
美国华盛顿州塔科马市10岁的小学生汉森，有一天与小朋友有家门前的空地上玩棒球，一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上，把汽车的车窗玻璃打碎了。
小朋友们见闯了祸，一个个回家去了。汉森呆呆地站了一会儿，决定亲自登门承认错误。刚搬来该市居住的基尔原谅了汉森，但仍将此事告知了汉森的父亲。当晚，汉森向父亲表示，他愿意拿替人送报纸储蓄起来的.钱赔偿基尔的损失。
第二天，汉森在父亲的陪同下，再度登门拜访基尔，说明来意，岂料基尔笑道：“好吧，你如此诚实，又愿意承担责任，所以我不但不要你赔偿，还乐意将这辆汽车送给你为奖赏，只希望你不要嫌它太旧。”
初中作文素材14
让我们捡拾起岁月的痕迹，去点缀生活的空间，在安静随意中继续着生命的俏丽。
—— 题记
初春，烟雨蒙蒙中，迎春花点缀着我的回想。雨声，幻化为琴弦，将我的思绪弹拔其间。音符，跳了好远，又跳回那个懵懂的曾经。
让我们捡拾起岁月的痕迹，去点缀生活的空间，在安静随意中继续着生命的俏丽。
吴教师，你是我的班主任，固然如今我无法再坐进你的课堂，可往事的淡香仍旧使我陶醉。
你很有耐烦，也很喜好与小孩子玩耍。记得我刚入学的那个秋游，你拎着一大袋糖果与我们奔驰在金黄的麦地里，我们一起品尝歉收的喜悦，一起陶醉于夏末秋凉的温暖中。我们这群孩子的灵活笑脸与你爽朗的笑声鞭长莫及，把那个秋日的天空粉饰得无比灿烂。
而如今，雨声宛若飘逸的音符，在天涯与天涯遥相共吟。我能做的，只是将雨丝与思念密密缝缀，让风儿将它寄给远方的你……
回想再将间隔拉近一些，我们都成了高年级的学生，而教师，你的脸上也多了些许岁月的痕迹。印象中，你常叫我到办公室与你一同探讨写作本领，我也常密切地坐在你怀中撒娇。可在那一日与你的聊天中，我发明你的眼神里少了一毕生机，多了一份疲乏，你的额角多了一道沟壑，少了一抹芳华。我深深体会到，你为我们这群淘气孩子不知支付了多少，而我们却总不懂事地置你的爱而不闻不顾。多少次，你黯淡的'脸下流露出对我们的无奈，多少次，你扯着嘶哑的嗓子却还悉心为我们指导。
而如今，在岁月季节里，在尘世琐屑中，雨珠在枝叶上摇曳着岁月的痕迹，我的心事在雨中被沉淀得愈加深深隽永，以是我能做的，唯有一声真挚的感谢与一句深深的歉仄。
忽然，以为自己的思念那么能干为力，因为我们曾经脱离你，不知何时才气再相聚。
不外，人生便是月台，送走一批，又迎来新的。那么，我会将我对你那抹怀念与感激放在心底，待到再次思念你时拿出来细细品读。
以是，我将缠绵的心绪辗转成一曲绝唱，掠过孤村茺岛，越过茅舍和阡陌，带着时间的轨迹突破暮色，融入苍穹……
初中作文素材15
列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，一些不良习惯，贪玩、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分的`不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，共有8点：
1、缺乏刚毅力；
2、自己欺骗自己；
3、有少年轻浮之风；
4、不谦逊；
5、脾气太躁；
6、生活太放纵；
7、模仿性太强；
8、缺乏反省。
这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。
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